(共48张PPT)
柳宗元的《江雪》
小石潭记
柳宗元
学习目标
1.正确流利地朗读课文。
2.正确翻译课文,积累常见的文言实词:清、去、邃等;虚词:以、为等,提高阅读文言文的能力。
柳宗元,字子厚,山西人,世称柳河东,唐代著名文学家,“唐宋八大家”之一。他和韩愈都是唐代古文运动的倡导者和奠基人,并称“韩柳”。代表作有《永州八记》、《三戒》、《捕蛇者说》等。《小石潭记》是《永州八记》之一。柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁的心情。
柳宗元简介
检查预习一:给下列加点字注音:
篁竹 卷石底 为坻
为嵁 参差披拂 佁然
俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃
huáng
quán
chí
kān
cēn cī
y
chù
xī
qi o chuàng
记:古代的一种文体,以叙事为主,
可记游,可抒情,可议论,可描写。
你了解吗?
《桃花源记》
《岳阳楼记》
《满井游记》
《醉翁亭记》
听课文录音,注意字音字形,初步感知课文。
从小丘西行百二十步,隔篁竹,
闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,
为坻,为屿,为嵁 ,为岩。
青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔
远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,
凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,
不可久居,乃记之而去。
检查预习三:
1、解释字词。
2、用现代汉语翻译句子。
从小丘西行百二十步,隔 , 水声,如
佩环,心 。 竹 道, 见小潭,水 。
篁竹
竹林
闻
听到
砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),下面看见一个小潭,潭水特别清凉。
从小土丘向西走
一百二十步,
隔着竹林,听
到了水声,
好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音,(我的)心情高兴起来。
鸣
使动用法,使…鸣叫
乐之
代词,指水声
喜欢
伐
砍伐
取
开辟
尤
特别,格外
清洌
清凉
下
名词作状语,在下面
,为岩。青树翠蔓, 摇 , 。
石 底, 岸, 石底 ,为 ,为 ,
全
为
近
卷
以
出
坻
屿
为
嵁
整块石头作为潭底,靠近岸边,有一圈从潭底周围突出水面的石头,
成为坻、屿、 嵁、岩
各种不同
的形状。
青葱的树,翠绿的茎蔓,遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。
蒙
络
缀
参差
披拂
完整的
作为
以
介词,用
靠近
动词,翻卷
连词,相当于 “而”
露出
水中高地
小岛
成为
不平的岩石
覆盖
连结
缠绕
长短
高低
不齐
随风飘荡的样子
第一段
发现小石潭
隔
闻
伐
取
见
水
石
树
清
怪
青
幽
移步换景 定点特写 景中含情
闻声 见形
潭中鱼 百 头,皆 游无所 。日光 ,
影 石上, 不动; 远逝,往来 。
与游者相 。
潭中的鱼大约有一百来条,好像都在
空中游动,周围什么也没有似的。
阳光直照到水底,
鱼的影子
呆呆地一动不动;
又忽然向远处
游去,往来很快.
好像和游人一同欢乐。
可
许
若空
依
下澈
副词,大约
左右,光景
像
名词作状语,
在空中
依靠,凭借
名词作状语,向下
动词,直透
布
散布
佁然
呆呆的样子
俶尔
忽然
翕忽
轻快敏捷的样子
映在石头上,
似
好像
乐
动词,逗乐,娱乐
潭中景物
第三段
潭水
游鱼
衬
清澄
侧面描写
动静结合
融
心情
乐
由景生情
潭西南 望 , ,明灭可见。
岸势 互,不可知 。
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐,不知道它的源泉在哪里。
向小石潭的西南方看去,溪流象北斗七星那样曲折,又象蛇爬行那样弯曲,忽明忽暗,忽隐忽现。
写小潭源流
溪身:
岸势:
曲折蜿蜒
参差不齐
而
斗
蛇
连词,表修饰
名词作状语,像北斗星一样
名词作状语,
折
行
像蛇一样
曲折
奇
其
代词,那
犬牙
名词作状语,
像犬牙那样
差
动词,交错
爬行
其源
它的源头
形象比喻
坐潭上,四面竹树 , 无人, 骨,
。 境 清,不 久 , 记 。
环合
环绕包围
寂寥
寂静空旷
凄神寒
使…凄凉
心神
使…寒冷
悄怆幽邃
忧伤的样子
幽静深远
因为
以
其
那里
过
过于
居
可
能够
停留
乃
于是,就
之而去
代词,指小石潭的情景.
连词,表顺承
离开
真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清,不能长
时间地停留,于是就把当时的情景记下来便离去了。
我坐在潭边,四周有竹子和树林围绕着,静悄悄的没有人迹,使人感到心境凄凉,寒气彻骨,
写潭中气氛
气氛
感受
静
凄
清
寓情于景
者:吴武陵,龚古, 弟宗玄。
从者,崔氏二 : 恕己,曰奉壹。
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
跟着来的有姓崔的两个少年,一个叫恕己,一个叫奉壹。
曰
叫
隶
跟随
余
我
小生
年轻人
同
一起
游
游玩
而
连词,表并列
最后一段:记录同游者
全文共五段,可分为四部分
第一部分(1),写小石潭的方位和概貌。
第二部分(2~3),写小石潭中的游鱼和潭中的水源。
第三部分(4),写小石潭的气氛和作者的感受。
第四部分(5),介绍与自己同游小石潭的人。
本文是按照游览顺序安排的:
发现小潭(因闻水声,既觅小潭) 潭中景物(水、石、树、鱼) 潭中气氛(气氛、感受)
同游者
小石潭记
发现小潭:
移步换景
潭中景物:
潭水:清澈透明
游鱼:动静结合
小潭源流:
溪身:曲折蜿蜒
岸势:参差不齐
比喻
潭中气氛:
寓情于景
记录同游者
隔、闻、伐、取、见
气氛:幽深冷寂
水——清
石——怪
树——青
感受:凄苦孤寂
侧面描写
西行
西南而望
坐潭上、记之而去
移 步 换 景
独立思考
1.课文是按照什么顺序写的
课文的写作顺序是(游览顺序):发现小石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛 。
2.抓住了小石潭的哪些特点?
小石潭的特点:幽静。
3.作者对小石潭的整体感受是什么?
作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。
问题研究
1.第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。
作者极力描写小石潭的幽静,甚至浸透到人的心灵里去,把景物跟心情结合起来,写出一种境界。在这种境界里,透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映,我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦心情。
2.文章前面写“心乐之”,后面又写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。
潭中气氛:幽深冷寂(孤凄悲凉心境的反映)──寓情于景。
1 解释下列“以”字的用法:
是以谓之“文”也
以君之力
以 以观沧海
以虫草为林
以其境过清
因为
凭
用来,来
把
因为
文言知识归纳
2 一词多义:
全石以为底
为坻,为屿,为嵁,为岩
为
(作为)
(成为)
潭中鱼可百许头
不可知其源
不可久居
可
(大约)
(能够,可以)
清
水尤清冽
以其境过清
(清凉)
(凄清,冷清)
以
全石以为底
以其境过清
(用)
(因为)
从 从小丘西行百二十步
隶而从者,崔氏二小生
差 参差披拂
其岸势犬牙互差
乐 心乐之
似与游乐者相乐
由,自
跟随
长短不一,形容词
交错,动词
以……为乐:
逗乐,嬉戏:
可以
一词多义:
全石以为底
为
作为
成为
潭中鱼可百许头
可
大约
能够
可以
为坻,为屿,为嵁,为岩
不可知其源
不可久居
3 词类活用:
名词作状语
从小丘西行百二十步
向西
皆若空游无所依
在空中
斗折蛇行
像北斗星那样
其岸势犬牙差互
像狗的牙齿那样
动词作名词
如鸣珮环
珮环相碰击发出的声音
像蛇爬行那样
意动用法
心乐之
以……为乐(感到快乐)
潭西南而望
向西南
4 词类活用
从小丘西行百二十步(方位名词作状语,向西)
下见小潭(方位名词作状语,在下面)
皆若空游无所依(名词作状语,在空中)
日光下澈(方位名词作状语,向下)
斗折蛇行(名词作状语,斗,像北斗星那样;蛇,像蛇那样)
其岸势犬牙差互(名词作状语,像犬牙一样)
心乐之(形容词作动词,感到快乐)
凄神寒骨(形容词使动用法,凄,使……凄凉;寒,使……寒冷)
1乃记之而去
2小生
古,离开;今,前往
古,年轻人;
今,戏曲艺术中的一种角色
5 古今异义
思考与讨论
2、这一段写景用了什么写法?
1、作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?
3、潭水有什么特点?作者是怎样描写的?
4、作者是怎样写鱼的?采用怎样的写法?
5、第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用什么修辞方法?5
6、第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
小石潭记
景清
全景
潭中景
潭上景
神凄
感受
发现小石潭:隔、闻、伐、取、见
作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?
这一段写景用了什么写法?
(先闻其声,后见其形,“移步换景”)
潭水有什么特点?作者是怎样描写的?
作者是怎样写鱼的?采用怎样的写法?
潭水:清澄 侧面描写
游鱼:不动远逝 动静结合
第三自然段描写小潭源流,依次抓住溪身岸势的什么特点来描写?运用什么修辞方法?
溪身:曲折婉蜒 岸势:参差不齐
第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情?
幽静 孤凄悲凉
形象比喻
探究深化 1、《小石潭记》是柳宗元参与政治革新活动失败,遭到权贵排挤,被贬至永州担任司马期间所作。当时他政治失意,心情抑郁,因而借游山玩水来排遣愁怀。游历中,他发现了永州奇特的风景,于是记下来,成为文学史上颇为有名气的《永州八记》,《小石潭记》是其中的第四篇。在阅读了这篇游记后,你认为小石潭的风景奇特在什么地方呢
小石潭的“奇”
(1)潭石奇——异石纷呈
①“全石以为底”。(最独特之处——石底) ②“近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩
(2)潭水奇——声悦水澈
①“如鸣佩环”,写水声奇美,突出了水声的悦耳动听。(声悦) ②“水尤清冽”、“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”。(水澈)
(3)潭源奇——曲折、多姿、神秘
①“斗折蛇行,明灭可见”。(曲折) ②“其岸势犬牙差互”。(多姿) ③“不可知其源”。(神秘)
(4)潭境奇——清幽凄凉
①“四面竹树环合,寂寥无人”。(清幽) ②“凄神寒骨,悄怆幽邃”。(凄凉)
2、柳宗元真不愧为一位散文大家,他妙笔生花,以高超的手法,为我们勾画出四幅风景奇特的画面,精细、准确而又生动,令人赞叹。如此奇丽的景致,我们怎能不为之心动,不为之倾倒呢 可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返,仅是“记之而去”,这是为什么呢
明确:作者这样写固然是由于环境过于寂静凄凉的缘故,更是因为他在政治上遭受挫折,内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭虽然景致奇特,但四周竹树围抱,无人知晓,少人问津,其寂静与寥落跟作者此时的人生境遇何其相似!小石潭的幽静与作者心境的凄清互相比衬,表现出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。“以其境过清,不可久居,乃记之而去”是作者内心愤懑的抒发。
2、柳宗元真不愧为一位散文大家,他妙笔生花,以高超的手法,为我们勾画出四幅风景奇特的画面,精细、准确而又生动,令人赞叹。如此奇丽的景致,我们怎能不为之心动,不为之倾倒呢 可是柳宗元并没有在奇丽的小石潭面前流连忘返,仅是“记之而去”,这是为什么呢
明确:作者这样写固然是由于环境过于寂静凄凉的缘故,更是因为他在政治上遭受挫折,内心无限忧伤凄苦的缘故。小石潭虽然景致奇特,但四周竹树围抱,无人知晓,少人问津,其寂静与寥落跟作者此时的人生境遇何其相似!小石潭的幽静与作者心境的凄清互相比衬,表现出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。“以其境过清,不可久居,乃记之而去”是作者内心愤懑的抒发。
(3)文中描写游鱼动态的句子是:
________,_______________。
课堂反馈
按原文填空。(如能默写,就更棒)
⑴文中高度概括小石潭的氛围,同时抒发作者政治受挫遭贬后忧伤心情的句子是:_____________,______________,______________。
⑵文中描写游鱼静态的句子是:_____________,_____________,__________。
寂寥无人,
凄神寒骨 悄怆幽邃
日光下澈
影布石上 佁然不动
俶尔远逝;往来翕忽
翻译下列句子:
卷石底以出:
蒙络摇缀,参差披拂:
影布石上:
斗折蛇行,明灭可见:
犬牙差互:
凄神寒骨,悄怆幽邃:
石底有些部分翻卷过来露出水面。
覆盖缠绕,摇动连缀,参差不齐,随内飘荡
鱼的影子映在石上
(泉水)曲曲折折,(望过去)一段看得见,一段又看不见。
像狗的牙齿那样互相交错。
感到心神凄凉,寒气透骨,寂静极了,幽深极了。
《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动,景物刻画细腻、逼真,全篇充满了诗情画意,表现了作者杰出的写作技巧。因之,成为被历代所传诵的散文名篇。
再 见