第12课 探索生命起源之谜 学案（人教版必修3）

第12课 探索生命起源之谜
一、课标要求：简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。
二、网络纲要
三、重点拓展
■近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系
1.意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性，人的自我意识觉醒，形成了人文主义思想的潮流，把人从宗教神学的束缚中解放出来，激发了人对宇宙、自然和人自身的探究。
A.近代科学技术产生的标志——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。
B.文艺复兴的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础。
C.宗教改革、启蒙运动的思想解放，为近代科学技术的发展提供了思想条件。
2.近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件，促进了新的思想解放。
（1） 近代天文学革命，打破了中世纪神学世界观的支柱之一——地心体系，给神学以极大冲击。
（2） 牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则，为法国启蒙思想提供了科学理论依据，对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。
（3） 随着工业革命的开展，生物学掀起了一场革命，进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论，极大地冲击了基督教的神学思想，促进了人类的思想解放。
3.科学技术的进步、思想的解放，使人类的思想方法、思维方式发生巨大变化，推动了哲学的发展，而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。
3．科学家达尔文在研究中发现，“在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，通常为浅色种类的蛾的16倍”。由此，他得出的结论是 ( )
A．生物现存的物种具有共同的原始起源 B．生物个体之间存在本种类内部的竞争
C．生物的进化经历了从低级到高级的发展 D．不同物种的变异是“自然选择”的结果
4. 英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了 A．相对论原理 B．万有引力定律 C．进化论原理 D．主权在民思想
5．《物种起源》问世不久，牛津大主教说道：“从达尔文先生的理论当中，我们只能得出两种结论：要么是人类缺少一个不朽的灵魂，或者相反，每个动物、每种植物都有一个不朽的灵魂。”美国的盖洛普公司在1982年、1993年、1997年、1999年进行了四次民意调查，其结果均显示，坚信上帝造人的美国成年人的比例,不低于受访者的44%，只有12%的人相信人类由其他动物进化而来。以上材料主要说明:
A.达尔文的进化论没有得到人们的认可 B.科学和非科学的斗争是一个长期的过程
C.英国、美国政府不主张普及科学知识 D.神创论还对当今人们有普遍的深刻的影响
6．托马斯·赫胥黎说：“我是达尔文的斗犬，我准备接受火刑，如果必要！…我正磨利我的牙爪，以备来保卫这一高贵的著作！”文中“这一高贵的著作”指的是
A.《物种起源》 B.《人类的起源》C.《判断力批判》 D.《人类在自然界中的位置》
7. 陈独秀在《新青年》中撰文声称：“国人等欲脱蒙味时代……当以科学与人权并重。”下列文章与陈独秀认为的“科学”的主旨最为接近的是
A．孔子首创私学提出“己所不欲，勿施于人”的儒家处世观
B．亚里士多德一生实践“吾爱吾师，吾更爱真理”的治学精神
C．达尔文实地考察了“物竞天择，适者生存”的进化论观点
D．毛泽东认真思考提出了“百花齐放，百家争鸣”的文艺方针
8.英国著名历史学家里查德·奥维瑞列举了人类历史上50个最重要的日期，1859年达尔文发表《物种起源》位列其中，里查德·奥维瑞如此选择是因为（　　）
A．达尔文的论著标志着近代自然科学的诞生
B．达尔文改变了人对自身与环境的看法，动摇了对上帝的信仰
C．达尔文最早提出生物是由低级向高级发展进化的观点
D．达尔文的著作深化了人类对生命本质的认识，开创了分子生物学
9．有学者对19世纪重大成就发表评论：“它的要义不能被当时的人们理解，但它在科学领域以外却产生了革命性的影响，其程度甚至远远超过了原有领域的影响。”这位学者评价的应该是
A．经典物理学 B．进化论 C．相对论 D．现代信息技术
10．近代西方某著作阐述：“……变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展，这些适合生存的物种发展起来，而另一些不适合生存的物种就自然灭亡。随着这些特征越来越突出，由此就产生了更高级的物种。”这种理论的主要意义是
A．有力地冲击了神创世学说 B．开辟了微观物质世界研究的新途径
C．为启蒙运动提供了思想武器 D．开创了具有严密逻辑体系的近代科学
11.阅读下列材料
材料一　达尔文的生物进化论属于生命科学研究中的结论。关于生命的起源，有上帝造人说，也有生命起源于其他星球后来被带到地球上来的说法，还有起源于地球自身演化过程中C、H、O、N等元素逐步演变而成说法。
材料二　美国的盖洛普公司在1982年、1993年、199７年、1999年进行了四次民意调查，其结果均显示，坚信上帝造人的美国成年人的比例，不低于受访者的44％，只有12％的人相信人类由其他动物进化而来。
材料三　19７2年，美国加利福尼亚州教育部门明文规定，中学生物课本除进化论外，必须还要有神创论的内容，而且两者的页数要各占一半。在田纳西州，进化论被禁止讲授。1981年，阿肯色州通过一个法案，“公立学校可以用教进化论同样的时间教神创论”。1982年，美国自由公民联盟控告阿肯色州违宪。198７年，美国最高法院以7∶2票反对教神创论。
请回答：
（1）神创造生命的说法为什么会长期居于统治地位？
（2）达尔文的生物进化论主要是挑战什么观点？
（3）材料二和材料三反映了在科学和教育都很发达的美国还存在什么现象？
（4）结合材料一，说明在科学和教育都很发达的美国为什么会有上述现象发生？
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12. 《新编剑桥世界近代史》中有这样的评述：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争——生存竞争和阶级斗争。”这两个学说最终形成于
A. 17世纪初期 B.18世纪中期 C.19世纪中期 D.20世纪初期
13. 被西方教会势力指责为“意在扰乱对神的信仰，企图毁灭上帝”，而中国启蒙思想家严复则认为“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛顿)氏之天算格致”的学说是
A．日心说 B.进化论 C．量子论 D.相对论
16.1925年，美国田纳西州的中学教师斯科普斯因在课堂上讲授达尔文进化论而被判有罪。该州还立法禁止教师传授任何有违背圣经上帝造人教导的学说。此法在该州一直适用到1967年。据此可知
A．1967年后美国开始接受进化论 B．斯科普斯言论违背美国的宗教信仰自由
C．进化论冲击了美国的基督教信仰 D．田纳西州的立法行为违反了美国宪法
17．“一切动植物繁殖得太快，以致自然界无力供养它们；因此每一代都有许多个在达到生殖年龄以前就死掉了。由什么来决定哪个将生存呢？当然，有几分是纯运气，但是还有一个较为重要的原因。”达尔文认为这个“较为重要的原因”是物种能否（ ）
A．参加竞争 B．适应环境 C．取悦人类 D．具有生命力
18． “达尔文的《物种起源》出版后，宗教势力……组织信徒出版刊物……叫嚣‘打倒进化论’……1864年，竟有30位皇家学会会员与40位医学博士，联名发表宣言反对达尔文。……(赫胥黎)说：若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，甚至把我说成是一个邪恶的人。”(《科学蒙难集》)下列对材料信息的解读，不正确的是
A．达尔文的理论给宗教理论的核心——上帝创造万物观点以致命的一击
B．一项新的科学研究成果往往要经过很多年才能为社会普遍接受和认可
C．因遭到众多科学家的质疑，进化论学说始终无法被社会接纳和认可
D．作为进化论学说的继承者和发展者，赫胥黎受到了反对势力的猛烈攻击
19．19世纪英国诞生了一项伟大理论，戳穿了“上帝创造万物”的流言，把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是
A.原子论 B.量子论 C.相对论 D.进化论
20．1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。下列哪一句话可以最恰当的解释人们的这种做法
A. 他继承和发展了牛顿的经典力学使牛顿力学体系成为最具影响力的理论体系
B. 牛顿把造物主从无生命现象的研究领域驱逐出去，达尔文把造物主从有生命现象的研究领域驱逐出去
C.他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚韧不拔的探究精神
D.进化论对人类文明的进程有着巨大的影响力
21．英国科学家达尔文创立了进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。两者给东西方带来的共同影响是 A．导致中英两国政治改良 B．开始了民主、科学对民众的启蒙
C．打击了宗教神学世界观 D．改变了一部分知识分子的世界观
22．在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表，这两者
A．对当时不公的社会问题的态度完全相同 B．都从根本上对传统观念进行挑战
C．都与宗教思想桎梏直接相关 D．对人类历史进程的影响完全一致
23．“将达尔文的学说应用到社会舞台的做法，称为社会达尔文主义。尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。根本原因在于它对适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相适应。”下列各项中不能支撑材料观点的是
A．为17、18世纪的启蒙思想提供了科学依据 B．以俾斯麦“铁血政策”为代表的民族主义勃兴
C．为西方列强的殖民扩张和帝国主义提供了理由 D．经济生活中资产阶级反对政府对经济的任何干预
26.“生物由于繁殖过剩，不可避免地存在种内和种间的生存竞争。生物经常发生微小变异，在生存竞争中有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留，不利于个体生存和后代繁殖的变异被淘汰……”上述言论认为新物种起源的主要因素有（　　）①自然选择　②人工选择　③遗传　④变异
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中曾引用过一句名言：“有力量者应该有所获，能有所获者应该保持所获”。与此观点一致的科学理论是 A．经典力学 B．进化论 C．量子论 D．相对论
28.达尔文的“进化论”作为一项自然科学的巨大成就，也对人类社会的政治和思想观念产
生了很大影响。下列分析正确的是：①成为英国资产阶级革命的指导思想②成为西方国家进一步扩张侵略的“理论依据”③成为马克思提出暴力革命主张的思想渊源④成为近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力 A．①③ B．②④ C．①③④ D．②③④
29.在19世纪的科学家中，其科学思想对于解放人们思想的作用，可以与哥白尼太阳中心说媲美的是
A．爱因斯坦的相对论B．牛顿的力学体系C．达尔文的进化论 D．普朗克的量子论
30.2009年2月12日是伟大科学家达尔文诞辰200周年，同时也是其《物种起源》出版150周年，全世界的纪念活动悄然兴起。而在150年前，达尔文的《物种起源》发表后，引起了宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论”，而支持者称达尔文是“生物学领域的牛顿”。这说明了（ ）
①达尔文的进化论实际上否定了上帝造人说　②达尔文的进化论促进了欧洲的思想解放　
③达尔文的进化论反映了新兴资产阶级的要求　④达尔文的进化论成为了牛顿的指导思想
A.①② B.③④ C.①③ D. ②④
31.下列各项的叙述，属于达尔文进化论内容的是 ①一切生物都经历了由低级到高级，由简单到复杂的发展过程 ②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 ③穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者 ④直接批判了基督教的上帝创世说，且刺中其要害
A. ①③ B. ②④ C. ①②④ D. ①②
32．阅读下列材料：
材料一　达尔文推翻了那种把动植物物种看作彼此毫无联系的、偶然的、“神造的”、不变的东西的观点，探明了物种的变异性和承续性，第一次把生物学放在完全科学的基础之上。
——列宁《什么是“人民之友”以及他们
是如何攻击社会民主党人的》
材料二　马克思兴高采烈地写信给恩格斯说：“……我读了各种各样的书，其中有达尔文的《自然选择》(即《物种起源》——编者著)一书。虽然这本书用英文写得很粗略，但是它为我们的观点提供了自然史的基础。”
——《马克思恩格斯全集》第30卷
材料三　人类是从猿猴进化而来的，在教会和其他保守势力看来，这不仅是对神和宗教的极大亵渎，更是对人类尊严的莫大伤害。
材料四　在19世纪末，当时对日本社会最具影响力的所谓大思想家福泽谕吉(1835～1901，出生于武士道家庭)，在达尔文进化论的自然选择、优胜劣汰等思想深刻影响下，他坚定地认为，只有武士才有能力接受西洋的文化。认为，日本不应该与中国、朝鲜等“落后”亚洲国家为伍，而应该学习西洋。
请回答：
(1)根据材料一并联系所学知识分析达尔文进化论产生的条件。
(2)达尔文在生物学领域的主要观点是什么？
(3)结合材料一、二、三和所学知识指出，达尔文关于生物学的学说有什么历史意义？
(4)材料四说明什么问题？
五、默写反馈
近代科技出现的原因
A． 经济： 的发展和 的产生和发展是前提和根本推动力。
B． 政治： 的建立，提供了自由发展的空间。
C． 思想：思想的解放解除了精神枷锁。
D． 个人努力：科学家们 的科研精神，也有利于科技的发明和发展。
生物进化论的影响：
1.挑战了 ，否定了 ，促进了人类认识的飞跃；
2.把发展变化的思想引进生物界，开创了 发展的新时代；
3.为 理论提供了 的基础；
4.对处于 时刻的中国思想界产生了巨大震动；
5.成为欧洲 的思想武器。
1.教会的禁锢
世界神创说；
上帝创世说；
基督教的精神枷锁。
A.思想基础：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动冲击了基督教神学；
B.政治基础：17-18世纪资产阶级革命的发生，使人们的视野拓宽，思想更加开放；
C.经济基础：工业革命推动了经济的迅速发展；
D.理论基础：① 的确立和② 早期生物进化思想为生命科学的研究奠定了基础；
E.个人因素：达尔文的环球考察和长期的科学研究。
一、背景
2.条件
第12课 探索生命起源之迷——生物进化论
1.17世纪，英国科学家胡克用自制显微镜观察软木片，发现许多被分割开
的小室，他称之为细胞；
2.19世纪30年代末，德意志植物学家施莱登和施旺创立了细胞学说；
3.19世纪50年代，德国医生德马克等人进一步完善和发展了细胞学说。
早期生物进化思想
二、进化论
1.标志：③ 年，英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书，创立了生物进化论。
达尔文的进化论
A.生物是进化而来的，经历了④ 的过程；
B.生物生存竞争和⑤ 是生物界的普遍规律（即进化规则是物
竞天择，适者生存）。
2.内容
1.挑战了封建神学，否定了⑥ ，促进了人类认识的飞跃；
2.把发展变化的思想引进生物界，开创了生物科学发展的新时代；
3.为马克思主义理论提供了自然史的基础；
4.对处于国家危亡时刻的中国思想界产生了巨大震动；
5.成为欧洲资产阶级反封建特权的思想武器。
三、意义
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