浙教版八上 1.7水资源的利用、开发和保护 随堂练习（含答案）

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浙教版八上 1.7水资源的利用、开发和保护 随堂练习
一、单选题
1．人类的生产和生活都离不开水，地球上的水通过水循环不断地被利用。下列描述正确的是（　　）
A．海洋水可以通过水循环转化为湖泊水
B．地表径流水量一定与植物蒸腾量相等
C．水循环的环节只有蒸发、凝结和降水
D．人类直接利用最多的水资源是海洋水
2．2022年3月22日是第30届世界水日。2021年宁波市水资源公报显示，我市用水总量持续增加，呼吁市民节约用水，从点滴做起。下列行为不利于节水的是（　　） 2-1-c-n-j-y
A．正确使用抽水马桶大小水按钮
B．不用长流水解冻食材
C．用漫灌方式浇灌绿地
D．合理安排洗车次数
3．2022年“世界水日”的主题是“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。如图所想表达的含义是（　　）
A．科技水平越来越高 B．水污染越来越少
C．地下水越来越缺乏 D．降水越来越多
4．水是生命之源，造成水体污染的主要原因是(　　)
A．未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中
B．在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中
C．任意堆放垃圾，经过雨水把有害的物质带入河水中
D．以上都是
5．2021年东京奥运会铁人三项选手比赛后集体呕吐，这些选手呕吐与东京湾的浑浊的水质有关。下列关于水资源保护的说法中正确的是（　　） 21世纪教育网版权所有
A． 生活中应“一水多用”，如洗衣服的水用来拖地
B．地球是“水的星球”，所以水资源取之不尽，用之不竭
C．农业上大量使用农药和化肥，有害物质会残留在土壤中，但对水资源没有影响
D．海洋有自净能力，可以将工业废水集中后，统一排放到海洋中一
6．如图所示是京杭大运河杭州段及其周边环境缩略图，对于该环境以下说法错误的是（　　）
A．大运河是人类通过对水汽输送的改造，来影响地球水循环
B．运河边大量绿色植物通过植物蒸腾参与水循环
C．大运河可以为沿途的居民提供生产和生活用水
D．从全国范围来看，杭州的水循环还是比较活跃的
二、填空题
7．每年的3月22日是“世界水日”，水与人类的生产、生活密切相关。
（1）家庭简易净水器中常用到活性炭，主要利用了活性炭的　 　性。
（2）如图是电解水实验的示意图，反应一段时间后a、b试管中产生气体的体积比约为　 　。
（3）节约用水和保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。 下列说法中符合这一认识的是___________（填字母序号）。 21cnjy.com
A．农业生产中过度使用农药和化肥
B．淡水可以取之不尽、用之不竭
C．洗菜、淘米的水用来浇花
D．工业废水处理达标后再排放
8．目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图所示。
（1）①的主要作用是 。
A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤
（2）直饮水机使用方便，只要将它与自来水管对接，截留清除水中的有害物质(如细菌等)，便得到直饮水，直饮水属于　 　(填“混合物”或“纯净物”)。21教育网
9．如图是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的示意图，针对我国北纬40°附近严重供水不足的情况，请你提出一条解决的方法：　 　。 21·世纪*教育网
10．水被污染会给人类带来灾难，工业生产中的　 　、城市生活　 　的任意排放，以及农业生产中　 　等的不合理施用，都会造成水的污染。
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三、解答题
11．为了响应学校“节约用水，爱惜资源”的号召，小明和同学们作了一次调查，对学校部分发生滴漏的水龙头的漏水量进行测量。它们利用天平、秒表、烧杯等仪器做了如下实验：
①用天平称出烧杯的质量为100克
②将烧杯放到出口处，当第一滴水滴下时，开启秒表并计数1，第二滴水滴下时，计数2，……，一直数到500滴时按下秒表，记下时间为750秒。【来源：21cnj*y.co*m】
③用天平称出烧杯和液体的总质量为125克
试问：
（1）一滴水的质量为　 　克。
（2）每滴一滴水经历的时间为　 　秒。
（3）一小时漏水的总质量为　 　克。
（4）你觉得为了节约用水，可以做哪些？
12．张老师展示出《你们都来污染我!》的图片，引起全班同学的深思。课后，同学们围绕“水的污染与防治”的主题进行研究性学习。
【出处：21教育名师】
（1）生活污水的再利用，既能减少水污染，又能节约用水。
①若生活污水中含有碎菜叶、鱼鳞片、泥沙等固体杂质，要除去这些固体杂质，可以采用沉淀、　 　等方法。21*cnjy*com
②生活污水经处理后，可用于浇花、　 　等。
（2）调研后，同学们提出下列预防和治理水污染的建议，其中合理的是 (填字母)。
A．科学使用高效低毒的农药、化肥
B．禁止在所有水域内养殖
C．禁止在饮用水的水源保护区设置排污口
（3）如果你是学习小组的成员，你还想调研的一个问题是______________________________
　 　。
答案解析部分
1．A
根据水循环的知识，结合水资源的分布知识判断即可。
海洋水是地球上最庞大的水体，海洋水可以通过水循环转化为湖泊水，故A正确；
一般情况下， 地表径流水量与植物蒸腾量不相等，故B错误；
水循环的环节有蒸发、降水、水汽输送、地表径流、地下径流、下渗、植物蒸腾等，故C错误。
人类直接利用最多的水资源是指陆地上的淡水资源即河流水、湖泊水和部分地下水，故D错误。
故选A。2·1·c·n·j·y
2．C
节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点地用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。特别要在全民中做好宣传，利用世界水日等活动，教育每个人都要在日常工作或生活中科学用水，自觉节水，达到节约用水，人人有责。节约用水要从点滴做起，看似是一滴水，但是那里的学问很深。
A. 正确使用抽水马桶大小水按钮，有利于节水，A正确；
B. 不用长流水解冻食材，有利于节水，B正确；
C.用漫灌方式浇灌绿地，不利于节水，应该改用滴灌的方式浇灌绿地，C错误；
D.合理安排洗车次数，有利于节水，D正确；
故答案为：C.
3．C
水是地球上最丰富的一种化合物。全球约有四分之三的面积覆盖着水，地球上的水总体积约有13亿8600万立方千米，其中96.5%分布在海洋，淡水只有3500万立方千米左右。若扣除无法取用的冰川和高山顶上的冰冠，以及分布在盐碱湖和内海的水量，陆地上淡水湖和河流的水量不到地球总水量的 1% 。
从图中可以看出，井的绳子越来越长，说明了地下水资源越来越缺乏；
故答案为：C.
4．D
水资源的污染有工业污染、农业污染和生活污染三个部分；水资源污染是指让大量的污染物排放进入水体，超出了水体的自我净化能力，就会使水环境的生态平衡遭到破坏；
A. 未经处理的生活污水和工业污水直接排放到江河湖泊或海洋中，会造成水体污染；
B. 在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中，会污染水体；
C. 在农田中使用过量的农药化肥并且渗入土壤水和地下水中 ，会污染水体；
D.以上都是，正确；
故答案为：D。www.21-cn-jy.com
5．A
世界上的淡水资源非常的有限，我们应该要节约用水。
A.生活中应“一水多用”，如洗衣服的水用来拖地，正确；
B. 地球是“水的星球”，所以水资源取之不尽，用之不竭 ，错误，淡水资源是有限的，并不是取之不尽用之不竭的；
C. 农业上大量使用农药和化肥，有害物质会残留在土壤中，但对水资源有影响，故C错误；
D. 海洋有自净能力，可以将工业废水集中后，统一排放到海洋中，显然是不可取的，错误；
故答案为：A.
6．A
根据水循环的基本环节以及对环境的作用分析判断。
A：大运河是人类通过对地表径流的改造，来影响地球水循环，故A错误符合题意；
B：运河边大量绿色植物通过植物蒸腾参与水循环，故B正确不合题意；
C：大运河可以为沿途的居民提供生产和生活用水，故C正确不合题意；
D：从全国范围来看，杭州的水资源丰富，且全年降水比较丰沛，因此水循环比较活跃，故D正确不合题意。
故选A。21教育名师原创作品
7．（1）吸附
（2）2：1
（3）C；D
（1）根据活性炭的吸附性解答；
（2）在水的电解实验中，生成氢气的体积大约是氧气体积的2倍；
（3）根据对水资源保护知识的理解判断。
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（1）家庭简易净水器中常用到活性炭，主要利用了活性炭的吸附性。
（2）如图是电解水实验的示意图，反应一段时间后a、b试管中产生气体的体积比约为2：1。
（3）A.农业生产中过度使用农药和化肥，会造成土壤和水体污染，故A错误；
B.地球上水资源十分丰富，但是可供人类使用的淡水资源十分匮乏，故B错误；
C.洗菜、淘米的水用来浇花，可以节约用水，故C正确；
D.工业废水处理达标后再排放，可以减小水体污染，故D正确。
故选CD。
8．（1）B
（2）混合物
(1) ①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，进行分析解答。
(2)只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，据此进行分析解答。
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（1）①中碳罐中含活性炭，根据活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，则①的作用是吸附杂质。
故选B。
（2）只要将直饮水机与自来水管网对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，则直饮水中含有水、可溶性钙镁化合物等，属于混合物。【版权所有：21教育】
9．南水北调(合理即可)
对于水资源的空间分布不均匀造成的分布不均衡，可以使用跨区域调水进行缓解。
如图是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的示意图，针对我国北纬40°附近严重供水不足的情况，解决的方法：南水北调（跨区域调水）。
10．有毒物质；污水；化肥、农药
水体污染的根本来源是由于人类生产、生活中向水里排放过多的废物，污染物主要有工业三废（废水、废气、废渣），农业上流失的农药和化肥，生活污水的任意排放等。
水被污染会给人类带来灾难，工业生产中的有毒物质、城市生活污水的任意排放，以及农业生产中化肥、农药等的不合理施用，都会造成水的污染。
故答案为：有毒物质；污水；化肥、农药【来源：21·世纪·教育·网】
11．（1）0.05
（2）1.5
（3）120
（4）合理即可
（1）用烧杯和液体的总质量减去烧杯质量得到液体的质量，再除以滴数得到一滴水的质量。
（2）一滴水经历的时间=；
（3）滴水的质量与滴水的时间成正比；
（4）根据自己对节约用水的理解解答。
（1）一滴水的质量：；
（2）一滴水经历的时间：；
（3）设1小时滴水的质量为x，
；
解得：x=120g；
（4）在生活中节约用水可以这样：①用淘米水浇花；②及时更换漏水的收龙头；③洗衣服的水冲洗厕所等。
12．（1）过滤；冲厕所(合理即可)
（2）A；C
（3）工厂排放出来的废水中有哪些物质(或如何合理使用农药和化肥等，合理即可)
图中的漫画形象逼真地反映了水体遭到污染的主要原因：①工业上“三废”的直接任意排放②农业上大量不合理地使用化肥和农药③生活污水的任意排放。我们可以针对这些污染源开展有针对性地治理措施：①工业上“三废”要经处理传达标后再排放②科学合理地使用化肥和农药③对生活污水进行综合处理达标合再排放。
解答本题的关键是要掌握节能环保方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断。
(1)①过滤可以除去不溶于水的固体物质，故要除去这些固体杂质，可采用沉淀、过滤等方法；
②除去不溶性杂质后的水中还含有可溶性杂质和病毒、细菌等，故不能饮用，但能用于浇花、冲厕所等。
(2)从防治水体污染源分析。
A：科学使用高效低毒的农药、化肥，能有效减少对水体的污染，正确；
B： 禁止在所有水域内养殖，是不可能的，错误；
C：禁止在饮用水的水源保护区设置排污口，能有效减少对水体的污染，正确。
故选AC。
(3)对于“还想调研的一个问题”，只要合理就行，如工厂排放出来的废水中有哪些物质。
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