1春夏秋冬 课件(共66张PPT)

(共66张PPT)
春 夏 秋 冬
部教版小学语文一年级下册
走进四季
秋
qiū
冬
dōng
探寻四季
春
chūn
夏
xià
尖尖的草芽
圆圆的荷叶
弯弯的谷穗
可爱的雪人
连一连你最喜欢的季节并说一说它的特点
春天
夏天
秋天
冬天
四季畅想
chūn
结构: 上下结构
部首: 日
组词: 春天、春雨、
春风
造句：春天是一个百
花盛开的季节。
春
风
冬
霜
雪
飞
chūn
结构: 上下结构
部首: 日
组词: 春天、春雨、
春风
造句：春天是一个百
花盛开的季节。
chūn
先写三横，
左低右高，
中间一横最短。
fēng
结构: 上下结构
部首: 风
组词: 风光、风雨、
风华正茂
造句：菜园里一片好
风光。
fēng
先写外边，
再写里边。
笔画学习：
（横斜钩）
书写指导：
横要平，
斜要缓
滑到上面
往上钩。
结构: 上下结构
部首: 夂
组词: 冬天、严冬、
冬风
造句：这棵小树经历
了好几个严冬。
dōng
dōng
上点小，
下点大。
说说从图中看到了什么
春风
夏雨
秋霜
冬雪
听老师范读，边听边划出文中的生字，注意生字的读音。
春风
夏雨
秋霜
冬雪
小朋友们，
你们知道什么是秋霜吗？
在寒冷的清晨，树叶上，
车窗上，地面上常常会出现
一层薄薄的结晶，这就是霜。
霜常常在深秋出现，
所以把它称为——“秋霜”。
结构: 上下结构
部首: 雨
组词: 霜降、霜冻
造句：在众花之中，
我最喜欢不怕
风打霜冻的菊花。
shuāng
结构: 上下结构
部首: 雨
组词: 雪人、雪花、
雪球
造句：只要一下雪，
我们就可以去
堆雪人。
xuě
比一比，找一找
霜和雪两个字有什么相同的地方吗？
霜
雪
雨
比一比，找一找
都是雨字头
雨字作偏旁后，有什么变化呢？
霜
雪
雨
比一比，想一想
雨字作偏旁后变扁了，第一竖变为左点，横折钩变为横钩。用雨字头作偏旁的字，一般和天气有关，如“雷”、“雾”等。
霜
雪
雨
即
吹
风
冬
夏
霜
小朋友们，
让我们一起根据提示
放飞孔明灯吧！
即
吹
风
冬
夏
小朋友们，
找出“雨＋相”的字
就可以放飞孔明灯哦~
霜
陆
冬
印
小朋友们，
找出雨字头的字
就可以放飞孔明灯哦~
雪
霜
风
冬
夏
小朋友们，
找出 chūn字
就可以放飞孔明灯哦~
春
四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢？
春风
春风吹
“吹” 要用上“口”，所以左边是“口字旁”。
夏雨
夏雨落
夏天的雨是从天上降“落”下来的。
秋霜
秋霜降
秋霜是因为温度下“降”才形成的。
冬雪
冬雪 飘
雪花很轻盈，雪花飘飘是“风”的功劳，所以右部是“风字旁”。
小朋友们，
你可以把四个生字宝宝
送到正确的词语中吗？
接下来，
让我们一起来玩一个小游戏吧！
如果你能准确地认出它们，
就可以吹出泡泡噢~！
大家一起来组词
吹
落
降
飘
春风（ ）
吹
大家一起来组词
吹
降
飘
夏雨（ ）
落
落
大家一起来组词
吹
降
飘
秋霜（ ）
降
落
大家一起来组词
吹
降
飘
冬雪（ ）
飘
落
师生对读
男生女生对读
什么吹？
什么落？
什么降？
什么飘？
春风吹
夏雨落
秋霜降
冬雪飘
走进自然
青 草
红 花
飞 鸟
游 鱼
fēi niǎo
yóu yú
qīng cǎo
hóng huā
fēi
我会认
结构:独体字音序:F部首:飞组词:飞机飞鸟造句:鸟儿在天空自由的飞翔。
结构: 独体字
部首: 飞
组词: 飞机 飞翔
造句：鸟儿在天空自由
地飞翔。
fēi
仔细观察
这两个字有什么相同的地方？
指导书写，识记生字
书写要点
横斜钩:横斜钩要写得稳当，起笔横画左低右高，斜钩呈弧形斜着滑下来，滑到底部往上钩。
青 草
红花
池草青
山花红
游鱼
鱼出水
飞鸟
鸟入林
青 草 红 花
游 鱼 飞 鸟
池 草/ 青 山 花 /红
鱼/ 出 水 鸟 /入 林
池塘边的小草绿油油的
chí cǎo qīng
池 草 青
山坡的野花红艳艳的
shān huā hóng
山 花 红
调皮的鱼儿跳出水面
可爱的小鸟飞入树林
niǎo rù lín
鸟 入 林
yú chū shuǐ
鱼 出 水
师生对读
什么青？
什么红？
什么出水？
什么入林？
池草青
山花红
鱼出水
鸟入林
男生读第一段词语，女生接着读第一组词语。
男生读第一个词语，女生读与之相应的词语。
男女生分组拍手读
读一读
春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪
春 风 /吹 夏 雨 /落 秋 霜 /降 冬 雪/ 飘
青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟
池 草/ 青 山 花 /红 鱼/ 出 水 鸟 /入 林
shuāng
chuī
jiàng
piāo
chí
rù
飘
池
霜
游
我会连
shuāng
chí
piāo
yóu
我会填
树叶
河水
天空
荷花
你能模仿课文内容填一填吗？
背诵全文，回家背给爸爸妈妈听
课后作业
让我们一起课外探索四季之美吧！
谢 谢