1北京的春节课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
北京的春节
老舍(l899.2.3—1966.8.24),满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。著有长篇小说《小坡的生日》《骆驼祥子》等，短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易，朴实无华，幽默诙谐，具有较强的北京韵味。
初读课文并讨论思考
1. 北京的春节是从哪一天开始，到哪一天结束？
2. 关于春节老舍先生写到了哪些天的事情呢？再看看在这些时间
里具体有哪些风俗？
3. 想想课文是按照什么样的顺序写老北京过春节的，哪些部分详
写，哪些部分略写？
我会写
我会读
燃放
火炽
彼此
高醋
铺户
掺和
榛仁
通宵
更
gēng（更正）
gèng（更加）
zhēng（正月里）
zhèng（正确）
正
多音字
忙乱——慌忙 热闹——繁荣　　间断——中断 娴熟——熟练　　庸俗——俗气
截然不同——千差万别
近义词
初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”。
万象更新：一切事物或景象都变得焕然一新。
彩排：戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演。
美其名曰：指不符合实际地为某种事或物冠以美好的称号或名义。
词语解析
划分段落
第一部分（第1~6节）：
第二部分（第7~10节）：
描述北京市民除夕，元旦，年初过节的盛况。
描写北京市民过元宵节的情况。
第三部分（第11--12节）：
第四部分（第7~10节）：
春节过完后，人们又开始新的忙碌。
描述北京市民在腊月准备过春节的情况。
初读课文，思考：
本文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略，理一理文章的层次和脉络。
时间 风俗 详略
腊八
腊月二十三
过了二十三
熬腊八粥、泡腊八蒜
孩子们:买杂拌儿、爆
竹以及各种玩意儿.
大人们:预备过年吃
的、喝的、用的
腊月初九到二十二
春节的“彩排”(鞭炮响
起来,吃糖)
扫房、备年货
详
略
详
略
快速默读课文，思考：按照老规矩，北京人是怎样过春节的？给你印象最深的是什么？
热闹
忙碌
喜庆
团圆
“粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。”
“到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。”
熬腊八粥
泡腊八蒜
这种粥是各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
“农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。
语言通俗有趣。
街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。这些摊子都让孩子们的心跳得更快一些。
货摊子上卖起了年货和在过年时才会出现的东西，一方面告诉了孩子们过年就要到了，一方面孩子们想要的好玩的好吃的也都
可以得到了，孩子们更激动了。
小年腊月二十三
腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。在老年间，这天晚上家家祭灶王，从一擦黑儿，鞭炮就响起来，人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化，美其名曰送灶王上天。
祭灶王
“彩排”说明小年很热闹，同时也预示着春节将更加隆重。
铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
人们的活动：
男人们拜年，女人们待客，小贩们摆摊，孩子们逛庙会。
元旦的时候，每个人都没闲着，轻松自在地各做各的事。
初一的光景与除夕截然不同
元宵节最吸引人的地方
①处处悬灯结彩,像办喜事,火炽而美丽
②看花灯和吃元宵
板书设计
开始：忙碌
北京的春节
高潮：热闹
结束：留恋
除夕：喜庆、团圆
正月初一：悠闲、惬意
元宵：红火、欢乐
热闹喜庆
团圆祥和
通过这篇课文的学习,我们感受到了老北京春节的热闹、喜庆、团圆、祥和,也领略了老舍先生极具个人特色的写作风格。
课文总结
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