语文课件：5.21《梦溪笔谈》二则（苏教版七年级上）

课件15张PPT。第二十一课 《梦溪笔谈》二则以虫治虫

1.作者名片 2．图解课文害虫：子方虫（略写）以虫治虫生物防治益虫：“傍不肯”（详写）1．古今异义
　(1)其虫旧曾有之
古义：________________ 今义：与“新”相对
(2)方为秋田之害
古义：________________ 今义：地方
(3)岁以大穰
古义： ________________ 今义：年龄
答案:(1)以前，从前 (2)正当，正在 (3)年成 ﹒﹒﹒2．一词多义
①岁以大穰 （ ）
②以钳搏之 （ ）
①方为秋田之害 （ ）
②则以钳搏之 （ ）
答案：（1）①因为 ②依靠 （2）①助词，的 ②代词，代指子方虫（1）以（2）之3．词类活用
(1)旬日子方皆尽 （形容词作动词，__________）
(2)岁以大穰 （名词作动词，____________）
答案：(1)被杀尽 (2)庄稼丰收﹒﹒4．走进文本
（1）《以虫治虫》一文中，哪些词语表现了“傍不肯”的巨大威力？
答案：“其喙有钳”“以钳搏之”“悉为两段”“旬日”“皆尽”等词句突出了“傍不肯”的巨大威力。
（2）“岁以大穰”的原因是什么？
答案：害虫天敌的出现，降低了农业生产成本，促进了农业增产，保护了生态环境。梵天寺木塔

1.题目解读
梵天寺木塔创建于后梁贞明二年（916），宋乾德二年（964）重建。本文即写重建木塔时的情况。 2.图解课文 1.通假字
人皆伏其精练 “____”同“____”，_______
答案：伏 服 佩服2.一词多义
方为秋田之害 （ ）
方两三级 （ ）
如土中狗蝎 （ ）
匠师如其言 （ ）
其喙有钳 （ ）
其虫旧曾有之 （ ）
密使其妻见喻皓之妻 （ ）
匠师如其言 （ ）
答案：（1）正当，正在/刚刚，才 （2）像/遵照 （3）它的，代“傍不肯”的/这样，这种/他的，代匠师的/他的，代喻皓的（1）方（2）如（3）其3．古今异义
(1)此易耳
古义：_____________ 今义：耳朵
(2)但逐层布板讫
古义：_____________ 今义：表转折关系
(3)盖钉板上下弥束
古义：_____________ 今义：一般指由上而下的遮掩
(4)人皆伏其精练
古义：_____________
今义：常用于文章或讲话扼要，没有多余的词句
答案：(1)语气词，表肯定 (2)只 (3)因为 (4)精熟，高明﹒﹒﹒4．词类活用
(1)便实钉之
（使动用法，_________；名词作动词，_________）
(2)人履其板 （名词作动词，______________）
答案：(1)使结实； 用钉子钉 (2)走，踩踏﹒5.特殊句式
(1)贻以金钗。（省略句，“贻”后省略“之”，“之”指喻皓之妻）
译文：_______________________________________________
(2)而动如初。（倒装句，应为“而如初动”）
译文：_______________________________________________
答案：（1）拿金钗送给她。
（2）但是（木塔）还像当初一样晃动。6．走进文本
（1）《梵天寺木塔》中如何表现当时解决“塔动”问题之难？
答案：“动如初”表现建筑匠师的认识和实践都未能解决问题，“无可奈何”一词也写出了大家对“塔动”无计可施。
（2）文中详细记述了匠师怎样解决塔动问题的过程，而匠师按喻皓指点实施的过程，则用“如其言”一笔带过，这是为什么？
答案：如何解决“塔动”问题是写作重点，所以应该详写，这样突出了写作中心；而实施过程不是重点，所以略写。