教科版（2017秋） 五年级下册2.4增加船的载重量（课件）(共13张PPT+视频)

(共13张PPT)
2.4增加船的载重量
五年级 科学学科
一、聚焦
随着社会的发展，人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要。
二、探索
木筏
用三张边长12厘米的正方形铝箔做成小船，你准备怎样增加船的载重量？
二、探索
设计三只不同底面积的铝箔船
先确定船弦高，再确定船底边长，最后画虚线。
注意：为了方便制作和计算，船弦高和船底长都取整数较为合适。
二、探索
设计三只不同底面积的铝箔船
船型1（8*8） 船型2（6*6） 船型3（4*4）
示意图 （单位cm）
船型体积
体积=底面积*高
二、探索
二、探索
请按照视频中的方法，根据你的设计图来制作铝箔船。
二、探索
测试铝箔船
依次将金属垫圈轻轻地放入铝箔船，直到铝箔船沉入水中。最后一个使船沉没的垫片不计算在内，记下垫片的数量。
三、研讨
记录测试结果
船型 最大载重量 第一次 第二次 第三次 取值（最大值）
船型1
船型2
船型3
我发现：
三、研讨
1.船的载重量跟什么有关？
2.怎样提高船的载重量？
相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量也越大。
船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置位置等多种因素有关。
三、研讨
弹珠会滚动，导致船容易侧翻，怎样解决这个问题？
给船舱分格
想一想：用弹珠作为“货物”，会出现什么情况？如何解决？
三、研讨
1.船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。
2.船舱分格、合理放置重物有利于增加船的载重量。
对于船只上货物的摆放和乘客落座的安排上，你有什么建议？