3四个太阳 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
四个太阳
段落大意
第一部分（第1自然段）
第二部分（第2自然段）
写“我”画了个金黄的太阳送给秋天。
写“我”画了个绿色的太阳送给夏天。
段落大意
第三部分（第3自然段）
第四部分（第4自然段）
写“我”画了个彩色的太阳送给春天。
写“我”画了个红红的太阳送给冬天。
挂
苹
果
温
秋
太
阳
道
送
尝
甜
忙
因
该
香
颜
暖
金
校
结构：
部首：
书写指导：
左右
阝
yánɡ
阳
左窄右宽，左高右低。横折弯钩转折处略顿后写短撇，再往左上写弯钩；“日”的竖在竖中线上。
部首：
结构：
书写指导：
金
上下
jīn
金
撇、捺舒展，竖在竖中线上，点、短撇分列竖中线两侧，末横较长。
部首：
结构：
书写指导：
丶
独体
wèi
为
撇从竖中线右侧起笔后长伸，横折钩的折要有弧度，写得稍圆润，末点与首点斜呼应。
识字日出
道
送
忙
尝
甜
暖
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。
有了绿太阳后，你来当当小狗、小花、小树叶，感受绿太阳带来了的清凉吧！
清凉
我 画 了 个 金 黄
的 太 阳，送 给 秋 天。果
园 里，果 子 熟 了。
金黄太阳催果熟
秋天的代表色
丰收的季节
金 黄 的 落 叶 忙 着 邀 请 小 伙 伴，请 他 们
尝 尝 水 果 的 香 甜。
蚂蚁、小白兔、小朋友……
金黄的落叶
小伙伴
邀请
拟人
　　朗读第3自然段，读完找一找：“我”画了一个怎样的太阳，送给了哪个季节？
我画了个红 红的太阳,送 给冬 天。阳光
温 暖 着小 朋 友 冻 僵 的 手 和 脸。
小作者为什么要给冬天画一个红红的太阳呢？
冬天天气（ ）
红太阳
温暖
寒冷
有了红太阳后，你感受到了冬天怎样的景色？
温暖
　　全班齐读最后一自然段，说一说:春天的太阳是什么颜色的？
春天的太阳是什么样的？为什么？
春天万物复苏，花开了，红的，绿的，粉的，黄的，各色都有。草冒芽了，绿绿的，嫩嫩的……到处欣欣向荣，到处五彩斑斓。所以春天是彩色的。作者要画出一个彩色的太阳。
想一想
春天，春天的太阳该画什么颜色呢？
哦，画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
为什么说春天是个多彩的季节呢？
课文图示
夏天
一片清凉
秋天
水果香甜
冬天
温暖手脸
春天
多彩的季节
善良童心 美好愿望
课堂练习
一、看拼音，写词语。
tài yánɡ
阳
yīn wèi
为
太
因
jīn qiū
秋
金
二、连一连。
金黄的
香甜的
温暖的
阳光
落叶
水果
冻僵的
清凉的
金黄的
校园
太阳
手
本文讲“我”为每个季节画了
的太阳，给世界万物带来美好，表达了“我”期望人们在每个季节都能
的美好心愿。
不同颜色
快乐幸福
课堂小结