人教版小学数学一年级下册2.《20以内的退位减法》整理和复习 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
2.4整理和复习
人教版一年级下册
计算接力赛。
14－8＝
13－6＝
11－9＝
17－8＝
16－7＝
15－6＝
12－9＝
11－5＝
14－7＝
11－3＝
12－6＝
13－8＝
5
被减数
减数
差
…
…
…
情境引入
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
小猴摘了多少个桃子？
树上原来有36个桃子，我摘了一些后，还剩8个。
36-8=28（个）
答：小猴摘了28个桃子。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
树上原来有36个桃子，我摘了一些后，还剩8个，小猴子摘了多少个桃子？
树上原来有一些桃子，我摘了28个后，还剩8个，树上原来有多少个桃子？
28 + 8 = 36（个）
36 - 8 = 28（个）
答：小猴子摘了26个桃子。
答：树上原来有36个桃子
……
……
……
……
……
……
总数
总数
另一部分
一部分
一部分
另一部分
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
57＋2
75＋2
57＋20
75＋20
哪些算式中的7和2可以
直接相加？说明理由。
探索新知
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
图书室一共有96本书，其中故事书有30本，上周一共借出4本书，图书室还剩多少本书？
96-4=92（本）
答：图书室还剩92本书。
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
100元购物券，你想买哪些纪念品，还剩多少元？
15元
48元
73元
18元
52元
85元
50元
探索新知
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
57＋9＝
75＋9＝
66
84
说一说，你是怎样计算
57＋9和75＋9的？
14
满十进一
16
一、
加法
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
同桌合作:
说
分
（连线）
① 57－2
② 75－2
③ 57－20
④ 75－20
⑤ 57－9
⑥ 75－9
不退位
退位
二、
减法
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
1.想一想，算一算
（1）桃子比西瓜多几个？
（2）西瓜比桃子少几个？
=
（个）
12
-
7
5
=
（个）
12
-
7
5
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
课堂练习
2.跳绳比赛
我跳了6下。
我跳了8下。
我跳了13下。
（1）小明比小丽多跳了几下？
（2）小玉比小明少跳了几下？
=
（下）
13
-
8
5
=
（下）
13
-
6
7
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
3.从7，8，9，16中选出3个数，写两个加法和
两个减法算式。
□○□=□ □○□=□
□○□=□ □○□=□
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
同学们，我们对本单元知识进行了梳理，形成了一个这样的知识图。
课堂小结
不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
吃得苦中苦，方为人上人
同学们，通过本节课的复习，你有哪些收获？
课堂小结