四年级语文上册第三单元习作 ：写观察日记 课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
写观察日记
　　叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基更是用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。我们也可以试着进行连续观察，用观察日记记录自己的收获。
植物
动物
种子发芽
花朵果实
生活习性
外形特征
云舒云卷
日升日落
观察对象
景色
选好观察对象
多角度，多感官，连续细致的观察才能把事物观察得更清楚、更准确。
选取变化明显的记录
很多同学都有过泡豆子的经历，那么我们是不是需要把豆子每天的变化都写进日记呢？当然不是啦！请看下面的绿豆观察记录卡。
去除无变化
或变化较小的
选取有变化明显的记录
记录卡中的第二天和第三天，绿豆没有明显的变化，这里就可以不写进观察日记中。只写绿豆变化明显的几天。
我们应该根据观察记录卡，挑选变化明显的写入自己的观察日记中，并在观察日记中写出自己感受最深的地方。
10月3日
准备一个透明的杯子，在杯子底部放上浸满
水的纸巾，然后将小绿豆散放在白色的湿纸巾上。
10月5日
一颗颗小绿豆开始膨胀变大，有一部分小绿
豆已经涨破外皮绿色的外皮，露出小小的，尖尖
的白色胚芽。
“绿豆发芽”的观察记录表可变为连篇式记录观察日记。
写作锦囊1：按照时间顺序，清楚准确
9月30日
过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也撑开了，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短的白根，就像个小小的顿号。
问题分析
这段话的叙述清楚准确。但是缺少一些生动性，可以适当加一些比喻和拟人。
下面是评改前的段落，读一读，看看有什么问题吗？
9月30日
过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也开裂了，好像撑破了“绿衣裳”，露出了白白的“小肚皮”，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露出了短短的白根，就像几个小小的顿号。或许它们几个是调皮鬼，憋得难受，偷偷摸摸溜出来，定是有什么鬼点子了；又或许它们几个是急性子，迫不及待地要出来透透气，看看这个多彩的世界。
9月30日
过了一个晚上，我发现绿豆长胖了，外面的绿皮也撑开了，水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露出了短短的白根，就像几个小小的顿号。
原段落
评改后段落
写作锦囊2：发挥合理联想，生动有趣
　　１．观察日记的格式是先写日期，再写正文。
　　2．主要是记录观察对象的变化，可以写观察的过程，观察者当时的想法和心情，还可以附上图画或照片。
　　３.日记中有时要交代必要的观察时间：“经过三天的等待”、“漫长的一周过去了”、也可用上表示顺序的词语“刚才”、“之前”、“然后”……把观察的过程衔接起来。
6月25日 晴
前几天，我就注意到有两只燕子一直绕着我家房梁飞来飞去，还“啾啾”地讨论着什么,我想它们大概看中这块地盘，打算安家了吧！可惜它们还不知道，家里那只肥猫的存在，否则—定会改变主意。
观察好了情况，它们开始行动。每天来回无数趟地衔回泥巴，用唾液粘在房梁上。今天，它们已经从早到晚忙碌了整整一天了，而燕巢也初步成型，像一轮弯弯的月亮，不过这轮月亮一点也不对称,一端凸出来的面积比较大，另一端则又细又短。
写作锦囊3：穿插观察感受
6月30日 晴
窝做好了。雌燕子老待在窝里不出门，大概是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来，还不停地唱歌，欢天喜地地、叽叽喳喳地说着贺词。
第一批贺客——那一群燕子又飞来了。它们一只一只地大窝旁飞过去，向窝里张望着，在窝前扑棱着翅膀。这时女主人的小脸正探出门外，说不定它们在吻着这位幸福的女主人呢！客人们叽叽喳喳热闹了一阵子，就散了。
猫时常爬上屋顶，从梁上往屋檐下张望。它是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢？
写作锦囊3：穿插观察感受
　　“不要急于写作，不要讨厌修改，而要把同一篇东西改写十遍，二十遍。”
　　　　　　　　　　　　　 ——列夫 托尔斯泰
.
　　“我写作中有一个窍门，一个东西写完了，一定要再念再念再念，念给别人听，看念的顺不顺？准确不？别扭不？逻辑性强不？”
　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——鲁迅
醋泡鸡蛋观察日记
10月20日
语文课上，老师给我们布置了一项有趣的小实验:用白醋泡鸡蛋，并观察鸡蛋在白醋里的变化。放学回到家，我把书包一扔，就开始了准备工作。
我拿了一个鸡蛋小心地放到杯子里，再倒满白醋，没过鸡蛋。白醋刚倒进去，鸡蛋壳的表面冒出了一层小气泡，我轻轻地晃动杯子，小气泡又随着晃动全部漂浮到了白醋的表面。
10月21日
今天放学回到家，我继续观察，鸡蛋没有什么太大的变化，表面还是被许多小气泡包围着，静静地躺在白醋里，活像一个小胖子在水里潜水。
1.本次习作主题是“写观察日记”，每一篇习作标题可以根据内容进行提炼，重新命名。这篇习作可以换一个什么样的“亮”标题？
2.要各个方面全方位进行观察，这样才能把事物写生动，把变化写具体。除了鸡蛋外表的变化，可以从哪些角度进行观察？
10月23日
今天我回到家,发现鸡蛋上有一个个的大白点,像给鸡蛋穿上了花毛衣,我又晃了晃玻璃杯,表面的气泡更多了，最后鸡蛋全变白了,换上了新衣服。
10月24日
我今天回来看到了鸡蛋，鸡蛋上的白点变得更大了。我想拿出来仔细看，可是，我不小心把鸡蛋弄碎了!
3.我们既是观察者，又是参与者，整个观察过程也应包含着自己的喜怒哀乐。
4.醋泡鸡蛋会产生神奇的化学反应，那么背后的原理是什么呢？可以查阅资料。
鸡蛋变形记
语文课上,老师给我们布置了一项有趣的小实验:用白醋泡鸡蛋，并观察鸡蛋在白醋里的变化。听到这个消息，我既兴奋又好奇。放学后我冲回家，把书包一扔，就开始了准务工作。
我拿了一个鸡蛋小心地放到杯子里，再倒满白醋，没过鸡蛋。在白醋与鸡蛋“碰撞”的一瞬间，鸡蛋壳的表面冒出了一层细密的小气泡，像是碳酸饮料中的泡泡。我轻轻地晃动杯子，小气泡又随着晃动全部漂浮到了白醋的表面。我既兴奋又期待：鸡蛋会被白醋泡成什么样子呢？
10月21日
今天放学回到家，我连书包都没有顾得拿下来，就径直来看鸡蛋在白醋里的变化了。我透过杯子表面仔细观察，鸡蛋和昨天相比没有什么太大的变化，表面还是被许多的小气泡包围着。我想：鸡蛋还会有什么神奇的变化呢？蛋黄会爆炸吗？我连眼睛都不敢眨一下，生怕错过那变化的一瞬间。可是都过去好久了，鸡蛋宝宝还是静静地躺在白醋里一动也不动，活像一个可爱的小胖婴儿在睡觉。
我不禁有些失望，我巴不得现在就看到它变化后的样子！但我只能耐心地等下去。
10月23日
今天上午我观察时,发现鸡蛋变大了一圈，蛋壳上出现了许多白点和一些竖纹，像给鸡蛋穿上了花毛衣。我又惊又喜，鸡蛋宝宝终于不再一直沉睡了！我又轻轻地晃了晃玻璃杯,蛋壳周围出现了许多深色的絮状沉淀物。摸一摸，鸡蛋壳还变软了呢！伸手戳一戳，蛋壳很有弹性，好像掉在地上也不会摔破似的。
10月24日
鸡蛋今天又有了新变化，我特别开心，因为鸡蛋全变透明了！我小心翼翼地用手摸了摸，原本黄色的鸡蛋壳现在透明得都可以看到里面的蛋黄了。在灯光的照射下，它显得晶莹剔透，漂亮极了。
为什么醋泡鸡蛋会产生这样神奇的变化呢？我带着疑问去网上搜寻资料。原来，鸡蛋壳上含有碳酸钙成分，碳酸钙会和白醋里的醋酸结合产生化学反应，腐蚀掉鸡蛋壳。剩下的那层膜含有胶原蛋白，所以有弹性，并且看起来晶莹剔透。
看来，小事物也蕴含着大道理。只有认真观察，细心思考，才能探知奥秘哟！
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
有静有动
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
位置
数量
形状
颜色
多个角度
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上想当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
两相对比
观察方法多样