九年级下册历史第四单元经济大危机和第二次世界大战 单元测试题（含答案）

九年级下册历史第四单元经济大危机和第二次世界大战同步测试题（含答案）
选择题
1.漫画家常用犀利的画笔针砭时弊。图1漫画创作于20世纪30年代，导致图中西方富人交通工具变化的时代背景是（ ）
图1
A．绿色环保意识的增强 B．罗斯福新政的实施
C．经济大危机的冲击 D．工业生产技术的革新
2.罗斯福在一次演讲中称:“我向你们保证,我对自己立下誓言,要为美国人民实行新政。”“新政”采取的最重要手段是（ ）
A.整顿银行,恢复信用 B.稳定农产品的价格
C.“以工代赈”,增加就业 D.国家全面干预经济
3.在罗斯福新政的所有计划中，受到最严厉批评的是农业政策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想，在人道主义者看来，是极其错误的。但农业政策的实施，不仅使农业生产得到恢复，也推动了整个社会经济的发展。这是因为该政策（ ）
A.增加民众新的就业机会 B.使银行的信用得到了恢复
C.缓解了生产过剩的状况 D.消除了资本主义根本矛盾
4.1935年到1942年，美国“工程进展署"花费了130多亿美元修建众多公共工程，具体项目见下表。据此判断其主要目的（）
公共建筑 新道路 新桥梁 新机场 地下水道
12.2万幢 66.4万英里 7.7万座 285个 2.4万英里
A.恢复工业生产 B.缓解就业压力 C.兴办公共工程 D.推广科技成果
5.1941年，罗斯福曾说:“你可以把它(战争)比作一场英式足球赛，我们就好像是预备队，闲坐在一旁的长凳上瞧人家的。俄国(苏联)和中国形成先上场的第一队......在球赛进行到我们的先锋队员快要疲乏的时候，我们就应该参加进去，做最后的一击，以决定全局的胜利。导致美国“参加进去”的事件是（ ）
A.日军偷袭珍珠港 B.卢沟桥事变
C.诺曼底登陆 D.《联合国家宣言》的签署
6.整理笔记是学习历史的一种重要方法,某同学的笔记内容主要反映的是(　)
①制造“国会纵火案”②解散工会,强化专政机器
③加强思想控制 ④掀起反犹狂潮
A.日本法西斯的暴行 B.意大利法西斯的暴行
C.德国法西斯的暴行 D.协约国的暴行
7.20世纪30年代,世界大战欧洲、亚洲战争策源地形成的标志分别是(　　)
①意大利法西斯党徒向罗马进军
②德国希特勒上台
③日本军部法西斯专政建立
④“轴心国集团”形成
A.①②　B.②③　C.①③　D.②④
8.1941年6月22日,德军在东线从黑海至波罗的海的整个正面发动了决定性的进攻。希特勒在一份很长的告德国人民书中力图向德国人民和全世界解释这一新冲突的必要性。“这一新冲突”是指(　　)
A.突破马奇诺防线　 B.德国空袭不列颠
C.太平洋战争爆发　 D.苏德战争的爆发
9.美国影片《拯救大兵瑞恩》以1944年6月一场著名的战役为背景,谱写出惊天地、泣鬼神的壮丽诗篇,这场开辟了欧洲第二战场的战役是 (　　)
A.德国闪击波兰　 B.德国进攻苏联
C.诺曼底登陆　 D.珍珠港事件
10.有些漫画往往是生动的历史。如图是1942年一幅战争宣传漫画,名为《绞死希特勒》。从这幅漫画中,我们获得了什么最主要的历史信息 (　　)
A.希特勒是发动世界大战的元凶
B.希特勒死有余辜
C.世界反法西斯战争取得了胜利
D.国际正义力量的联合是打败法西斯德国的主要原因
11．1933年1月30日，阿道夫·希特勒成为德意志共和国的总理。希特勒一上台，就着手建立法西斯恐怖独裁统治。标志着( )
A．世界大战的欧洲战争策源地形成 B．世界上第一个法西斯专政国家建立
C．世界大战的亚洲战争策源地形成 D．军部法西斯专政建立
12．图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列两幅图片反映的共同主题是( )
A.法西斯暴行 B．纳粹的暴政
C．战场的残酷 D．种族的灭绝
13．战争给人类带来了巨大灾难。第二次世界大战全面爆发的标志是( )
A．慕尼黑阴谋 B．德国进攻波兰 C．德国进攻苏联 D．日本偷袭珍珠港
14．丘吉尔说：“俄国的灾难就是我们的灾难”，“我们要给俄国人民以一切可能的援助”。他持这种态度主要是因为( )
A．威胁法西斯德国 B．要欺骗国际舆论
C．英俄面临共同敌人 D．丘吉尔同情苏联
15．1941年12月，第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突。这一转变的标志性事件是( )
日军进犯卢沟桥 B．德军入侵波兰
C．日军偷袭珍珠港 D．德军入侵苏联
16.安娜是1930年毕业的一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，最有可能的体验是（ ）
A.“找工作比买彩票中奖还要难” B.“政府无限量免费供应牛奶面包”
C.“美国社会像一潭死水般平静” D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
17.1942年德国发动重点进攻。遭到当地军民顽强抵抗，城内外无论男女老少，人人都是战士，处处皆为战场，结果德军损失惨重。次年2月，德国投降。此役改变了战争双方的力量对比。成为第二次世界大战的转折点。如图2所示，该战役发生的地点位于（ ）
图2 1943-1945年的欧洲战场示意图
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
18.20世纪30年代是萧条、危机和战争的10年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有( )
①日本：军部法西斯专政建立 ②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮
③苏联：实现社会主义工业化 ④美国：生产过剩，失业率高涨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19.学习完第二次世界大战的历史后，小刚同学整理出以下知识点，你认为正确的是( )
①莫斯科保卫战粉碎德军“不可战胜”的神话
②《联合国宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成
③斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点
④第二次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
20.分析两次世界大战一览表，表中所示内容共同说明了（ ）
名称 时间 参战国家 卷入人口 伤亡人数 经济损失
一战 4年多 30多个 15亿 0.3亿 3300多亿美元
二战 6年多 60多个 20亿 0.6亿 4万多亿美元
A．都推动了科学技术的发展 B．都是非正义的帝国主义掠夺战
C．都给人类带来巨大的灾难 D．都是反对德国法西斯的战争
二、非选择题
21.21世纪世界的主题仍旧是和平与发展，然而当今天下并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验、乌克兰危机等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。
【重温战争历程】
材料一 2021年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利76周年。为铭记历史，警惕战争，世界上爱好和平的国家将举行各种纪念活动。
（1）据材料一，结合所学知识，回答第二次世界大战全面爆发的时间和标志。
材料二 如图是一幅宣传海报，上面有残破的美国国旗和相关文字。其中文字的意思是“记住12月7日”。
（2）请写出材料二中提到的“12月7日”发生的历史事件及影响。
【探究战争根源】
材料三 1919年6月28日，第一次世界大战战胜国迫使德国签署了《凡尔赛和约》。根据条约规定，德国交出了1/8国土、1/10人口和300万平方公里的全部殖民地，承担1320亿金马克的战争赔款。废除德国义务兵役制，陆军总数不得超过10万人，莱茵河东岸地区50公里内，德国不能设防。
材料四 1929—1933年的世界经济危机，导致德国经济急剧下滑，工业生产下降40%，外贸减少了69%，7万多家企业破产，失业人口高达800万。面对困难，国会没有能力组建新的政府，导致了德国政局的极度混乱。
（3）第二次世界大战是由德国挑起的。分析材料三、材料四，归纳导致德国发动战争的主要因素有哪些？
【再现风云人物】
材料五 如右图所示
（4）请写出材料五（图片）所反映的历史事件。
【感悟战争启迪】
材料六 各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。
材料七 “假如没有中国，假如中国被打垮了，你想有多少个师团的日本兵，可以调到其他方面来作战，他们可以马上打下澳洲，打下印度……” —罗斯福
（5）材料六的内容出自哪部文献？该文献的发表有什么意义？
（6）结合材料六、七及所学知识，分析反法西斯战争胜利的原因。
22.21世纪世界的主题是和平与发展，然而当今世界并不太平：钓鱼岛争端、朝鲜核试验等战争阴霾依然笼罩着人类，警醒世人珍惜和平，勿忘历史。
(1)梳理线索:下面是某同学绘制的思维导图,请你依次将其填写完整。
(2)解读材料:为了帮助同学们更好地理解第二次世界大战,老师提供了以下材料。
【文字材料】
　　苏德战争爆发,英、美当局认识到德国法西斯入侵苏联是称霸世界的前奏,苏联如被灭亡,他们自身也难保全。因此,英、美立即宣布支持苏联,把“粉碎希特勒”作为“首要任务”,呼吁齐心协力打击法西斯。……1941年9月29日至10月1日,苏、美、英在莫斯科签订了关于美、英以武器装备供应苏联的第一个议定书。这是三国在反法西斯战争中采取的联合行动……1942年元旦,26个国家在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》。签字国保证运用自己全部军事和经济资源,反对德、意、日轴心国及其附庸;保证互相合作,不单独同敌人缔结停战协定或和约。
　　仅就经济方面互相支援而言,美国向其他盟国提供了总额近500亿美元的租借援助物资。英国得到最多,近300亿;苏联其次,约111亿,包括卡车约45万辆(占苏军车总量50%以上);中国约16亿。美国也从包括中国在内的其他盟国提供军需、设施、劳务、资源等得到“逆租借”达78亿美元,其中约67亿来自英国和英联邦。此外,苏联还得到英国近20亿美元的物资援助。
【图片材料】
①依据文字材料,指出不同社会制度的国家能够走向联合的主要原因。
②上述图片材料中,能反映不同社会制度的国家携手合作的是　　　　。
③结合上述材料,概括反法西斯国家在哪些领域进行了合作。
(3)分析图表
观察上面的图表,归纳中国抗日战争对第二次世界大战的贡献。
反思历史
①1945年10月,中、美、英、苏等国领导创建了一个国际性组织,以维护世界和平与安全,防止新的世界大战的爆发。请写出这一组织的名称。
②两次世界大战带给我们哪些启示
23、根据下列内容任取两个事件提炼一个观点，结合所学知识，写一篇80-120字的短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史事件间的联系）
1929年 经济大危机
1933年 罗斯福新政策
1933年 希特勒出任德国总理
1936年 广田弘毅内阁上台
1937年 七七事变
1939年 德国突袭波兰
1942年 26国发表《联合国家宣言》
答案
1-5CDCBA 6-10CBDCD 11-15AABCC 16-20ABBAC
21、（1）时间：1939年9月1日，标志：德国突袭波兰，英、法被迫宣战。
（2）事件：日本偷袭珍珠港；影响：第二次世界大战达到最大规模（或太平洋战争爆发）。
（3）①德国企图撕毁（或摆脱）《凡尔赛和约》；②经济危机使德国经济遭受沉重打击，陷于崩溃边缘；③政府瘫痪，政局极度混乱。
（4）事件：雅尔塔会议。
（5）文献：《联合国家宣言》；意义：标志着国际反法西斯统一战线最终形成。
（6）团结就是力量，各国反法西斯力量的合作抗争；中国的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献，是世界反法西斯战争的重要组成部分。反法西斯战争的正义性；正义必定战胜邪恶等。
22、(1) ①德军突击波兰　②偷袭珍珠港　③斯大林格勒保卫战　④雅尔塔会议
(2) ①打败法西斯是反法西斯国家的共同目标。
②图(d)
③政治、经济、军事。(任意两点即可)
(3) 中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分；中国抗击了大量的法西斯军队；持续作战时间最长。
(4) ①联合国。
② 团结就是力量；不能纵容侵略；要加强国际合作与交流,求得共同发展；通过和平谈判的方式解决争端；反对霸权主义的威胁；等等。
23、（1）选“德国突袭波兰”与“发表《联合国家宣言》”
从绥靖到团结
由于英法等国对德国的侵略实行绥靖政策，1939年9月德国突袭波兰，二战全面爆发。面对法西斯国家的侵略，1942年1月，美、英、苏、中等26国签署《联合国宣言》，标志着世界反法西斯联盟正式形成，加速世界反法西斯战争的胜利进程。
（2）选“经济大危机”与“罗斯福新政”
危机与出路
1929年经济大危机从美国爆发，席卷了整个资本主义世界。面对危机，1933年美国实施了罗斯福新政，通过国家干预经济的方式经济逐渐得到恢复，人民生活得到改善，对整个资本主义社会产生了深远影响。