部编版七年级上册 第8课 世说新语二则 同步练习(含答案)

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名称 部编版七年级上册 第8课 世说新语二则 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-06 13:13:57

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8世说新语二则
1. 解释下列句中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集 ____________________
(2)与儿女讲论文义 ____________________
(3)俄而雪骤 ____________________
(4)白雪纷纷何所似 ____________________
(5)撒盐空中差可拟 ____________________
(6)未若柳絮因风起 _____________________
(7)去后乃至 _____________________
(8)尊君在不 _____________________
(9)君与家君期日中 _____________________
2. 下列句子中含有通假字的一项是(  )
A. 撒盐空中差可拟 B. 即公大兄无奕女
C. 尊君在不 D. 友人惭,下车引之
3. 写出下列句中加点词的古义和今义。
(1)与儿女讲论文义
古义:__________________________
今义:__________________________
(2)未若柳絮因风起
古义:____________ 今义:____________
(3)与人期行,相委而去
古义:______________________
今义:______________________
4. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(  )
A. 谢太傅/寒雪日/内集
B. 未若/柳絮/因风起
C. 陈太丘与/友期行
D. 君与家君/期日中
5. 在横线处填写恰当的敬辞、谦辞。
(1)_____________:称对方的儿子。
(2)_____________:用于请别人做事或让路。
(3)_____________:阅读对方的作品。
(4)_____________:商家称顾客到来。
(5)_____________:用于问老人的年纪。
(6)_____________:称自己的文字或书画。
(7)_____________:仰慕已久(初次见面时说)。
6. 下列填入语段横线处的句子,衔接最恰当的一项是(  )
“令尊”是对对方父亲的尊称,与此相关的还有很多。称对方的母亲用“令堂”,称对方的弟弟、妹妹用“令弟” “令妹”等。______原来这个“令”字有“美好”的意思。
A. 大概加上一个“令”字就是对人表示尊敬吧?
B. 为什么加上一个“令”字就是对人表示尊敬呢?
C. 其实加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
D. 所以加上一个“令”字就是对人表示尊敬。
(一)阅读《咏雪》,完成练习。
7. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
__________________________________________________________
__________________________________________________________
(2)未若柳絮因风起。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
8. 本次咏雪的直接原因是“________”,“___________________”
和“________________”是对“白雪纷纷何所似”的两种回答,而体现出谢太傅对谢道韫的才气更为赞赏的句子是“____________”。
9. 请你写出古诗词中一两句咏雪的佳句。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
(二)阅读《陈太丘与友期行》,完成练习。
10. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
(2)友人惭,下车引之。
__________________________________________________________
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11. 下列说法不正确的一项是(  )
A.“期行”是指陈太丘与他的朋友相约同行,交代了故事的起因。
B. 陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁,头也不回地走到屋内。
C.“怒”与“惭”写友人被陈元方反驳前后的不同表现,不仅使文章语言生动形象,同时也表明友人是一个知错就改的人。
D. 本文通过记述七岁儿童陈元方与来客的对话,表现了他率真方正、聪明机灵的特点。
参考答案
1.(1)把家里人聚集在一起 (2)文章的义理 (3)不久,一会儿
(4)像什么 (5)大体可以相比 (6)不如,不及
(7)才 (8)对别人父亲的尊称 (9)对人谦称自己的父亲
2.C
3.(1)泛指小辈,包括侄儿侄女 子女
(2)趁、乘 因为
(3)舍弃 把事交给别人去办
4.C
5.(1)示例:令郎 (2)劳驾 (3)拜读 (4)惠顾
(5)高寿 (6)拙笔 (7)久仰
6.B
7.(1)不久雪下得急了,谢太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
(2)不如比作柳絮乘风漫天飞舞。
8. 雪骤 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 公大笑乐
9. 示例一:白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
示例二:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
10.(1)(您)正午不到,就是不讲信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
(2)友人感到惭愧,从车上下来拉元方。
11.B