统编版语文八年级下册 写作 说明的顺序 教案

写作 说明的顺序
【教学目标】
1.掌握常见的说明顺序及用法。
2.正确地运用说明方法和说明顺序。
【教学重难点】
1.掌握常见的说明顺序及用法。
2.写说明文时能正确地运用说明方法及说明顺序。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一、新课导入
通过这个单元说明文的学习，我们对说明文的特点、三要素以及结构都有了一定的了解。我们写作时，就应该做到言之有物、言之有序，说明事物也需要按照一定的顺序进行，合理地安排说明顺序是说明文写作成功的关键。今天我们就来学习如何在说明文写作中正确合理地安排说明顺序。
二、写作导航
（一）说明文的特点及三要素
在各种文章样式中，说明文是客观地说明事物,阐明事理的一种文体。说明文介绍事物或阐明事理，目的都在于让人获得知识。在人们的社会生活中，说明文越来越显示出它的重要作用和实用价值。说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。这种知识，是来自有关科学研究资料，或者是亲身实践、调查、考察的所得，都具有严格的科学性。
说明文的三要素：内容的严密性，说明的条理性，语言的准确性。
（二）说明顺序
说明事物的特征要有条理性，而说明文的条理性体现在清晰的说明顺序上。说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
时间顺序：即按照事物发展过程的时间先后次序来介绍某一事物的说明顺序。时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然。
空间顺序：即按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。
逻辑顺序：即按照事物、事理之间或某一事物各部分之间的内在逻辑关系来说明，或由整体到部分，或由现象到本质，或由主要到次要等一一介绍说明。多用于介绍事物的性质、种类、原理、功用和解释事理本质的说明。
（三）选择说明顺序的标准
一篇说明文采用什么说明顺序，一般应考虑以下两点：
1.与说明对象有关。当我们介绍一座建筑物或一处景点时，我们一般采用的是空间顺序，如《梦回繁华》对《清明上河图》画面内容的介绍，就采用了空间顺序。当我们介绍事物的发展过程时，就要采用时间顺序，如法布尔的《蝉》介绍蝉卵孵化为幼虫到蜕皮再到钻入土中的过程，就采用了时间顺序。当我们介绍事物的道理时，一般会采用逻辑顺序，如《苏州园林》，先总说苏州园林的特点，然后从四个角度加以分说；又如《恐龙无处不有》用在南极发现恐龙化石这一事实，佐证“板块构造”理论，就采用了从现象到本质的顺序。因此，具体采用什么样的说明顺序，要根据说明对象而定。
2.与说明对象的特点有关。说明文都是介绍事物或事理的文章，怎样写好一篇说明文，就要抓住说明对象的特点来写，用合适的说明顺序有利于凸显说明对象的特点。如《大雁归来》一文，虽然是以动物(大雁为说明对象，但作者主要是介绍其生活习性的，借以告知人们要保护动物，珍爱野生动物，因此采用了逻辑顺序。当然，具体到写作实践中，采取哪一种顺序，并非一成不变，而是要视具体情况而定。通常情况下，一篇说明文往往以一种顺序为主，兼用其他顺序。如《中国石拱桥》全篇采用了从概括到具体的逻辑顺序，而在举桥梁例子的时候，采用了从古到今的时间顺序。
三、文题展示
智能手机、平板电脑、电视机顶盒、无线路由器……我们生活中的科技新产品层出不穷。选择一种产品，写一篇说明文介绍它的功能和使用方法。不少于600字。
提示：
1.可以设想一个特定的读者，比如一位长辈，他对你所介绍的产品或技术不太了解，尽量用他能够理解的话进行说明。
2.为了使行文活泼，也可以采用问答的形式来组织全文，但注意要写成说明文，不要写成叙述类文章。
四、板书设计
说明文的特点及三要素
时间顺序
空间顺序
逻辑顺序
说明的顺序
说明顺序
与说明对象有关
与说明对象的特点有关
选择说明顺序的标准