人教版七上第二章第一节种子的萌发（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七上第二章第一节种子的萌发（共29张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-10-22 08:58:32 | ||
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文档简介
课件29张PPT。种子的结构种子植物裸子植物：种子是裸露没有果皮包被的植物。
被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。一、种子萌发的环境条件 思考：影响种子萌发的条件？许多作物是在春天播种的，冬天不适于播种。播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿．如果刚下过小雨，不用浇水就可播种。播种前往往要松土。温度水分空气课后1探究实验种子萌发需要的外界条件1提出问题:2作出假设:影响种子萌发的外界条件有哪些?假设有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子才能萌发。 3制定实验计划:课本89页不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25 ℃20~25 ℃冰箱2
5得出结论:有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子才能萌发。 课后题2对照组和实验组把种子置于冰箱中进行实验，看温度是不是影响种子萌发。这一组实验属于实验组。
如果这组种子真的没有萌发，确真是低温引起的吗？会不会是水分或者空气影响了？
为了排除这些可能性，就要将同样的种子再做一组，除了与实验组的温度不同外 ，空气水分条件都与之相同，这一组属于对照组。如果对照组能萌发，那就说明种子不能萌发的原因是低温引起的。 对照实验 一个实验组和一个对照组，组成一组对照实验。
对照实验中，可以改变的因素叫变量。
对照实验遵循的原则：单一变量原则。
对照实验的意义： 排除其它因素的干扰
不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25℃20~25℃冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气提示：提供假设中的全部条件的是对照组。 改变假设中的一个条件满足其余条件的是实验组。讨论：
(1)本实验一共有( )组对照实验？( )号瓶是对照组,( )号瓶是实验组？
3组 2号-对照组 1、3、4是实验组
(2) 每一组只有一粒种子行吗？
(3)对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?不行，一粒种子可能有偶然因素会影响实验结果应该完全相同探究种子的萌发是否需要光照，如何设计实验？给两组瓶子的 种子提供合适的温度，水分，空气，把其中一个瓶子用不透光黑纸包裹，分为有光和无光条件
探究一合作2 课后题3种子萌发一定需要土壤吗？土壤不是种子萌发必需的条件有些种子萌发需要光照，有些则不需要种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？二 种子萌发的自身条件：1、种子是饱满的饱满的种子干瘪的种子大米种到地里能萌发吗?2、胚必须是完整的3、胚是活的
4.种子不是休眠的买种子应该挑什么样的？测定种子发芽率
—抽样调查？１、买了一袋种子，全用上吗？
２、为了避免浪费，用４、５粒种子就行吗？
３、测发芽率挑个大的种子吗？
４、给种子提供什么样的环境条件？
不能对检测对象逐一检测时，可从检测对象中抽取少量个体作为样本，对样本的检测结果能够反映总体的情况，这种方法叫抽样检测。
种子发芽率的计算公式：测定种子发芽率的步骤？注意：重复测定2次，取三次的平均值种子萌发的外界条件有____、_____、____
种子萌发的自身条件有____、____充足的水分一定的水分适宜的温度活的、完整的胚度过休眠期 种子萌发的过程种子吸收水
子叶或胚芽---提供营养物质
胚根突破种皮---------根
胚轴伸长---------连接根与茎
胚芽-----芽--------茎和叶把玉米的胚种到地里能萌发吗？为什么？豆芽菜是种子的哪一部分发育而来的？天天开心种子萌发的环境条件？自身条件？
种子萌发的过程?
种子发芽率的计算?种子的结构、功能和发育胚种皮胚轴胚根子叶胚芽脱落保护贮藏营养物质，为种子萌发提供营养是新植株的幼体逐渐消失发育成茎和叶发育成根发育成连接根和茎的部分根据右图回答问题：
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是________，
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
_____________________________________________________
_____________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气 1、2、3号都不能萌发练一练缺水有一定的水有一定的水有一定的水适宜适宜适宜低温充足充足充足缺氧否能否否根据第一个表，完成第二个表小组合作：1和23和24和22号瓶1号瓶水一定的水分2号瓶3号瓶温度适宜的温度2号瓶4号瓶空气充足的空气缺水有一定的水有一定的水有一定的水适宜适宜适宜低温充足充足充足缺氧否能否否2不洒水橱柜一点水橱柜一点水冰箱很多水橱柜分析讨论：种子萌发的条件 ??[实验]
被子植物：种子有果皮包被的植物称为被子植物。
胚是新植物的幼体，由子叶、胚芽、胚轴、胚根组成。第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。一、种子萌发的环境条件 思考：影响种子萌发的条件？许多作物是在春天播种的，冬天不适于播种。播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿．如果刚下过小雨，不用浇水就可播种。播种前往往要松土。温度水分空气课后1探究实验种子萌发需要的外界条件1提出问题:2作出假设:影响种子萌发的外界条件有哪些?假设有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子才能萌发。 3制定实验计划:课本89页不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25 ℃20~25 ℃冰箱2
5得出结论:有适宜的温度，充足的空气和一定的水分，种子才能萌发。 课后题2对照组和实验组把种子置于冰箱中进行实验，看温度是不是影响种子萌发。这一组实验属于实验组。
如果这组种子真的没有萌发，确真是低温引起的吗？会不会是水分或者空气影响了？
为了排除这些可能性，就要将同样的种子再做一组，除了与实验组的温度不同外 ，空气水分条件都与之相同，这一组属于对照组。如果对照组能萌发，那就说明种子不能萌发的原因是低温引起的。 对照实验 一个实验组和一个对照组，组成一组对照实验。
对照实验中，可以改变的因素叫变量。
对照实验遵循的原则：单一变量原则。
对照实验的意义： 排除其它因素的干扰
不洒水1234一点水一点水很多水20~25℃20~25℃20~25℃冰箱2一定的水分适宜的温度充足的空气提示：提供假设中的全部条件的是对照组。 改变假设中的一个条件满足其余条件的是实验组。讨论：
(1)本实验一共有( )组对照实验？( )号瓶是对照组,( )号瓶是实验组？
3组 2号-对照组 1、3、4是实验组
(2) 每一组只有一粒种子行吗？
(3)对每一个实验组的处理,除了所研究的条件外,其他环境条件是否应当与对照组相同?不行，一粒种子可能有偶然因素会影响实验结果应该完全相同探究种子的萌发是否需要光照，如何设计实验？给两组瓶子的 种子提供合适的温度，水分，空气，把其中一个瓶子用不透光黑纸包裹，分为有光和无光条件
探究一合作2 课后题3种子萌发一定需要土壤吗？土壤不是种子萌发必需的条件有些种子萌发需要光照，有些则不需要种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？二 种子萌发的自身条件：1、种子是饱满的饱满的种子干瘪的种子大米种到地里能萌发吗?2、胚必须是完整的3、胚是活的
4.种子不是休眠的买种子应该挑什么样的？测定种子发芽率
—抽样调查？１、买了一袋种子，全用上吗？
２、为了避免浪费，用４、５粒种子就行吗？
３、测发芽率挑个大的种子吗？
４、给种子提供什么样的环境条件？
不能对检测对象逐一检测时，可从检测对象中抽取少量个体作为样本，对样本的检测结果能够反映总体的情况，这种方法叫抽样检测。
种子发芽率的计算公式：测定种子发芽率的步骤？注意：重复测定2次，取三次的平均值种子萌发的外界条件有____、_____、____
种子萌发的自身条件有____、____充足的水分一定的水分适宜的温度活的、完整的胚度过休眠期 种子萌发的过程种子吸收水
子叶或胚芽---提供营养物质
胚根突破种皮---------根
胚轴伸长---------连接根与茎
胚芽-----芽--------茎和叶把玉米的胚种到地里能萌发吗？为什么？豆芽菜是种子的哪一部分发育而来的？天天开心种子萌发的环境条件？自身条件？
种子萌发的过程?
种子发芽率的计算?种子的结构、功能和发育胚种皮胚轴胚根子叶胚芽脱落保护贮藏营养物质，为种子萌发提供营养是新植株的幼体逐渐消失发育成茎和叶发育成根发育成连接根和茎的部分根据右图回答问题：
(1)如果将此装置放在温暖的
地方能够萌发的种子是________，
原因是种子萌发需____________、
_____________ 、 __________ 。
（2）如将此装置放入冰箱里面不能萌发的是
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_____________________________________________1232号适宜的温度一定的水分充足的空气 1、2、3号都不能萌发练一练缺水有一定的水有一定的水有一定的水适宜适宜适宜低温充足充足充足缺氧否能否否根据第一个表，完成第二个表小组合作：1和23和24和22号瓶1号瓶水一定的水分2号瓶3号瓶温度适宜的温度2号瓶4号瓶空气充足的空气缺水有一定的水有一定的水有一定的水适宜适宜适宜低温充足充足充足缺氧否能否否2不洒水橱柜一点水橱柜一点水冰箱很多水橱柜分析讨论：种子萌发的条件 ??[实验]