(共24张PPT)
小公鸡和小鸭子
1.认识“块、捉”等12个生字,会写“他、地”等7个生字;认识提土旁1个偏旁。
2.引导学生了解“欢、偷偷、飞快”等的含义。
3.初步感知文意,了解课文内容。
学习目标
头戴大红帽,
身披五彩衣,
好像小闹钟,
清早催人起。
谜底:公鸡
猜谜语
嘴像小铲子,
脚像小扇子,
走路左右摆,
不是摆架子。
谜底:鸭子
猜谜语
kuài
zhuō
jí
zhí
hé
gēn
hǎn
shēn
xíng
hū
块
捉
急
直
河
行
跟
忽
喊
身
信
xìn
死
sǐ
一块儿
kuài
zhuō
捉不到
jí
急得直哭
zhí
小河
hé
左右结构
独体结构
上下结构
说
听
地
河
也
哥
他
“河”的“口”写在田字格的中心位置;“说”的“口”写在右上格,起笔竖和封口横压线;“听”的“口”写在左上格,横压线;“哥”的“口”上小下大,折笔压线。
块 捉 急 直 河 行
死 信 跟 忽 喊 身
上下结构
半包围结构
独体字
左右结构
河
行
跟
信
块
捉
喊
直
急
忽
死
身
组词
他人 他们 其他
造句:
他是男孩。
他
tā
笔顺
是“也”不要少写竖。
组词
地下 大地 草地
笔顺
dì
地
组词
河水 小河 黄河
笔顺
河
hé
笔顺:
shuō
部首:讠 结构:左右
组词:说谎 说笑
形近字:悦
造句:
左窄右宽。“兑”中的点要比“讠”的点稍低、稍小。
妈妈正在跟爸爸说话。
他
河
也
哥
地
说
听
笔顺
组词
也许 也想 也门
也
yě
笔顺:
tīnɡ
部首:口 结构:左右
组词:听话 听说
形近字:斤
造句:
“口”在横中线之上,瘦长一些;“斤”竖撇长伸,末笔收笔低。
我喜欢听音乐。
他
河
也
哥
地
说
听
gē
笔顺
组词
哥哥 表哥 大哥
哥
认识新偏旁
地
偏旁是“土”,叫作提土旁。
我还知道这样的字有:块、垃、圾、坏……
小公鸡捉到很多虫子,小鸭子捉不到虫子,他们的反应如何呢?
小公鸡吃得很欢;
小鸭子急得直哭。
仔细观察两幅图,你能发现什么?
尖尖的
分开的
扁扁的
相连的
因为小公鸡的脚趾(zhǐ)是分开的,跑得快,而他的嘴又是尖尖的,所以小公鸡很好捉到虫子。
小鸭子的脚趾间有蹼(pú)相连,在地上跑不快,他的嘴又是扁扁的,所以捉不到虫子。
小公鸡不听小鸭子的劝告,偷偷下水的经历对你有什么启示?
要听取别人善意的劝告。
冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。
板书设计
小公鸡和
小鸭子
互帮互助
团结友爱
我能
捉虫
捉虫给你吃
下了水
谢谢你
我会游泳
捉鱼给你吃
救上岸
急得直哭
跳
转
叫
急得直
急得直
急得直
直
热得直
冷得直
痛得直
冒汗
发抖
打滚