数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.1.2空间向量的数量积运算 课件(共20张ppt)

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名称 数学人教A版(2019)选择性必修第一册1.1.2空间向量的数量积运算 课件(共20张ppt)
格式 pptx
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2023-07-07 20:36:40

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文档简介

(共20张PPT)
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2023 / 07
第 1 章空间向量与立体几何
人教a版2019选修第一册
1.1.2 空间向量的数量积运算
1.掌握空间向量的数量积,空间向量的夹角
2.掌握空间向量数量积的性质及运算律
3.能利用空间向量的数量积判断两个向量的
垂直及平行
学习目标
Topic. 01
01复习回顾
复习回顾:平面向量的数量积
平面向量数量积的相关知识
平面向量的夹角:
已知两个非零向量 和,
在平面上取一点,
作 =, = ,则 叫做向量与 的夹角。
A
O
B
B
,则 的取值范围为
当 时,两向量互相垂直,记作:
注意:在两向量的夹角定义中,两向量必须是同起点的
平面向量的数量积的定义:
已知两个非零向量, b,则|| |b|
叫做向量, b的数量积,记作
并规定 0
复习回顾:平面向量的数量积
Topic. 02
02空间向量的夹角
空间向量的夹角
由于空间任意两个向量共面,所以空间向量可以先平移到同一平面,故空间向量有关定义与平面向量类似.
请阅读课本.思考以下问题
空间向量的数量积:
空间向量的夹角
 (1)空间向量的夹角的定义:如图,已知两个非零向量,,在空间任取一点O,作=,=,则 叫做向量,的夹角,记作 .
(2)范围:〈,〉∈ .
特别地,当〈,〉= 时,两向量,同向共线;
当〈,〉=π时,两向量, ,所以若∥,则〈,〉=0或π;当〈,〉=时,两向量,互相 ,记作 .
∠AOB
〈,b〉
[0,π]
0
反向共线
垂直

Topic. 03
03空间向量的数量积
空间向量的数量积
(2)运算律:
①(λ)·= ;
②交换律:·= ;
③分配律:·(+)= .
(3)性质:
①⊥ ·b=0; 
②·=||||cos〈,〉=||2=2;
③ 零向量与任意向量的数量积为0,即0·=0; ④ |·|≤||·||.
λ(·)
·
·+·
||||cos〈,〉
·
(1)平面中的两个非零向量,,定义||||cos θ为,的数量积·.即 =
注意:1.两个向量的数量积是数量, 而不是向量
2.数量积运算不满足结合律
空间向量的数量积
1.下列命题中,假命题是(  )
A.同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小
B.两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同
C.只有零向量的模等于0
D.共线的单位向量都相等
解析 容易判断D是假命题,共线的单位向量是相等向量或相反向量.
D
解析 向量a,b互为相反向量,则a,b模相等、方向相反.故D正确.
2.向量a,b互为相反向量,已知|b|=3,则下列结论正确的是(  )
A. a=b B. a+b为实数0
C. a与b方向相同 D. |a|=3
空间向量的数量积
D
6.已知a、b是异面直线,且a⊥b,e1、e2分别为取自直线a、b上的单位向量,且a=2e1+3e2,b=ke1-4e2,a⊥b,则实数k的值为___.
解析 由a⊥b,得a·b=0,
∴(2e1+3e2)·(ke1-4e2)=0,
∴2k-12=0,∴k=6.
空间向量的数量积
6
Topic. 04
04投影向量
投影向量
内,
,。
Topic. 05
05 空间向量的数量积运算
空间向量的数量积运算
例1.如图,已知空间四边形ABCD的每条边和对角线长都等于1,点E,F分别是AB,AD的中点,计算:
(1)·;(2);(3) ·.
【解析】 (1)·=·=||||cos〈,〉=×1×1×cos 60°=,
所以=.
(2)==×1×1×cos 0°=,所以= .
(3) ·= ·=×1×1×cos 120°=-,所以=-.
【类题通法】在几何体中求空间向量的数量积,首先要充分利用向量所在的图形,将各向量分解成已知模和夹角的向量的组合形式;其次利用向量的运算律将数量积展开,转化为已知模和夹角的向量的数量积;最后利用数量积的定义求解即可.注意挖掘几何体中的垂直关系或者特殊角.
空间向量的数量积运算
例2.已知在平行六面体ABCD-A'B'C'D'中, AB=4, AD=3,AA'=5,∠BAD=90°,∠BAA'=∠DAA'=60°, 求对角线AC'的长。
D'
C'
B'
D
A
B
C
A'
共面向量
例3.如图,在直三棱柱ABC A1B1C1中,∠BCA=90°,CA=CB=1,棱AA1=2,点N为AA1的中点.
求cos〈,〉的值.
解 因为=-=+-,=+,
所以||2=()2=2+2+2=12+22+12=6,||=,
||2=(+)2=2+2=12+22=5,||=,
=()·()=2-2=22-12=3,
所以cos〈,〉===
空间向量的数量积运算
课堂小结