牛津上海版（深圳用）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 1同步练习（1）
一、单词拼写（词汇运用）
1．根据句意和首字母填空。
（1）—What's your n
—I am Kitty.
（2）This is my new c . He's ten and he's from Beijing City.
（3）Good m , Tom and Ann.
（4）This is Lily's sister. H name is Lucy.
（5）This is Tom. H English teacher is Miss Fang.
【答案】（1）name
（2）classmate
（3）morning
（4）Her
（5）His
【解析】【分析】（1）由回答I am Kitty.可知是询问姓名的，根据首字母提示可知填name名字。
（2）由句意：这是我的新……。他十岁了，他来自北京市。结合首字母提示可知填classmate名字。
（3）根据图片信息可知是相互在打招呼，再结合首字母提示可知填morning名字。
（4）由Thisis Lily's sister.这是莉莉的姐姐。可知是向别人介绍莉莉的姐姐的，结合首字母提示可知填Her名字。
（5）由Thisis Tom.这是Tom。可知是在介绍Tom，再结合首字母提示可知填His名字。
二、选出不同类的单词
2．找出与其它不同类的单词（ ）
A．her B．my C．she
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：她的，B选项是：我的，C选项是：她。A选项和B选项都是形容词性物主代词。而C选项是代词。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握代词的变化形式。
3．找出与其它不同类的单词（ ）
A．nice B．new C．year
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：好看的，B选项是：新的，C选项是：年。A选项和B选项都是形容词。而C选项不是。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的单词的词性。
4．找出与其它不同类的单词（ ）
A．am B．is C．be
【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项am和C选项is都是系动词的变化形式。而C选项是原形。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握be动词的变化。
5．找出与其它不同类的单词（ ）
A．my B．he C．our
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】my“我的”和our“我们的”都是物主代词，而he“他”是主格。故答案为：B.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握人称代词的物主代词形式。
6．找出与其它不同类的单词（ ）
A．sixteen B．park C．eleven
【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：16，B选项是：公园，C选项是：11。A选项和C选项都是数字。而B选项不是。故答案为：B.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的数词。
三、单选题
7．I like ____ to the park with my parents on Sunday.
A．going B．and go C．go
【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我喜欢和我的父母在周日......公园。这里是短语like doing sth（喜欢某事），这里用动词的ing形式，A选项格式正确。故答案为：A.
【点评】这是考查动词固定用法的题目。要掌握动词like的用法。
8．This is my brother. _____ name's Jack.
A．His B．He's C．Her
【答案】A
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的哥哥。.....名字叫杰克。A选项是：他的，B选项是：he is的缩写（他是），C选项是：她的。根据句子这里做name的定语，我的弟弟是男生，用his. 故答案为：A.
【点评】考查代词辨析，注意物主代词his和her的词义和用法。
9．I'm Peter's classmate. ____ name is Jack.
A．Your B．My C．I
【答案】B
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：我是彼得的同班同学。......名字叫杰克。A选项是：你的，B选项是：我的，C选项是：我。根据第一句句子主语是I，这里是“我的名字My name" ，故答案为：B.
【点评】这是考查代词用法的题目。注意句子主语的判断。
10．Let's ____to the park.
A．walking B．walk C．to walk
【答案】B
【知识点】固定搭配；祈使句
【解析】【分析】句意：让我们......公园吧。这是let's do sth（让我们......吧）结构，用动词原形，A选项是现在分词，B选项是：动词原形，C选项是：动词不定式。B选项正确。故答案为：B.
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握句型let's do sth（让我们......吧）。
11．—How are you, Kitty
—_____. Thank you.
A．Find B．Fine C．Five
【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：— 你好吗？— ......。谢谢。A选项是：找到，B选项是：很好。C选项是：5.问句问身体状况，用B选项回答。故答案为：B.
【点评】这是考查口语的题目。要掌握常用口语的回答。
四、选词填空（词汇运用）
12．看图，读一读，选择正确的词填空。
Her sit name classmate meet
（1）
（2）
（3）
（4）
【答案】（1）name
（2）meet
（3）sit
（4）classmate；Her
【解析】【分析】先理解题干所给出单词的含义：Her她，她的；sit坐下；name名字；classmate同学；meet遇见。
（1）句意：你好，皮特。我的……是莎莉。由Sally可知是人的名字，故可推出此空填name。
（2）句意：你好，鲍勃。很高兴……你。根据所学知识可推知，是表达见到对方很高兴的情境交际，故填meet。
（3）句意：爷爷，你可以……这里。根据图片中的信息"您请坐"，可知填sit。
（4）句意：这是我们新的……。……的名字是Tina。new形容词，后接名词，结合选项及其含义可知答案填classmate。由图片中给出的信息可知Tina是的女孩，故第二个空故填Her。
五、情景交际
找出恰当答语。
What can you do 13． A、He likes reading books.
How does she go to school every day 14． B、Yes, I can.
Whose dog is this 15． C、I can fly kites.
What does he like doing 16． D、She walks to school every day.
Can you sing 17． E、It's my dog.
【答案】13．C；14．D；15．E；16．A；17．B
【知识点】情景交际
【解析】【点评】这是考查情景交际的题目。根据问句和答语的意思匹配即可。
13．句意：你会做什么？题目问会做什么，回答用C、I can fly kites.（我会放风筝。）合适。故答案为：C.
14．句意：她每天如何去上学？这是问交通方式，回答用 D、She walks to school every day.（她每天步行去学校。）合适。故答案为：D.
15．句意：这是谁的狗？这是问所属，回答用 E、It's my dog.（它是我的狗。）合适。故答案为：E.
16．句意：他喜欢做什么？这是问喜欢做什么，回答用 A、He likes reading books.（他喜欢读书。）合适。故答案为：A.
17．句意：你会唱歌吗？这是can构成的一般疑问句，回答用B、Yes, I can.（是，我会。）合适。故答案为：B.
六、阅读理解
18．根据短文内容，判断正确还是错误。
Xiao Hong and Xiao Lan are classmates. Xiao Hong is short,but Xiao Lan is tall. Xiao Hong likes singing. Xiao Lan likes singing, too. So they all like music class. Xiao Hong has a brother. His name is Xiao Qiang. He has short hair and big ears. He is lovely. Xiao Lan has a sister. Her name is Xiao Li. She has long hair and big eyes. She is lovely, too.
（1）Xiao Hong and Xiao Lan are short.
（2）Xiao Hong and Xiao Lan like singing.
（3）Xiao Hong has a sister.
（4） Xiao Lan's sister's name is Xiao Li.
（5）Xiao Li isn't lovely.
【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）错误
【解析】【分析】短文的大意是：小红和小兰是同学。小红矮，但是小兰高。小红喜欢唱歌。小兰也喜欢唱歌。因此她们都喜欢音乐课。小红有一个弟弟。他的名字叫小强。他有短头发、大耳朵。他很可爱。小兰有一个妹妹。她的名字叫小丽。她有长头发、大眼睛。她也很可爱。
（1）小红和小兰都矮。这句话是错误的。
（2）小红和小兰喜欢唱歌。这句话是正确的。
（3）小红有一个妹妹。这句话错误。
（4）小兰的妹妹叫小丽。这句话正确。
（5）小丽不可爱。这句话错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还要学会一些阅读技巧。
1 / 1牛津上海版（深圳用）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 1同步练习（1）
一、单词拼写（词汇运用）
1．根据句意和首字母填空。
（1）—What's your n
—I am Kitty.
（2）This is my new c . He's ten and he's from Beijing City.
（3）Good m , Tom and Ann.
（4）This is Lily's sister. H name is Lucy.
（5）This is Tom. H English teacher is Miss Fang.
二、选出不同类的单词
2．找出与其它不同类的单词（ ）
A．her B．my C．she
3．找出与其它不同类的单词（ ）
A．nice B．new C．year
4．找出与其它不同类的单词（ ）
A．am B．is C．be
5．找出与其它不同类的单词（ ）
A．my B．he C．our
6．找出与其它不同类的单词（ ）
A．sixteen B．park C．eleven
三、单选题
7．I like ____ to the park with my parents on Sunday.
A．going B．and go C．go
8．This is my brother. _____ name's Jack.
A．His B．He's C．Her
9．I'm Peter's classmate. ____ name is Jack.
A．Your B．My C．I
10．Let's ____to the park.
A．walking B．walk C．to walk
11．—How are you, Kitty
—_____. Thank you.
A．Find B．Fine C．Five
四、选词填空（词汇运用）
12．看图，读一读，选择正确的词填空。
Her sit name classmate meet
（1）
（2）
（3）
（4）
五、情景交际
找出恰当答语。
What can you do 13． A、He likes reading books.
How does she go to school every day 14． B、Yes, I can.
Whose dog is this 15． C、I can fly kites.
What does he like doing 16． D、She walks to school every day.
Can you sing 17． E、It's my dog.
六、阅读理解
18．根据短文内容，判断正确还是错误。
Xiao Hong and Xiao Lan are classmates. Xiao Hong is short,but Xiao Lan is tall. Xiao Hong likes singing. Xiao Lan likes singing, too. So they all like music class. Xiao Hong has a brother. His name is Xiao Qiang. He has short hair and big ears. He is lovely. Xiao Lan has a sister. Her name is Xiao Li. She has long hair and big eyes. She is lovely, too.
（1）Xiao Hong and Xiao Lan are short.
（2）Xiao Hong and Xiao Lan like singing.
（3）Xiao Hong has a sister.
（4） Xiao Lan's sister's name is Xiao Li.
（5）Xiao Li isn't lovely.
答案解析部分
1．【答案】（1）name
（2）classmate
（3）morning
（4）Her
（5）His
【解析】【分析】（1）由回答I am Kitty.可知是询问姓名的，根据首字母提示可知填name名字。
（2）由句意：这是我的新……。他十岁了，他来自北京市。结合首字母提示可知填classmate名字。
（3）根据图片信息可知是相互在打招呼，再结合首字母提示可知填morning名字。
（4）由Thisis Lily's sister.这是莉莉的姐姐。可知是向别人介绍莉莉的姐姐的，结合首字母提示可知填Her名字。
（5）由Thisis Tom.这是Tom。可知是在介绍Tom，再结合首字母提示可知填His名字。
2．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：她的，B选项是：我的，C选项是：她。A选项和B选项都是形容词性物主代词。而C选项是代词。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握代词的变化形式。
3．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：好看的，B选项是：新的，C选项是：年。A选项和B选项都是形容词。而C选项不是。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的单词的词性。
4．【答案】C
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项am和C选项is都是系动词的变化形式。而C选项是原形。故答案为：C.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握be动词的变化。
5．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】my“我的”和our“我们的”都是物主代词，而he“他”是主格。故答案为：B.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握人称代词的物主代词形式。
6．【答案】B
【知识点】同类词
【解析】【分析】A选项是：16，B选项是：公园，C选项是：11。A选项和C选项都是数字。而B选项不是。故答案为：B.
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学的数词。
7．【答案】A
【知识点】固定搭配
【解析】【分析】句意：我喜欢和我的父母在周日......公园。这里是短语like doing sth（喜欢某事），这里用动词的ing形式，A选项格式正确。故答案为：A.
【点评】这是考查动词固定用法的题目。要掌握动词like的用法。
8．【答案】A
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：这是我的哥哥。.....名字叫杰克。A选项是：他的，B选项是：he is的缩写（他是），C选项是：她的。根据句子这里做name的定语，我的弟弟是男生，用his. 故答案为：A.
【点评】考查代词辨析，注意物主代词his和her的词义和用法。
9．【答案】B
【知识点】物主代词；代词辨析
【解析】【分析】句意：我是彼得的同班同学。......名字叫杰克。A选项是：你的，B选项是：我的，C选项是：我。根据第一句句子主语是I，这里是“我的名字My name" ，故答案为：B.
【点评】这是考查代词用法的题目。注意句子主语的判断。
10．【答案】B
【知识点】固定搭配；祈使句
【解析】【分析】句意：让我们......公园吧。这是let's do sth（让我们......吧）结构，用动词原形，A选项是现在分词，B选项是：动词原形，C选项是：动词不定式。B选项正确。故答案为：B.
【点评】这是考查固定搭配的题目。要掌握句型let's do sth（让我们......吧）。
11．【答案】B
【知识点】情景交际
【解析】【分析】句意：— 你好吗？— ......。谢谢。A选项是：找到，B选项是：很好。C选项是：5.问句问身体状况，用B选项回答。故答案为：B.
【点评】这是考查口语的题目。要掌握常用口语的回答。
12．【答案】（1）name
（2）meet
（3）sit
（4）classmate；Her
【解析】【分析】先理解题干所给出单词的含义：Her她，她的；sit坐下；name名字；classmate同学；meet遇见。
（1）句意：你好，皮特。我的……是莎莉。由Sally可知是人的名字，故可推出此空填name。
（2）句意：你好，鲍勃。很高兴……你。根据所学知识可推知，是表达见到对方很高兴的情境交际，故填meet。
（3）句意：爷爷，你可以……这里。根据图片中的信息"您请坐"，可知填sit。
（4）句意：这是我们新的……。……的名字是Tina。new形容词，后接名词，结合选项及其含义可知答案填classmate。由图片中给出的信息可知Tina是的女孩，故第二个空故填Her。
【答案】13．C；14．D；15．E；16．A；17．B
【知识点】情景交际
【解析】【点评】这是考查情景交际的题目。根据问句和答语的意思匹配即可。
13．句意：你会做什么？题目问会做什么，回答用C、I can fly kites.（我会放风筝。）合适。故答案为：C.
14．句意：她每天如何去上学？这是问交通方式，回答用 D、She walks to school every day.（她每天步行去学校。）合适。故答案为：D.
15．句意：这是谁的狗？这是问所属，回答用 E、It's my dog.（它是我的狗。）合适。故答案为：E.
16．句意：他喜欢做什么？这是问喜欢做什么，回答用 A、He likes reading books.（他喜欢读书。）合适。故答案为：A.
17．句意：你会唱歌吗？这是can构成的一般疑问句，回答用B、Yes, I can.（是，我会。）合适。故答案为：B.
18．【答案】（1）错误
（2）正确
（3）错误
（4）正确
（5）错误
【解析】【分析】短文的大意是：小红和小兰是同学。小红矮，但是小兰高。小红喜欢唱歌。小兰也喜欢唱歌。因此她们都喜欢音乐课。小红有一个弟弟。他的名字叫小强。他有短头发、大耳朵。他很可爱。小兰有一个妹妹。她的名字叫小丽。她有长头发、大眼睛。她也很可爱。
（1）小红和小兰都矮。这句话是错误的。
（2）小红和小兰喜欢唱歌。这句话是正确的。
（3）小红有一个妹妹。这句话错误。
（4）小兰的妹妹叫小丽。这句话正确。
（5）小丽不可爱。这句话错误。
【点评】本题考查的是学生综合运用英语的能力，通过课内学习，能够运用所学知识来解决课外问题。阅读理解需要学生有一定的语言积累，还要学会一些阅读技巧。
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