北海市2023年春季学期期末教学质量检测·高二语文
参考答案、提示及评分细则
1.B(A项，“亦即通俗公共文化空间的建造”曲解文意，原文是“公共文化空间的创新再造”。C项，“创意经济的
范围就是与创意直接相关的工作范围”分析错误，原文是“除了与创意直接相关的工作内容外，它包括更为广
泛的传统职业领域”。D项，“公共文化空间的选址都存在较大问题”过于绝对，原文是“很多公共文化空间选
址存在较大问题。或许大部分城市都具有相同的问题，那就是城市用地较为紧张”。)
2.D(“如果…就”，过于绝对，条件关系不成立，)
3.D(A项，侧重强调公共文化空间公益性空间和市场化经营空间的融合，材料二中无此观点。B项，侧重诠释
公共文化空间的概念，与材料二的主要观点不符。C项，侧重强调格局老套，设施陈旧，设计感弱，不能支撑
材料二中的主要观点。D项，侧重强调文化空间要紧凑，与材料二第二自然段的观点相近。故选D项。)
4,①首先提出观点：越来越多的城市开始重视城市公共文化空间的创新再造。②接着论证了公共文化空间的
营造是一个将物理空间上升为有意味的场所的过程的观点。③然后指出公共文化空间的打造与业态结合，
要与产业环境充分融合。④最后分析了公共文化空间需要嵌人人们日常生活中去的观点。（每点1分）
5.新型的城市公共文化空间应该具有以下特点：①内容丰富，有较强的生命力和吸引力。②有可持续发展的软
体的注入，与产业环境充分融合。③能嵌入人们的日常生活，选址合理，能融合成城市文化圈。（每点1分，
三点4分，意思对即可)
6.D(“写到国家发展”“意在表明祖国像芦苇一样生机勃勃”错误，过度解读。)
7.B(“第一次全部呈调零状，第二次全部呈直立貌”不正确，第一次看时，有部分芦苇调零，但还有很多挺立起
来。第二次几乎所有都直立起来。)
8.①从叙述上看，打豉了惯常的叙述方式，使叙述富于变化，跌宕多姿，增加了艺术感染力。②从内容上看，交
替叙述，便于读者理解芦苇的映衬和象征作用，突出了坚忍不拔的精神，深化了文章主题。（每点3分）
9.①芦苇的形象是美的。芦苇有着顽强的生命力，风狂雨横，冰雪摧残，它不折腰，不倒伏，兀自昂然挺立，具有
悲壮之美。②表姐是个坚韧如芦苇的人，在那个特殊的年代里，表姐遭遇了种种不幸，但她仍像芦苇一样，坚
韧勇敢而美丽地前行。③表姐和芦苇一样，能给每一个独自奋斗、艰难前行的人，带来力量，鼓舞我们从不地
弃自己的信仰和尊严，不蹉跎岁月，不堕落，使我们挺直腰杆向善向美，产生光谱一样的精神价值。（每点2
分，意思对即可)
10.FHN(原文标点符号为：重荣闻彦之叛，大惧，退匿于辎重中。官军从而乘之。)(3分)
11.C(C项“婴城自守”的“婴”是“围绕”的意思：“而刘夙婴疾病”的“婴”是“缠绕”的意思。）
12.C(C项“心里充满遗憾”理解错误。由“重荣待遇甚厚，使彦之招募党众，然心实忌之，及举兵，止用为排陈
使，彦之恨之”可知，安重荣对待赵彦之很优厚，让他招募军队，然而内心其实猜忌他。等到举兵造反时，只
任用他当了一个排陈使的小将，于是赵彦之心里十分怨恨安重荣。故选C项。)
13.(1)杨彦询回答说：“这就好比家中出了一个不孝之子，父母管不住他，那又能有什么办法呢？”(“恶子”“不能
制”“如之何”各1分，句意顺畅1分。)
(2)现在却南下协助安重荣叛逆，安重荣已经被天下所唾弃，早晚要失败灭亡。(“乃”“助”“为…所”各1
分，句意顺畅1分。)
14.①为了把白承福争取过来，要用更丰厚的财物贿赂他。(2分)②刘知远听从了郭威的建议。(1分)
15.D(“实写”错，所写并非所见实景，而是想象中的虚景。)
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23684B北海市2023年春季学期期末教学质量检测
高二语文
全卷满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答題卡上
的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动，用橡皮擦干净后，再远涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。
4.本卷主要考查内容：选择性必修中、下册。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)
阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：
城市承载着与现代人息息相关的经济业态、生活方式、文化面貌，以及对未来人类生存的多
元想象。公共文化空间的创新再造，正为越来越多的城市所重视，也给越来越多城市中的人带
来获得感。这是一个从物理空间到有意味之场所的营造过程。在中国目前的社会发展进程中，
尤其需要这样一种文化的“场域”，这样的场域构建应该成为公共文化空间创新再造的目标。
公共文化空间的营造，是将一个一般意义的物理空间上升为一个有意味的“场所”的过程。
其关键在于有内容，有生命力，可持续发展，等等。不同尺度的物理空间在营造有意味的场所过
程中，运用的方法和目标各不相同。大尺度包括区域的整体政造，新区规划与建设、美丽乡村建
设、特色小镇建设等；中尺度包括废弃的工业空间改造、广场再造、街道改造；小尺度则包括社区
活动室、商业综合体的某个空间甚至某件公共艺术装置。这些不同尺度的物理空间，都有一个
共同的目标，即形成集建筑的物理性基础功能、文化功能，社会功能于一体的整体性策划与设
计，其中还会包含超越空间物理功能的系统性设计的改造。换言之，这样的改造会从物态延伸
到非物态。向非物态的延伸符合“公共文化”的特质，因为公共文化空间的营造，具有很强的社
会属性，而这样的社会属性建立在“文化”为主要内容的基础上，其软体性、系统性、传播性等特
质会更加明显。这样的延伸又会与社会性设计、服务设计等产生交集。
公共文化空间的打造与业态结合，有一个不容忽视的文创产业的大环境。在此过程中，如何
将这一公共文化空间与产业环境充分融合，也是为空间赋能的重要手段。当下，创意产业正经历
向创意经济的转变过程。“创意经济”的外延远超过“创意产业”的范围，由内而外的分析，除了与
创意直接相关的工作内容外，它包括更为广泛的传统职业领域，例如常规制造业、一般商业、零售
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