人教版八年级上册数学11.2.2三角形的外角同步训练
一、单选题
1.如图,已知直线,与交于点,若,,则的度数为( )
A. B. C. D.
2.如图,直线,截线相交成角,,则的度数是( )
A. B. C. D.
3.如图,已知直线,,,那么的大小为( )
A. B. C. D.
4.如图,一个三角板的两个直角边经过矩形相邻的两个顶点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5.如图,在中,于点,于点和交于点,则下列结论不正确的是( )
A. B. C. D.
6.如图,一副直角三角板如图所示摆放,,,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,已知在中,是的角平分线,是边上的高,,,求的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,直线,则( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图,,平分,连接,交于点P.若,,则_____.
10.如图,若,,是延长线上的一点.则______.
11.如图,已知,含角的直角三角板的顶点在直线上,若,则等于______.
12.如图,直线,一块含角的直角三角尺的顶点B落在直线n上,一条直角边交直线m于点D,若,则______°.
13.如图,将纸片沿折叠,使点A落在点处,且平分,平分,若,则______.
14.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,则图中的度数是______.
15.将一副三角尺按如图所示方式放置,,则_______.
16.如图,在中,的内角和外角的角平分线交于点,已知,则的度数为______.
三、解答题
17.在中,,,,求的度数.
18.如图,分别交的边,于点,,交的延长线于,,,,求的度数.
19.如图所示,已知与相交于点F,平分,平分,试说明三者之间的数量关系.
20.已知:如图,,过AC上一点D,作交BC于点F.求证:.
21.在中,,平分,P为线段上的任意一点,交直线于点E.
(1)若,,求的度数;
(2)求证:.
试卷第4页,共5页
试卷第1页,共5页
参考答案:
1.C
2.A
3.B
4.C
5.C
6.C
7.A
8.B
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.105
16.
17.
18.
19.
21.(1)
答案第1页,共2页
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