七年级上册12纪念白求恩 同步练习(含答案)

12纪念白求恩
1.根据拼音写出相应的汉字。
派qiǎn(　　) 狭ài(　　) 热chén(　　)
xùn(　　)职 bǐ(　　)薄 pèi(　　)服
2.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术________；在整个八路军医务系统中，他的医术是很________的。这对于一班________的人，对于一班________技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。
A．精雕细刻　高明　见风使舵　鄙薄
B．精益求精　高超　见风使舵　鄙陋
C．精雕细刻　高超　见异思迁　鄙陋
D．精益求精　高明　见异思迁　鄙薄
3.下面语段有两处问题，请根据提示进行修改。
①白求恩即使在什么情况下，都始终与八路军伤病员同甘共苦。②在晋察冀后方医院里，白求恩是资历最老、年龄最大的医务人员。③晋察冀军区领导为照顾他，常给他送来从日军那里缴获来的香烟、罐头、饼干等食品，可白求恩每次都把这些东西送给八路军伤病员。
(1)第①句关联词语使用不当，应把“________”改为“________”。(2)第③句有语病，请写出修改意见。
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4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(　　)
①弯下腰来，火红满眼。我拾起几片红叶——是楼前枫树上的红叶啊
②楼前是绿色的草坪，红叶层层散落其上，看上去分外美丽。
③将红叶随手夹在《一位富有激情的政治活动家：国际主义战士白求恩作品集》中。
④白求恩的故居，是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼，掩映在树木中。
⑤直起身来，蓦然回首，那座小楼所有的玻璃窗，竟都是燃烧的火
⑥这就是孕育了白求恩的地方。
A. ④②①③⑤⑥ B. ④②①⑤③⑥
C. ②①③④⑤⑥ D. ④①③②⑤⑥
5.文章结构
文章思路清晰，文脉分明。根据提示，填写下面表格。
段落 结构、段意 写作思路
1 概述白求恩的事迹，号召每一个共产党员学习他的国际主义精神。 叙
2 分述：号召每一个共产党员学习(1)________ (4)______
3 分述：号召每一个共产党员学习(2)________
4 总结全文：叙述往事，阐述学习白求恩的(3)______ 颂
6.语段赏析
①白求恩来到中国后，有一次，他在病房里看到一个小护士在给伤员换药，他发现药瓶里装的药与药瓶上的标签名称不一致。②白求恩严厉地批评了那个小护士，告诉她：做事这样马虎，会出人命的。③白求恩用小刀把瓶子上的标签刮掉，并说：“我们要对同志负责，以后不允许再出现这种情况。”④小护士挨了批评，脸涨得通红，眼泪都要流出来了。⑤白求恩心里很生气，________他控制着自己的情绪说：“请你原谅我脾气不好，可是，做卫生工作不认真，不严格要求不行啊！”⑥事后，白求恩向政委提出，要加强教育，增设工作人员的责任心，这样才能把工作做好。
(1)第②句中的“批评”是_________(填词性)。
(2)请在第⑤句的横线处填上一个恰当的关联词语。
⑤白求恩心里很生气，______________他控制着自己的情绪说：“请你原谅我脾气不好，可是，做卫生工作不认真，不严格要求不行啊！”
(3)第⑥句中有一处语病，请将修改意见写在下面的横线上。
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7.综合素养
（1）请简析作者的写作思路。
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（2）文章从哪些方面进行了对比？有什么好处？
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（3）文章最后一段连用五个短语“一个……的人”有什么作用？
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(4)本文的中心论点是什么？请简要概括。
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参考答案
1.遣 隘 忱 殉 鄙 佩
2.D
3.（1）即使 无论
（2）将“食品”改为“物品”。
4.A
5.(1)白求恩真正共产主义者的精神(或毫不利己专门利人的精神)　(2)白求恩对技术精益求精的精神　(3)意义(或作用、必要性等)　(4)论(或议)
6.（1）动词（2）但是（3）将句中的“增设”改为“增强”。
7.（1）课文先概括叙述了白求恩同志的事迹；再分别赞扬了白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神及其对技术精益求精的精神；最后总结，表达对白求恩的悼念之情，号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。
（2）作者从三个方面进行了对比：①白求恩同志“对工作的极端的负责任”与不少的人“对工作不负责任”对比；②白求恩同志“对同志对人民的极端的热忱”与不少的人“对同志对人民不是满腔热忱”对比；③白求恩同志“对技术精益求精”与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路”对比。
好处：通过对比，既突出了白求恩同志的高贵品质，又教育了全党，更加有力地证明了向白求恩同志学习的必要性。
（3）运用排比的修辞手法，依次从人格、品质、修养、志趣、人生意义这五个方面深入阐述了“有益于人民”的含义，增强了语言气势，强调了学习白求恩精神的重要意义，感情真挚，极富号召力。
（4）赞扬并号召全党学习白求恩同志的那种真正共产主义者的精神。