23.《父亲、树林和鸟》课件(共37张PPT)

(共37张PPT)
（ ）的树林
幽深
23.父亲、树林和鸟
黎明
舒畅
瞬间
热腾腾
词语花篮
兀立
直立
雾蒙蒙
茫然
凝神静气
可我既没有看见一只鸟,也没有听到一声鸟叫。我茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。
我先查字典，
再联系上下文想想。
查字典
茫然的意思是：
①无边无际的样子。
②形容完全不知道的样子。
③失意的样子。
凝神静气
父亲（
）地站在那里。
聚精会神
我先查字典，
再联系上下文想想。
课文讲了一个什么故事？
_________和_________在_________ 谈论_________。
父亲
儿子
树林里
鸟儿
你能在文中找一个句子来概
括课文的主要内容吗？
父亲一生最喜欢树林和
唱歌的鸟。
概括句、总起句
思考：
读完课文，你读懂了什么？还有那些不懂的问题？
默读课文，一边读一边想。
1.从课文哪些语句可以看出父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟 请用―画出来,在旁边写出你的感受。
2、同桌交流,你找到的这些句子,为什么能感受到父亲喜欢树林和鸟呢
2
突然,父亲站住了,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
望了又望
闻了又闻
3
“林子里有不少鸟。”他喃喃地说。
变换：
他______说：“林子里有不少鸟。”
他______说：“林子里有不少鸟。”
他____________说：“林子里有不少鸟。”
小声地
轻声地
自言自语地
7
“还有鸟味。”父亲轻声说,他生怕惊动了鸟。
轻声
轻声
生怕惊动
10
“有。树林里过夜的鸟总是一群群的，羽毛焐(Ｗù）得热腾腾的。黎明时，所有的鸟抖动着浑身的翎(líng)羽，要抖净露水和湿气。每一只鸟都张着嘴，舒畅( chàng)地呼吸着，深深地呼吸着。它们要唱歌了。这时候只要你静静地用心地闻,你就会闻到那种鸟类特有的气味。”
我知道这也是父亲最快活的时候
清晨,林中谁最快乐
是可爱的小鸟
清晨,林中谁最活跃
是机灵的小鸟
父亲和我坐在树林边,突然听到“喳喳,喳喳”“布谷,布谷”…群鸟齐鸣。哇!太动听了!鸟真的唱了起来”
父亲会成为猎人吗
父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。
我也由衷地感到高兴因为父亲不是猎人。
父亲（喜欢）鸟。
了解
爱护
父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？”
“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动了鸟。
父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。
父亲用心爱护鸟，父亲对鸟的熟悉。
合作探究：
小组合作,细细品读7—19段，
勾画出能体现父亲了解鸟的句子,并有感情地朗读这些句子。
“有。树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。
“黎明时，所有的鸟抖动着浑身的羽翎,要抖净露水和湿气。
“每一个张开的喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着.
“鸟要准备唱歌了。”
这是树林和鸟最快活的时候。
我知道这也是父亲最快活的时刻。
过了一会儿，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，是飞离树枝飞向天空的那一瞬间，但这时也最容易被猎人打中。”
“为什么？”我惊愕地问。
父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”
很难飞行
父亲（ ）鸟。
了解
小朋友们,你从哪些地方知道”父亲”对鸟很了解
（2）父亲知道鸟什么时候唱歌。
（3）父亲还知道鸟什么时候最容易受到伤害。
（1）父亲通过看动静、闻气味，就知道林中有不少鸟。
“我真高兴，父亲不是猎人。”
你从这句话中体会到了什么？
父亲说“黎明前的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重”，
“我”听了父亲的话，为什么心里掠过一丝沉重，
也由衷地感到高兴？
又因为父亲不是猎人，不会打鸟。父亲是爱鸟的，且一生爱鸟，懂鸟。这表明“我”在父亲的影响下也喜欢上了鸟儿，进而产生了保护鸟类的思想感情。
因为我为鸟儿的安全担心。
请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！
1、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
3、关爱野生动物，保护美好家园！
2、保护鸟类，保护野生动物 ，维护生态平衡。
4、保护鸟类，保护野生动物， 人人有责 ！
谢谢指导