教科版（2017秋） 五年级下册2.2用浮的材料造船（课件）(共12张PPT)

(共12张PPT)
2.2用浮的材料造船
五年级 科学学科
一、聚焦
独木舟有什么不足？怎么解决这些问题呢？
古人用树干这种浮的材料制造了独木舟
独木舟
装载量少
稳定性差
二、探索
增加底面积……
竹筏
木筏
二、探索
要求：
·先画出设计图。
·能稳定地浮在水面。
·牢固、不散架。
设计图
样品
二、探索
制作竹筏
二、探索
用螺母测试载重量，观察能装载几个螺母。
注意：不能让水浸湿螺母。
轻轻地放、均匀地放。
测试竹筏的载重量
轻轻放，放均匀；
做三次，取最大。
我的竹筏能稳定地负载 个垫片。
二、探索
《用浮的材料造船》记录表 组 别 最大载重量（个） 组 别 最大载重量（个）
第1组 第5组
第2组 第6组
第3组 第7组
第4组 第8组
二、探索：
我们发现：竹筏的底部比独木舟更宽、稳定性更好、载重量更大，弥补了独木舟的部分不足，但也存在容易浸水等问题。
竹筏和独木舟有哪些不同
三、研讨
竹筏的不足 如何改进
1.容易浸水 2. 3. ……
竹筏有哪些不足？我们还可以怎样改进？
四、拓展
摇橹木船
明代宝船
相比于竹筏，这些船有什么不同？
对你改进竹筏有什么启发？
四、拓展
继续改进自己的竹筏
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