部编版小学语文六年级下册分班考按要求改写句子精选题（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版小学语文六年级下册分班考按要求改写句子精选题（一）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 971.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-07-08 16:22:30 | ||
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文档简介
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分班考按要求改写句子精选题（一）-小学语文六年级下册部编版
1．按要求完成句子练习。
（1）希望本次活动能激发同学们的写字水平。(用修改符号修改病句)
（2）洗澡是一件非常普通的事情。(改为反问句)
（3）湖面很平静。(改为比喻句)
（4）鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。(改为双重否定句)
2．技娶求写句子。
（1）听了这段报告，使我们值得了许多道理。（修改病句）
（2）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换个说法，不改变原意）
（3）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，照样子写一写“紧张”的状态）
3．句子练习。
（1）院子里各个角落和暗测你不是都役熟悉吗？ （改变句子语调，不改变句子意思）
（2）世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ （改为否定句的形式，不改变句子意思）
（3）那只鹅张开翅膀飞向了广算的天空。（缩句）
（4）《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。（修改病句）
4．按要求完成句子。
（1）17世纪的一天，英国著名化学家波义尔正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
（2）张华同学虽然在校运会长跑比赛中拔得头筹、摘得桂冠，但是在区运动会上喜获金牌。（用修改符号修改病句）
（3）红四团的战士必须赶在敌人之前到达泸定桥。（改成双重否定句）
5．按要求改写句子。
（1）由于他的鼓动，全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。(修改病句)
（2）小明说：“晓东勤奋学习还乐于助人，我真佩服他！”(改为转述句)
（3）天安门广场上的千万盏灯静静地照耀着广场周围的宏伟建筑。(缩句)
（4）你成绩再好。你不能骄傲自满呀。( 用关联词连成一句话)
6．按要求完成句子练习。
（1）我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）
（2）他这次没考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句）
（3）心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界；心灵是 。
7．按要求写句子。
（1）英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。（改为“把”字句）
（2）饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。（改为“被”字句）
（3）昨天傍晚下了一夜的雨。（修改病句）
（4）王红看小说。（扩句）
8．按要求完成下面的句子练习。
（1）亲爱的同学，你踏踏实实，宛如 ；你正直坚强，好似 。（把比喻句补充完整）
（2）我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
（3）作家刘绍棠说：“是田老师培育了我的想象力，让我开了窍。”（改为转述句）
（4）我的眼前又浮现出同学们关切的语言。（修改病句）
9．按要求写句子。
（1）一个国家，一个民族，能够举办一次奥运会，是一件美好的事情。（改为反问句）
（2）莫言激动地说：“我为身后有一个强大的祖国而感到无比自豪。”（改为间接引语）
（3）通过老师的教育，使他端正了学习态度。（修改病句）
10．按要求写句子。
（1）长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。（缩句）
（2）何强对老师说：“我叫何强，是从西洲学校转来的。”（改为转述句）
（3）他的一双小手几乎完全冻僵了。（修改病句）
（4）他没有认真复习。他考试没考好。（用关联词语连成一句话）
（5）难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）
11．按要求完成句子练习。
（1）我独自欣赏我的打满了红双圈的作文。(缩句)
（2）仿照例句，在句中填入表示“盛开”的词语。
例：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，小明在跳高比赛中喜获金牌，田田在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
花园里，各色的月季 ，艳丽的桃花 ，热情的杜鹃 ，美丽的海棠 ，到处花香醉人。
（3）敬爱的老师，是您教会我们做人的道理；敬爱的老师，是您 ；敬爱的老师，是您 。(仿写句子)
（4）一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在原句上修改病句)
12．我能按要求改写句子。
（1）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）
（2）鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
（3）这件事不能不问个明白。（改成肯定句）
（4）我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）
（5）一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）
（6）小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）
答案解析部分
1．【答案】（1）希望本次活动能激发同学们的写字兴趣。
（2）难道洗澡不是一件非常普通的事情？
（3）湖面很平静像一面大镜子。
（4）鲁滨逊不得不在孤岛上过着寂寞的生活 。
2．【答案】（1）听了这段报告， 我们懂得了许多道理。
（2）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。
（3）他双手不知道该放在哪里，不知道什么从时候开始，手心冒着冷汗。
3．【答案】（1）院子里各个角落和暗测你都很熟悉。
（2）世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
（3）鹅飞向天空。
（4）《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。
4．【答案】（1）波义尔走去。
（2）张华同学不仅在校运会长跑比赛中拔得头筹、摘得桂冠，还在区运动会上喜获金牌。
（3）红四团的战士不得不赶在敌人之前到达泸定桥。
5．【答案】（1）由于他的鼓动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
（2）小明说，晓东勤奋学习还乐于助人，他真佩服晓东！
（3）灯照耀着建筑。
（4）即使你成绩再好，也不能骄傲自满呀。或 即使成绩再好，你也不能骄傲自满呀。
6．【答案】（1）我不相信他说的话。
（2）他这次没考好，难过地流下了眼泪。
（3）是一场无言的舞会，虽宁静却满是美丽的点缀。
7．【答案】（1）英勇的解放军战士把全部敌人歼灭了。
（2）一条大青虫被饥饿的蚂蚁吃了。
（3）昨天夜里下了一夜的雨。
（4）王红正在书桌前十分入迷的看着小说。
8．【答案】（1）一头勤勤恳恳的黄牛；一棵挺拔的小白杨
（2）我不得不对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。
（3）作家刘绍棠说是田老师培育了他的想象力，让他开了窍。
（4）我的眼前又浮现出同学们关切的神情。
9．【答案】（1）一个国家，一个民族，能够举办一次奥运会，难道不是一件美好的事情吗？
（2）莫言激动地说，他为身后有一个强大的祖国而感到无比自豪。
（3）通过老师的教育，他端正了学习态度。
10．【答案】（1）鱼钩闪烁着光芒。
（2）何强对老师说，他叫何强，是从西洲学校转来的。
（3）他的一双小手完全冻僵了。或者他的一双小手几乎冻僵了。
（4）因为他没有认真复习，所以考试没考好。
（5）我们应该珍惜今天的幸福生活。
11．【答案】（1）我欣赏作文。
（2）欣然怒放；吐露芬芳；绽放笑容；傲然盛开
（3）激发我们求知的欲望；帮助我们打开成功之门
（4）一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期能否养成良好的读书习惯。
12．【答案】（1）同学们都目不转睛地注视着黑板。
（2）鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
（3）这件事要问个明白。
（4）我们怎能忘记老师的教诲？
（5）一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。
（6）小鸟在树上唱歌。
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分班考按要求改写句子精选题（一）-小学语文六年级下册部编版
1．按要求完成句子练习。
（1）希望本次活动能激发同学们的写字水平。(用修改符号修改病句)
（2）洗澡是一件非常普通的事情。(改为反问句)
（3）湖面很平静。(改为比喻句)
（4）鲁滨逊在孤岛上过着寂寞的生活。(改为双重否定句)
2．技娶求写句子。
（1）听了这段报告，使我们值得了许多道理。（修改病句）
（2）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？（换个说法，不改变原意）
（3）住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（发挥想象，照样子写一写“紧张”的状态）
3．句子练习。
（1）院子里各个角落和暗测你不是都役熟悉吗？ （改变句子语调，不改变句子意思）
（2）世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？ （改为否定句的形式，不改变句子意思）
（3）那只鹅张开翅膀飞向了广算的天空。（缩句）
（4）《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东写的。（修改病句）
4．按要求完成句子。
（1）17世纪的一天，英国著名化学家波义尔正急匆匆地向自己的实验室走去。（缩句）
（2）张华同学虽然在校运会长跑比赛中拔得头筹、摘得桂冠，但是在区运动会上喜获金牌。（用修改符号修改病句）
（3）红四团的战士必须赶在敌人之前到达泸定桥。（改成双重否定句）
5．按要求改写句子。
（1）由于他的鼓动，全班同学都投入到积极地冬季长跑活动中。(修改病句)
（2）小明说：“晓东勤奋学习还乐于助人，我真佩服他！”(改为转述句)
（3）天安门广场上的千万盏灯静静地照耀着广场周围的宏伟建筑。(缩句)
（4）你成绩再好。你不能骄傲自满呀。( 用关联词连成一句话)
6．按要求完成句子练习。
（1）我绝不相信他说的那些迷惑人心的话。（缩句）
（2）他这次没考好，难过地流下了伤心的眼泪。（修改病句）
（3）心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，辉映出一个缤纷的世界；心灵是 。
7．按要求写句子。
（1）英勇的解放军战士歼灭了全部敌人。（改为“把”字句）
（2）饥饿的蚂蚁吃了一条大青虫。（改为“被”字句）
（3）昨天傍晚下了一夜的雨。（修改病句）
（4）王红看小说。（扩句）
8．按要求完成下面的句子练习。
（1）亲爱的同学，你踏踏实实，宛如 ；你正直坚强，好似 。（把比喻句补充完整）
（2）我对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）
（3）作家刘绍棠说：“是田老师培育了我的想象力，让我开了窍。”（改为转述句）
（4）我的眼前又浮现出同学们关切的语言。（修改病句）
9．按要求写句子。
（1）一个国家，一个民族，能够举办一次奥运会，是一件美好的事情。（改为反问句）
（2）莫言激动地说：“我为身后有一个强大的祖国而感到无比自豪。”（改为间接引语）
（3）通过老师的教育，使他端正了学习态度。（修改病句）
10．按要求写句子。
（1）长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。（缩句）
（2）何强对老师说：“我叫何强，是从西洲学校转来的。”（改为转述句）
（3）他的一双小手几乎完全冻僵了。（修改病句）
（4）他没有认真复习。他考试没考好。（用关联词语连成一句话）
（5）难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）
11．按要求完成句子练习。
（1）我独自欣赏我的打满了红双圈的作文。(缩句)
（2）仿照例句，在句中填入表示“盛开”的词语。
例：全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，小明在跳高比赛中喜获金牌，田田在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
花园里，各色的月季 ，艳丽的桃花 ，热情的杜鹃 ，美丽的海棠 ，到处花香醉人。
（3）敬爱的老师，是您教会我们做人的道理；敬爱的老师，是您 ；敬爱的老师，是您 。(仿写句子)
（4）一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯。(在原句上修改病句)
12．我能按要求改写句子。
（1）同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。（修改病句）
（2）鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改为转述句）
（3）这件事不能不问个明白。（改成肯定句）
（4）我们不能忘记老师的教诲。（改成反问句）
（5）一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳，挡风雨。（改为比喻句）
（6）小鸟在树上鸣叫。（改为拟人句）
答案解析部分
1．【答案】（1）希望本次活动能激发同学们的写字兴趣。
（2）难道洗澡不是一件非常普通的事情？
（3）湖面很平静像一面大镜子。
（4）鲁滨逊不得不在孤岛上过着寂寞的生活 。
2．【答案】（1）听了这段报告， 我们懂得了许多道理。
（2）在八千多日的匆匆里，除徘徊外，没剩些什么。
（3）他双手不知道该放在哪里，不知道什么从时候开始，手心冒着冷汗。
3．【答案】（1）院子里各个角落和暗测你都很熟悉。
（2）世界上没有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的。
（3）鹅飞向天空。
（4）《为人民服务》的作者是伟大领袖毛泽东。
4．【答案】（1）波义尔走去。
（2）张华同学不仅在校运会长跑比赛中拔得头筹、摘得桂冠，还在区运动会上喜获金牌。
（3）红四团的战士不得不赶在敌人之前到达泸定桥。
5．【答案】（1）由于他的鼓动，全班同学都积极地投入到冬季长跑活动中。
（2）小明说，晓东勤奋学习还乐于助人，他真佩服晓东！
（3）灯照耀着建筑。
（4）即使你成绩再好，也不能骄傲自满呀。或 即使成绩再好，你也不能骄傲自满呀。
6．【答案】（1）我不相信他说的话。
（2）他这次没考好，难过地流下了眼泪。
（3）是一场无言的舞会，虽宁静却满是美丽的点缀。
7．【答案】（1）英勇的解放军战士把全部敌人歼灭了。
（2）一条大青虫被饥饿的蚂蚁吃了。
（3）昨天夜里下了一夜的雨。
（4）王红正在书桌前十分入迷的看着小说。
8．【答案】（1）一头勤勤恳恳的黄牛；一棵挺拔的小白杨
（2）我不得不对老师们的勇敢从心底里感到无限的敬佩。
（3）作家刘绍棠说是田老师培育了他的想象力，让他开了窍。
（4）我的眼前又浮现出同学们关切的神情。
9．【答案】（1）一个国家，一个民族，能够举办一次奥运会，难道不是一件美好的事情吗？
（2）莫言激动地说，他为身后有一个强大的祖国而感到无比自豪。
（3）通过老师的教育，他端正了学习态度。
10．【答案】（1）鱼钩闪烁着光芒。
（2）何强对老师说，他叫何强，是从西洲学校转来的。
（3）他的一双小手完全冻僵了。或者他的一双小手几乎冻僵了。
（4）因为他没有认真复习，所以考试没考好。
（5）我们应该珍惜今天的幸福生活。
11．【答案】（1）我欣赏作文。
（2）欣然怒放；吐露芬芳；绽放笑容；傲然盛开
（3）激发我们求知的欲望；帮助我们打开成功之门
（4）一个人能否成为真正的读者，关键在于他青少年时期能否养成良好的读书习惯。
12．【答案】（1）同学们都目不转睛地注视着黑板。
（2）鲁迅说他的信如果要发表，且有发表的地方，他可以同意。
（3）这件事要问个明白。
（4）我们怎能忘记老师的教诲？
（5）一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳，挡风雨。
（6）小鸟在树上唱歌。
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