(共39张PPT)
大家看,这群少先队员一起去郊游,好开心啊!他们都去了哪,看到了哪些场景?让我们跟随他们走进《场景歌》吧!
第一课时
场景歌
1
由一些景物组成的场面、情景。
第1课时
1.认真听课文,注意生字的读音。听完后大声读课文,把字音读准,句子读通顺。
2.说一说:这篇课文一共有几节?标清序号。
3.注意“一”字音调的变化。
第1课时
初读课文
1
2
3
4
海边风景图
田园风光图
公园景色图
校园活动图
艘 军 舰 帆 稻
园 翠 队 铜 号
sōu jūn jiàn fān dào
yuán cuì duì tóng hào
学认字
平舌音
加一加识字法
舟
叟
见
艘
舰
舟
+
+
巾
凡
帆
+
铜
艘
队
园
稻
舰
军
帆
跟着蒲公英去旅行
翠
号
自由读课文,读准字音,想一想,每一节分别描写了什么场景。
1
2
3
4
海边风景图
田园风光图
公园景色图
校园活动图
我们先去海边看看,齐读第一小节,说说你看到了什么?这一场景中有哪些景物。
互动课堂
你都看到了些什么呢?
品读课文
我来到美丽的海边,看到了_________,看到了________。
品读课文
海边
你们看到了什么?
指挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。
海鸥
港湾
军舰
帆船
指军用大型船只。
一只海鸥
一条帆船
一艘军舰
一处港湾
表示事物多少的词语。由数词+量词组成。
如“一条鱼”中的“一条”。
数量词
读一读,注意量词的使用。
一艘军舰
一条帆船
观察这三个字都有什么相同点。
舟字旁,与船有关。
连一连。
“舰”指军用大型船只。
“帆”指挂在桅杆上的布篷,利用风力使船前进。
选择合适的量词填空。
一( )军舰 一( )帆船 一( )小舟
艘
条
“艘”用于较大的船只,“条”用于较小的船只。
条
思考:“艘”和“条”调换一下,“一条军舰、一艘帆船”可以吗?
军舰
军装
军营
军队
一方鱼塘
一块稻田
一行垂柳
一座花园
数量词
少先队员们来到乡野,说说你看到了什么。
品读课文
看图背诵
猜猜禾字旁的字和什么有关?
一块稻田
禾苗
稻穗
稻米
一方鱼塘
一方手帕
一方水土
读一读,想一想,生活中我们还可以说“一方”什么?
一方砚台
一行垂柳
读一读,想一想,我们还可以说“一( )垂柳”?
一排垂柳
园
结构相同,都是全包围结构。
读音相同,都是整体认读音节。
“口”里面的字不同,意思不同。
一座花园
园
yuán
圆
yuán
学认字
这两个字有什么相同和不同的地方?
一座花园
整体认读音节
yuán
这个“园”字你在哪里见过?与“圆”有什么相同和不同?
里面的字不同
意思不同
公园
幼儿园
园 圆
字形结构相同
同为形声字
填一填。
( )形 公( )
学习( )地 ( )满成功
圆
园
园
圆
你还知道哪些量词?填一填。
一( )扁舟 一( )柳树
一( )教室 一( )老师
一( )报纸 一( )队伍
一( )袜子 一( )小溪
叶
排
间
位
张
列
双
条
想象画面,再来读一读这一小节。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
跟着少先队员来到,你看到了什么?我们去公园去看看吧!
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一道小溪
一座石桥
石桥弯弯的,桥洞圆圆的,和水中的倒影形成了一个大大的圆。
一( )石桥
还可以说是:
孔
一丛翠竹
一群飞鸟
“丛”指聚集生长在一起的草木。
一面( ) 一把( )
一队( ) 一片( )
镜子
雨伞
士兵
星空
仿照课文说一说。
品读课文
一座石桥横跨小溪,溪水哗啦啦地唱着歌,歌声引来了一群快乐的飞鸟。多美的画面啊!让我们读一读这一小节。
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
飞鸟
石桥
翠竹
小溪
结构:
部首:
书写指导:
半包围结构
chù
第二笔横撇的折点抵竖中线,捺从横中线起笔,笔程长,捺脚低,“卜”竖起笔略高,在竖中线右方,点收笔于横中线。
书写指导
组词:
到处 四处
结构:
部首:
书写指导:
全包围结构
yuán
国字框上下同宽,左右两竖直挺平行,“元”字的第二横在横中线上侧,竖弯钩的竖在竖中线右侧。
囗
书写指导
公园 花园
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
qiáo
木
左窄右宽,“木”捺写成点,“乔”三个撇写法各不相同:起笔撇要平,第三笔撇往左靠,与木字旁穿插,第五笔撇写作竖撇。
书写指导
组词:
石桥 小桥
结构:
部首:
书写指导:
左右结构
qún
羊
左右宽窄相当,两部分横画要等距,左边横画紧凑,右边横画长短不一,中横最短在横中线上侧,下横最长起笔在竖中线上。
书写指导
组词:
一群 羊群
一只( )
一条( )
一艘( )
一处( )
飞鸟
小鱼
美景
小船
仿写
一道( )
一座( )
一丛( ) 一群( )
数学题
房子
青草
大雁