课件17张PPT。执教者:邬高胜认识分数
例1:把1张长方形纸平均分成2份。把1张纸平均分成2份,每份是它
的 ,读作:二分之一。例2:把一张正方形纸平均分成4份, 然后再把其中的1份涂上颜色。把1个正方形平均分成4份,每份是它的 ;
没有涂色的部分是3个 ,就是 ,
读作:四分之三。……分子……分数线……分母课堂活动一:把1张长方形纸对折3次,再打开。这张纸被
平均分成了( )份,每份是它的( )分
之一,写作( );这样的7份是它的( )。88 各小班同学合作,每个同学轮流随便读分数,
其他同学写出相对应的分数。课堂活动二:练习十九练习十九╳╳√╳例3:看图填一填,说一说。①( )例3:看图填一填,说一说。( )53②( )例3:看图填一填,说一说。③ 把一个物体平均分成若干份,表 示其中的一份或几份的数叫做分数。 平均分得份数作分母,表示的份数作 分子。练习十九
4、选出合适的分数来表示各图中的阴影部分。√√