三峡

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名称 三峡
格式 zip
文件大小 741.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-10-22 20:48:14

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文档简介

课件27张PPT。  峡作者简介朗读欣赏理解字词课文赏析风光欣赏作者:郦道元郦道元与《水经注》:  郦道元(?-527),北魏地理学家、散文家。字善长,范阳涿鹿(今河北涿县)人。少时好学,博览群书,尤喜古代地理书籍,有感于旧传《水经》过于简略,缺乏旁通,本着“因水以证地,即地以存古”的精神,为《水经》作注四十卷,成书《水经注》。课文选自《水经注·江水》。朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏
朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏朗读欣赏学习目标
1、领会三峡自然美丽的风光。
2、积累文言古今词义。
3、感悟作者的思想感情。
4、领会文章写景的特色。理解下列加点的文言字词。略无阙处  虽乘奔御风不以疾也
(   ) (   ) (   )
夏水襄陵  良多趣味  每至晴初霜旦
(   )(   )   (   )
属引凄异  沿溯阻绝  猿鸣三声泪沾裳
(   ) (   )(      ) 同“缺” 驾 着  快  上 甚,很清 晨 连续顺流而下虚指,多次的意思一词多义:沿溯阻绝(   )  或以钱币乞之(  )
绝巘多生怪柏( )  或王命急宣(   )
  极阻隔 有的人 有时候问题讨论 1、作者写了三峡的哪些自然景物?
 2、作者分别抓住了这些自然景物的什么特点来写的?
3、以“从__文句中,我感受到____美。”的形式赏析课文。4、写景中表现了作者怎样的思想感情?
山  奇险
 
   夏   急猛
水  春冬  清幽
   秋   凄凉
雄壮美热爱
赞美奔放美清悠美凄婉美指导背诵1、瞿塘峡、巫峡、西陵峡中,每一个峡都浓缩得密密层层,再缓慢的行速,也无法将它们化解开来。连凌照万里的太阳和月亮在这里也挤挨不上。1500年前郦道元说得最好。2、即使骑着骏马,驾着晨风,也不如它快。3、雪白的急流,碧绿的深潭,回旋的清波,倒影着各种景物的样子。4、在秋天,每到初晴的时候或下霜的早晨,树林山涧里显出一片清凉和寂静,高处的猿猴拉 长声音鸣叫,连续不断,非常凄凉怪异。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。虽乘奔御风,不以疾也。素湍绿潭,回清倒影。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。三峡风光 欣赏
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