数学广角——优化：合理利用时间（课件）-四年级上册数学人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
数学广角——优化
合理安排时间
新课导入
泡一壶茶有那些步骤呢？
怎样安排比较合理并且节约时间？
小组讨论
泡一壶茶有那些步骤呢？
有哪些事情是可以同时进行的吗？
小组讨论
洗水壶
（1分钟）
接水
（1分钟）
烧水
（8分钟）
沏茶
（1分钟）
洗茶杯
（2分钟）
共用时：1＋1＋8＋1＝11（分）
等待水开的时侯可以洗茶杯，找茶叶。
同时
找茶叶
（1分钟）
归纳小结
通过解决以上问题，同学们想一想怎样合理安排时间呢？
1、先观察做事情的顺序。
2、考虑哪些事情可以同时做。
3、最后计算出所需时间。
这是乐乐每天早上上学之前要做的一些事情
穿衣叠被 刷牙洗脸 整理房间 收听广播 整理书包 吃早餐
5分钟 5分钟 8分钟 30分钟 2分钟 6分钟
乐乐做完这些事情至少需要多少分钟？如果他和好朋友约好7时30分一起去上学，他最迟要什么时候起床？
课堂小练
整理房间
（8分钟）
收听广播
（30分钟）
穿衣叠被（5分钟）
同时
刷牙洗脸
（5分钟）
整理书包（2分钟）
吃早餐（6分钟）
5+5+8+2+6=26＜30
共用时：30分钟
找杯子倒开水 1分钟
等开水变温 6分钟
找感冒药 1分钟
量体温 5分钟
小红感冒了，吃完药后要赶快休息。她应如何合理安排下面的事情？
课堂练习→课本P105 “做一做”第一题
找杯子倒开水
1分钟
等开水变温
6分钟
找感冒药
1分钟
量体温
5分钟
同时
共用时：1+6=7分钟
合理安排时间的方法：
定先后顺序；
找同时进行；
算所用时间。
谢谢参与！
————小魏老师