课件7张PPT。义务教育教科书数学四年级上册 乘 法 分 配 律一、教学内容 二、教学目标 三、设计意图一、教学内容 “乘法分配律”是北师大版小学数学四年级上册的内容,本课是在学生已经掌握了乘法结合律、交换律的基础上学习的。“乘法分配律”是运算律学习中难度最大的一个内容,学生不容易掌握,理解消化周期长。为了解决学生理解上的困难,我将乘法分配律的意义和应用分成两节课,本节课学习的是乘法分配律的意义。二、教学目标 1.结合具体情境,探索并发现乘法分配律,理解乘法分配律的意义。 2.会用字母表示乘法分配律,体会数学的简洁美,发展符号意识。 3.能够结合直观的点子图和乘法意义解释乘法分配律,体验演绎证明的方法。教学重点:
探索并发现乘法分配律,理解乘法分配律的意义。
教学难点:
结合乘法意义理解乘法分配律三、设计意图 数学家波利亚说过:“学习任何知识的最佳途径,都是由自己去发现、探索、研究,这样的理解更深刻。”在认真解读了教师教学用书和教材后,结合学生的认知特点,我在设计本节课时突出了以下两个方面内容。 1.让学生在观察、发现、证明、抽象中探究乘法分配律。 2.练习的设计形式多样,紧紧围绕教学重难点。