岳麓版必修3第四单元第18课音乐与美术（共34张PPT）

请听下面一段音乐，回答以下问题：这是谁的作品？乐曲叫什么名字？ ——贝多芬的《英雄交响曲》如何欣赏音乐作品呢 ——除了欣赏乐曲的节奏和旋律，还要了解作曲家所处的历史背景、个人经历和创作动机等第18课 音乐与美术课标要求： 欣赏19世纪以来有代表性的音乐美术作品，了解这些艺术作品产生的时代背景及其艺术价值。第18课 音乐与美术一、古典主义音乐 （18-19C之交）（一）“乐圣”贝多芬1、创作背景： 2、特点： 3、贡献：古典主义音乐（Classical Music） 18世纪，在欧洲占主要地位。这种音乐作品结构严谨，富于表现力。注重形式上的匀称和协调，遵循自然平衡的原则，强调风格高雅。被称为“交响乐之父”的海顿，为古典交响乐的风格和表现形式奠定了基础。被喻为“神童”的莫扎特，创作了六百多部音乐作品，代表作有歌剧《费加罗的婚礼》等。浪漫主义音乐（Romanticism Music） 强调主观性，强调艺术家的个性与独创性,注重个人情感表达，偏重个性化的心理刻画，感情热烈而奔放