第2章 《实数》单元测试卷
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.化简的结果为( )
A. B.30 C. D.30
2.下列运算正确的是( )
A.+ = B.3﹣2=1
C.2+=2 D.a﹣b =(a﹣b)
3.化简x,正确的是( )
A. B. C.﹣ D.﹣
4.化简二次根式 的结果是( )
A. B.- C. D.-
5.若a、b、c为有理数,且等式成立,则2a+999b+1001c的值是( )
A.1999 B.2000 C.2001 D.不能确定
6.已知a满足+=a,则a-2 0182=( )
A.0 B.1 C.2 018 D.2 019
7.如图,数轴上点,分别对应实数1,2,过点作,以点为圆心,长为半径画弧,交于点,以点为圆心,长为半径画弧,交数轴于点,则点对应的实数的平方是( )
A.2 B.5 C. D.
8.实数在数轴上的对应点的位置如图所示,若,则A,B,C,D四个点中可能是原点的为( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
9.若整数x满足5+≤x≤,则x的值是( )
A.8 B.9 C.10 D.11
10.用计算器探索:已知按一定规律排列的20个数:1,,,…,,.如果从中选出若干个数,使它们的和<1,那么选取的数的个数最多是( )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.比较实数的大小:(1)______ ;(2)_______
12.的立方根是______.
13.化简的结果为____.
14.把根号外的因式移入根号内,得________
15.已知,且,则______.
16.的整数部分为,小数部分为,则______.
17.已知﹣2x﹣1=0,则x=_____.
18.已知y=﹣x+3,当x分别取1,2,3,……,2021时,所对应的y值的总和是_____.
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)计算:
(1) (2)
20.(8分)已知+|b3-27|=0,求(a-b)b+1的算术平方根.
21.(10分)若a,b为实数,且,求的值.
22.(10分)实数a,b在数轴上的位置如图所示,请化简:--.
23.(10分)在一节数学课上,李老师出了这样一道题目:
先化简,再求值:,其中x=9.
小明同学是这样计算的:
解:=x-1+x-10=2x-11.
当x=9时,原式=2×9-11=7.
小荣同学是这样计算的:
解:=x-1+10-x=9.
聪明的同学,谁的计算结果是正确的呢?错误的计算错在哪里?
24.(12分)阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如,善于思考的小明进行了以下探索:
若设(其中a、b、m、n均为整数),则有.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法,请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)若,当a、b、m、n均为整数时,用含m、n的式子分别表示a、b,得:a= ,b= ;
(2)若,且a、m、n均为正整数,求a的值;
(3)化简:.
答案
一、选择题
C.D.C.B.B.D.C.D.C.A.
二、填空题
11. 12. 13.. 14..
15.. 16.. 17.0或﹣1或﹣. 18.2023.
三、解答题
19.
(1)解:原式=
=
=
(2)解:原式=
=
=
20.
解:∵+|b3-27|=0
∴a2-64=0,b3-27=0
解得:a=±8,b=3
∴(a-b)b+1=(8-3)3+1=54或(a-b)b+1=(-8-3)3+1=(-11)4=114
∴(a-b)b+1的算术平方根为52或112,即25或121.
21.
解:因为a,b为实数,且a2-1≥0,1-a2≥0,所以a2-1=1-a2=0.
所以a=±1.又因为a+1≠0,所以a=1.代入原式,得b=.
所以=-3.
22.
解:
.
23.
解:小荣同学的计算结果是正确的;
小明同学错在对的化简,应为=10-x.
24.
解:(1)∵,
∴,
∴.
故答案为:,;
(2)∵,
∴,6=2mn,
∴mn=3.
∵a、m、n均为正整数,
∴m=1,n=3或m=3,n=1.
当m=1,n=3时,;
当m=3,n=1时,.
∴a的值为28或12;
(3)令,
则
∴.