16.《金色的草地》课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
金色的草地
耍 装 劲 绒
假 朝 些 钓
察 瓣 拢 掌
趣
我能认
jiǎ 假装 zhāo 朝霞
jià 假日 cháo 朝向
假
朝
多音字
同学们，你们见过蒲公英吗？
请介绍一下：
蒲公英，多年生草本植物，全株含白色乳状汁液，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄色，头状花序，结瘦果，褐色，有白色软毛。根茎都可入药。
课文主要写了哪两件事？
课文主要写了“我”和哥哥在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛，和“我”发现了草地会变颜色及其变色的原因这两件事。
　　我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。
理解课文：感受草地之美
理解课文：感受有趣
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。
一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。
理解课文：感受有趣
快乐
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。
这是为什么呢？
……
理解课文：感受有趣
蒲公英的花就像___，可以___。早晨，花朵___时， ___被包住，草地就是___；中午，花朵___时，它是___的，草地就是___；傍晚，花朵又___，草地就又变成___的了。
时间 早晨 中午 傍晚 第二天早上
草地颜色 绿色 黄色 绿色 绿色
蒲公英的花 合拢 张开 合拢 合拢
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
蒲公英的花就像（我们的手掌），可以（ 张开）、（合上 ）。
早晨，花朵（合拢），是（ 绿）色的， 草地也是（绿）色的；
中午，花朵（张开），是（金）色的，草地也是（金）色的；
傍晚，花朵又（合拢），是（绿）色的，草地就变成（绿）色的。
“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现
有哪些不同，你从中受到了什么启示？
对周围的事物要多观察，多思考。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！
我会写
我会写
趣
我会写
热爱大自然
留心观察事物
小练笔
同学们也有喜爱的花草吧，请大家到大自然中去仔细观察，把你的发现、经历、感受作为课余生活记录下来。