登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
2023年高考语文：整本书阅读练习——《大卫·科波菲尔》复习效果回头看（一）
一、语言表达
1．请对下面这段新闻报道进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60字。
英国著名作家查尔斯·狄更斯一幅失而复得的肖像画于近日在伦敦展出。早些时候，这幅画作在南非皮特马利茨堡的一次房屋清仓拍卖会上被发现——这幅售价高达22万英镑的画像出现在一盒子小古玩之中，上面还覆盖着一层霉菌。据悉，这幅狄更斯肖像画是该作家为数不多的几幅肖像画之一，查尔斯·狄更斯博物馆希望能将这幅画作变为馆内的永久藏品。为此，博物馆正在筹集购买这幅画作所需要的资金。
二、问答题
2．简要概括《大卫 科波菲尔（节选）》选段的内容并简要分析其作用。
于是昆宁先生便正式雇用了我，要我在谋得斯通-格林比货行尽力干活儿，工资我想是，每星期六先令。至于到底是六先令，还是七先令，我已记不清了。由于难以肯定，所以我较为相信，开始是六先令，后来是七先令。他预付给我星期的工资（我相信，钱是从他自己的口袋里掏出来的），我从中拿出六便士给了粉白·土豆要他在当天晚上把我的箱子扛到温泽里。箱子虽然不大，但以我的力气来说，实在太重了。我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去。
到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去。我想，我现在得这样来称呼了。一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。
3．请阅读下列《大卫 科波菲尔》（节选）的内容，思考：这段文字描写有何表达效果？
在他入狱后的第一个星期天，我决定去看看他，并跟他一起吃顿中饭。我向人问了路说得先到一个地方，快到时就会看到另一个跟它一样的地方在它附近会看到一个院子穿过那院子，再一直往前走，就能看到一个监狱看守。我一一照办了。最后，终于看到了一个看守（我真是个可怜的小家伙），我想到罗德里克·蓝登关在负债人监狱里时，跟他同狱的只有一个人，那人除了身上裹的块破地毯外，一无所有。这时我泪眼模糊，心里直扑腾，那个看守在我面前直摇晃。
4．下面的句子选自《大卫 科波菲尔（节选）》，请分析句子中“我”的性格特点。
我想，由于我们各自的处境所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊，虽然我们之间年龄差别大得可笑。不过，在米考伯太太把我完全当成她的知己以前，我从来没有接受过他们的邀请白吃白喝过他们的东西（我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝）。她把我当成知己的那天晚上，情况是这样的：
5．下面这句话运用了哪些修辞手法？
“我的印象是，”米考伯先生说，“你在这个大都市的游历还不够广，要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦，前往城市路，似乎还有困难——简而言之，”说到这儿米考伯又突然露出亲密的样子，“你也许会迷路——为此，今天晚上我将乐于前来，以便让你知道一条最为便捷的路径。”《大卫·科波菲尔（节选）》
6．文中我和米考伯太太的对话表现出米考伯太太怎样的态度？
我回答说：“你说得对，太太。”
“眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，”米考伯太太说，“到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的‘困难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”《大卫 科波菲尔》
三、现代文阅读
阅读下面的文字，回答下列问题
守财奴（节选）
【法】巴尔扎克
那时葛朗台刚刚跨到七十六个年头。两年以来，他更加吝啬了，正如一个人一切年深月久的痴情与癖好一样。根据观察的结果，凡是吝啬鬼，野心家，所有执著一念的人，他们的感情总特别贯注在象征他们痴情的某一件东西上面。看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着。他专制的程度也随着吝啬而俱增；如果妻子死了，要把财产放手一部分，哪怕是极小极小的一部分，只要他管不着，他就觉得逆情背理。怎么要对女儿报告财产的数目，把动产不动产一股脑儿登记起来拍卖？……
“那简直是抹自己的脖子！”他在庄园里检视着葡萄藤，高声对自己说。
终于他主意拿定了，晚饭时分回到索漠，决意向欧也妮屈服，巴结她，诱哄她，以便到死都能保持家长的威风，抓着几百万家财的大权，直到咽最后一口气为止。老头儿无意中身边带着百宝钥匙，便自己开了大门，轻手蹑脚地上楼到妻子房里。那时欧也妮正捧了那口精美的梳妆匣放到母亲床上，趁葛朗台不在家，母女俩很高兴地在查理母亲的肖像上咂摸一下查理的面貌。
一看见丈夫瞪着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来：“上帝呀，救救我们！” 老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重，啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”
欧也妮四肢发抖。老头儿接着说：
“不是吗，这是查理的东西？”
“是的，父亲，不是我的。这匣子是神圣不可侵犯的，是寄存的东西。”
“咄，咄，咄，咄！他拿了你的家私，正应该补偿你。”
“父亲……”
老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回，可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。
“老爷！老爷！”母亲嚷着，在床上直坐起来。
葛朗台拔出刀子预备撬了。欧也坭立刻跪下，爬到父亲身旁，高举着两手，嚷着：
“父亲，父亲，看在圣母面上，看在十字架上的基督面上，看在所有的圣灵面上，看在你灵魂得救面上，看在我的性命面上，你不要动它！这口梳妆匣不是你的，也不是我的，是一个受难的亲属的，他托我保管，我得原封不动地还他。”
……
“噢，孩子，咱们别为了一只匣子生气啦。拿去吧！”箍桶匠马上把梳妆匣扔在床上。“ 拿去，你去请裴日冷先生。 得啦，太太，”他吻着妻子的手，“没有事啦，咱们讲和啦。 不是吗，小乖乖？不吃干面包了，爱吃什么就吃什么吧！……啊！她眼睛睁开了。 哎哎，妈妈，小妈妈，好妈妈，得啦！哎，你瞧我拥抱欧也妮了。她爱她的堂兄弟，她要嫁给他就嫁给他吧，让她把匣子藏起来吧。可是你得长命百岁地活下去啊，可怜的太太。哎哎，你身子动一下给我看哪！告诉你，圣体节你可以拿出最体面的祭桌，索漠从来没有过的祭桌。”
他到密室去拿了一把路易来摔在床上。
葛朗台太太和女儿面面相觑，莫名其妙。
“父亲，把钱收起来吧。我们只需要你的感情。”
（节选自《欧也妮 葛朗台》人民日报出版社1954年11月版，有删改）
【注释】节选自《欧也妮 葛朗台》中“家庭的苦难”一章。葛朗台原始箍桶匠，在18世纪法国资产阶级革命的动荡形势下，囤积居奇，大发横财，成了资产阶级暴发户。
7．结合作品内容，阐释标题守财奴的含义。
8．葛朗台的人物形象被列为世界文学四大吝啬鬼之一，这很大程度上归结于巴尔扎克出众的人物塑造。结合作品，试从两个描写角度入手，分析葛朗台的形象特点。
9．评析该小说的思想意义。
答案解析部分
1．【答案】狄更斯的一幅肖像画近日在伦敦展出；画作是在南非的拍卖会上被发现的；狄更斯博物馆正在筹集资金，希望能将它永久珍藏。
【知识点】压缩语段
【解析】【分析】新闻开头点明了“报道的事件”——“查尔斯·狄更斯一幅失而复得的肖像画于近日在伦敦展出”，同时还陈述了“报道的事件”的相关信息——“这幅画作在南非皮特马利茨堡的一次房屋清仓拍卖会上被发现”的。而结尾句补充的“博物馆希望能将这幅画作变为馆内的永久藏品。为此，博物馆正在筹集购买这幅画作所需要的资金”是该条新闻的价值所在，要保留。由此可以按照要求概况新闻的主要内容，还要注意字数要求，进行进一步压缩。
故答案为：狄更斯的一幅肖像画近日在伦敦展出；画作是在南非的拍卖会上被发现的；狄更斯博物馆正在筹集资金，希望能将它永久珍藏。
【点评】本题考查压缩语段的能力。概括材料的主要信息，要把握文段语意，抓住关键词，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。
2．【答案】这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭，“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，这表明爱心、文雅是可以相互传递的，也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“我”靠着自己打工赚的钱吃了饭，而没有想着被施舍。
【知识点】赏析文本的内涵；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息
【解析】【分析】本题考查概括文本内容以及鉴赏文本重要段落的能力。
由“我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去”“到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去”“一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路”可知这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭。“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，说明“我”很感激米考伯先生的帮助，他的爱心、文雅感染了“我”，“我”也想以文雅的举动致以自己的敬意。同时也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“于是昆宁先生便正式雇用了我，要我在谋得斯通-格林比货行尽力干活儿”“他预付给我星期的工资（我相信，钱是从他自己的口袋里掏出来的），我从中拿出六便士给了粉白 土豆要他在当天晚上把我的箱子扛到温泽里”“我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去”，小小年纪的“我”并没有想着被施舍而是靠着自己打工赚的钱吃了饭，非常自立自强。
故答案为：这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭，“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，这表明爱心、文雅是可以相互传递的，也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“我”靠着自己打工赚的钱吃了饭，而没有想着被施舍。
【点评】此题考查把握重要段落内容、作用的能力。通读文章，理解文意，从内容和结构分析作用。（1）内容角度。写了什么内容，表达了什么情感（奠定感情基调），与全文主旨有怎样的联系。（2）结构角度。这是重点。既要考虑句子在段落中的位置，更要考虑句子所在段落在全文中的位置。如果句子所在的段是开头段，则要考虑：①点明题目；②开门见山；③总领全文；④为下文作铺垫，与下文形成对比、反衬，使文章有波澜；⑤交代思路等作用。
3．【答案】如此翔实、细致的描写使得小说更具有现实意义。
【知识点】分析文体特征和表现手法；理解概括文本主要内容
【解析】【分析】此题考查鉴赏文段表达效果的能力。
阅读文本可知，此段文字主要内容写“我”去看守所探望米考伯先生的经过，作者如此翔实、细致的描写此经过，为下文叙写更能突出米考伯先生的性格特征。同时，这里也间接揭示了米考伯一家负债的原因。故此段文字描写使得小说更具有现实意义。更加真实可信。
故答案为：如此翔实、细致的描写使得小说更具有现实意义。
【点评】此题考查把握段落作用的能力。分析语段的作用，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。
4．【答案】“我”与米考伯夫妇结为忘年之交。“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这表现了“我”的宽厚、仁爱与自尊。
【知识点】欣赏文本的形象
【解析】【分析】本题考查鉴赏分析作品人物形象的能力。
联系上文可知，“我”在和米考伯夫妇交往的过程中了解到他们负债累累的家庭状况，“由于我们各自的处境所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊”，“虽然我们之间年龄差别大得可笑”，但“我”与米考伯夫妇结成了忘年之交。“我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝”暗示了米考伯夫妇家庭生活非常拮据，因此“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这既体现了“我”有宽厚仁爱之心，又有自食其力的自尊。
故答案为：“我”与米考伯夫妇结为忘年之交。“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这表现了“我”的宽厚、仁爱与自尊。
【点评】 此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。
5．【答案】一是比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，形象地写出其道路的复杂难辨；二是借代，巴比伦本是古代东方巴比伦王国的首都，这里的“现代巴比伦”代指英国的首都伦敦。
【知识点】分析文体特征和表现手法
【解析】【分析】本题考查鉴赏文章中表达技巧的能力。
“这座迷宫似的现代巴比伦”用了比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，写出了大都市的道路复杂，米考伯先生认为“我”初来乍到，无法辨认如此复杂的道路。“现代巴比伦”用了借代，“巴比伦”是古代东方巴比伦王国的首都，这里在前面加上“现代”，代指英国的首都伦敦。
故答案为：一是比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，形象地写出其道路的复杂难辨；二是借代，巴比伦本是古代东方巴比伦王国的首都，这里的“现代巴比伦”代指英国的首都伦敦。
【点评】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心。
6．【答案】通过这段对话可以看出，米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
【知识点】体会重要语句的丰富含意；品味精彩语句的表达艺术
【解析】【分析】本题考查分析小说语言的能力。
本段情节出自小说《大卫 科波菲尔》，在小说里米考伯太太是一个愚昧无知，能力低下，且爱慕虚荣的人，她的每一次出场都是一出滑稽剧；她将娘家的辉煌成天挂在嘴边，虽然她的“娘家人”一直到最后都没有出现；她显然不懂得持家之道，她可以用典当书籍，生活用具的钱来大吃大喝；白始自终，她都操着一口可笑的、不合时宜的正式英语，和她丈夫一唱一合。此处情节也是在提到自家困难的时候不忘提到自己的爸爸妈妈，提及爸爸妈妈主要是对过去优越生活的回忆，而现在的她被债务缠身，却又想让人知道她曾经的“优越”，表现出她典型的虚荣心。而从“不过经验能让人懂得一切”又可以看到米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
故答案为：通过这段对话可以看出，米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
【点评】此题考查学生鉴赏作品语言的能力。鉴赏作品语言是高考阅读题中常见的考点。鉴赏一段文字的语言特色，在基本把握文意的基础上，始终坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。要解答好此类题，首先要弄清命题的角度，其次要掌握基本答题步骤。
【答案】7．标题指的是小说中的人物葛朗台，他是一个看守钱财的奴隶。“奴”强调他已经被金钱所奴役，人性扭曲异化，视财如命，不顾亲情道义。
8．通过肖像描写形象生动地刻画了葛朗台视财如命的特点，比如“瞪着金子的眼光”；通过动作描写刻画他的守财奴形象，比如“身子一纵……睡着的婴儿”，动作幅度之大凸显其贪婪本性；通过比喻手法表现葛朗台为了金钱对亲人使出浑身解数，母女俩完全无还手之力；通过语言描写来表现补充说明，比如太太晕过去之后，他话锋陡转，为了钱财脸色说变就变，目的是为了不让太太离世，遗产落入女儿手中，故而虚情假意，虚伪至极；通过侧面描写来表现他的贪婪，比如通过欧也妮四肢发抖的状态，表现其害怕父亲，侧面烘托出葛朗台如虎般的贪婪。
9．巴尔扎克塑造了葛朗台这位视财如命、不顾亲情道义的人物，反映了特定时代环境下的典型人物，批判了18世纪资本主义时期法国暴发户金钱至上的冷漠形象，也借助欧也妮的形象呼唤亲情人性的回归。在物质文明高度发达的今天，我们也要反思自身，不被金钱物质所异化，坚守人性之美。
【知识点】分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查学生分析把握文章标题含义能力。标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果有深层含义，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么就应该联系文章的具体内容，弄清深层含义，这样就可以领悟出标题的深刻含义。
（2）本题考查欣赏作品人物形象。对人物形象的分析应把握住人物形象的描写方法：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写以及细节描写等。人物形象相当于分析概括人物性格，结合文本用两个字的词语或者四字短语概括出来，一般用形容词性。这类题的设题角度一般有两大类，一是简要概括人物性格或人格魅力，这类题只需简要总结性格特点即提炼出关键词句。二是问塑造了什么样的人物形象，并简要分析，这类题做答案时应该包含两方面，首先提炼概括人物性格特点的关键词，然后举出文本中的相关事例来证明。
（3）本题考查分析小说主旨的能力。解答本题，先概括小说塑造了什么人物形象，再结合时代背景分析其主旨。
7．先分析浅层含义，即小说中的人物葛朗台，他是一个看守钱财的奴隶。再分析深层含义：“奴”强调他已经被金钱所奴役，人性扭曲异化，视财如命，不顾亲情道义。
8．文中对葛朗台的描写有肖像描写、动作描写、语言描写、侧面描写。
肖像描写，如“瞪着金子的眼光”，刻画了葛朗台视财如命的特点；
动作描写，如“身子一纵……睡着的婴儿”，刻画他的守财奴形象；
语言描写，如太太晕过去之后，他话锋陡转，为了钱财脸色说变就变，目的是为了不让太太离世，遗产落入女儿手中，故而虚情假意，虚伪至极，刻画他的守财奴形象；
侧面描写，如通过欧也妮四肢发抖的状态，表现其害怕父亲，侧面烘托出葛朗台如虎般的贪婪。
9．这篇小说塑造了葛朗台这位视财如命、不顾亲情道义的人物形象， 批判了18世纪资本主义时期法国暴发户金钱至上的冷漠形象，也借助欧也妮的形象呼唤亲情人性的回归。在物质文明高度发达的今天，我们也要反思自身，不被金钱物质所异化，坚守人性之美。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
2023年高考语文：整本书阅读练习——《大卫·科波菲尔》复习效果回头看（一）
一、语言表达
1．请对下面这段新闻报道进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过60字。
英国著名作家查尔斯·狄更斯一幅失而复得的肖像画于近日在伦敦展出。早些时候，这幅画作在南非皮特马利茨堡的一次房屋清仓拍卖会上被发现——这幅售价高达22万英镑的画像出现在一盒子小古玩之中，上面还覆盖着一层霉菌。据悉，这幅狄更斯肖像画是该作家为数不多的几幅肖像画之一，查尔斯·狄更斯博物馆希望能将这幅画作变为馆内的永久藏品。为此，博物馆正在筹集购买这幅画作所需要的资金。
【答案】狄更斯的一幅肖像画近日在伦敦展出；画作是在南非的拍卖会上被发现的；狄更斯博物馆正在筹集资金，希望能将它永久珍藏。
【知识点】压缩语段
【解析】【分析】新闻开头点明了“报道的事件”——“查尔斯·狄更斯一幅失而复得的肖像画于近日在伦敦展出”，同时还陈述了“报道的事件”的相关信息——“这幅画作在南非皮特马利茨堡的一次房屋清仓拍卖会上被发现”的。而结尾句补充的“博物馆希望能将这幅画作变为馆内的永久藏品。为此，博物馆正在筹集购买这幅画作所需要的资金”是该条新闻的价值所在，要保留。由此可以按照要求概况新闻的主要内容，还要注意字数要求，进行进一步压缩。
故答案为：狄更斯的一幅肖像画近日在伦敦展出；画作是在南非的拍卖会上被发现的；狄更斯博物馆正在筹集资金，希望能将它永久珍藏。
【点评】本题考查压缩语段的能力。概括材料的主要信息，要把握文段语意，抓住关键词，从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。
二、问答题
2．简要概括《大卫 科波菲尔（节选）》选段的内容并简要分析其作用。
于是昆宁先生便正式雇用了我，要我在谋得斯通-格林比货行尽力干活儿，工资我想是，每星期六先令。至于到底是六先令，还是七先令，我已记不清了。由于难以肯定，所以我较为相信，开始是六先令，后来是七先令。他预付给我星期的工资（我相信，钱是从他自己的口袋里掏出来的），我从中拿出六便士给了粉白·土豆要他在当天晚上把我的箱子扛到温泽里。箱子虽然不大，但以我的力气来说，实在太重了。我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去。
到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去。我想，我现在得这样来称呼了。一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路。
【答案】这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭，“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，这表明爱心、文雅是可以相互传递的，也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“我”靠着自己打工赚的钱吃了饭，而没有想着被施舍。
【知识点】赏析文本的内涵；理解概括文本主要内容；筛选并整合文本信息
【解析】【分析】本题考查概括文本内容以及鉴赏文本重要段落的能力。
由“我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去”“到了晚上约定的时间，米考伯先生又来了。我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意。接着我们便朝我们的家走去”“一路上，米考伯先生把街名、拐角地方的房子形状等，直往我脑子里装，要我记住，为的是第二天早上我可以轻易地找到回货行的路”可知这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭。“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，说明“我”很感激米考伯先生的帮助，他的爱心、文雅感染了“我”，“我”也想以文雅的举动致以自己的敬意。同时也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“于是昆宁先生便正式雇用了我，要我在谋得斯通-格林比货行尽力干活儿”“他预付给我星期的工资（我相信，钱是从他自己的口袋里掏出来的），我从中拿出六便士给了粉白 土豆要他在当天晚上把我的箱子扛到温泽里”“我又花了六便士吃了一顿中饭，吃的是一个肉饼，喝的则是附近水龙头里的冷水。接着便在街上闲逛了一通，直到规定的吃饭时间过去”，小小年纪的“我”并没有想着被施舍而是靠着自己打工赚的钱吃了饭，非常自立自强。
故答案为：这两段写了米考伯先生前来货行带“我”回家（租房），在这之前“我”自行吃了午饭，“我洗了手和脸，以便向他的文雅表示更多的敬意”，这表明爱心、文雅是可以相互传递的，也表明了“我”是一个自尊心很强的人，“我”靠着自己打工赚的钱吃了饭，而没有想着被施舍。
【点评】此题考查把握重要段落内容、作用的能力。通读文章，理解文意，从内容和结构分析作用。（1）内容角度。写了什么内容，表达了什么情感（奠定感情基调），与全文主旨有怎样的联系。（2）结构角度。这是重点。既要考虑句子在段落中的位置，更要考虑句子所在段落在全文中的位置。如果句子所在的段是开头段，则要考虑：①点明题目；②开门见山；③总领全文；④为下文作铺垫，与下文形成对比、反衬，使文章有波澜；⑤交代思路等作用。
3．请阅读下列《大卫 科波菲尔》（节选）的内容，思考：这段文字描写有何表达效果？
在他入狱后的第一个星期天，我决定去看看他，并跟他一起吃顿中饭。我向人问了路说得先到一个地方，快到时就会看到另一个跟它一样的地方在它附近会看到一个院子穿过那院子，再一直往前走，就能看到一个监狱看守。我一一照办了。最后，终于看到了一个看守（我真是个可怜的小家伙），我想到罗德里克·蓝登关在负债人监狱里时，跟他同狱的只有一个人，那人除了身上裹的块破地毯外，一无所有。这时我泪眼模糊，心里直扑腾，那个看守在我面前直摇晃。
【答案】如此翔实、细致的描写使得小说更具有现实意义。
【知识点】分析文体特征和表现手法；理解概括文本主要内容
【解析】【分析】此题考查鉴赏文段表达效果的能力。
阅读文本可知，此段文字主要内容写“我”去看守所探望米考伯先生的经过，作者如此翔实、细致的描写此经过，为下文叙写更能突出米考伯先生的性格特征。同时，这里也间接揭示了米考伯一家负债的原因。故此段文字描写使得小说更具有现实意义。更加真实可信。
故答案为：如此翔实、细致的描写使得小说更具有现实意义。
【点评】此题考查把握段落作用的能力。分析语段的作用，首先明确语段的内容，然后从结构和内容的角度分析，结构上注意伏笔、照应、铺垫等，内容注意主旨的体现，和其它语段的关系。还要注意语段所处的位置，如开头注意铺垫、引起下文、统领全文、奠定情感基调、引起阅读兴趣等，中间注意承上启下，结尾注意点明深化主旨等。
4．下面的句子选自《大卫 科波菲尔（节选）》，请分析句子中“我”的性格特点。
我想，由于我们各自的处境所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊，虽然我们之间年龄差别大得可笑。不过，在米考伯太太把我完全当成她的知己以前，我从来没有接受过他们的邀请白吃白喝过他们的东西（我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝）。她把我当成知己的那天晚上，情况是这样的：
【答案】“我”与米考伯夫妇结为忘年之交。“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这表现了“我”的宽厚、仁爱与自尊。
【知识点】欣赏文本的形象
【解析】【分析】本题考查鉴赏分析作品人物形象的能力。
联系上文可知，“我”在和米考伯夫妇交往的过程中了解到他们负债累累的家庭状况，“由于我们各自的处境所以我跟这对夫妇之间就产生了一种奇特而平等的友谊”，“虽然我们之间年龄差别大得可笑”，但“我”与米考伯夫妇结成了忘年之交。“我知道他们跟肉铺、面包铺的关系都很紧张，他们那点儿东西往往连他们自己都不够吃喝”暗示了米考伯夫妇家庭生活非常拮据，因此“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这既体现了“我”有宽厚仁爱之心，又有自食其力的自尊。
故答案为：“我”与米考伯夫妇结为忘年之交。“我从来没有接受过他们的邀请，白吃白喝过他们的东西”，这表现了“我”的宽厚、仁爱与自尊。
【点评】 此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。
5．下面这句话运用了哪些修辞手法？
“我的印象是，”米考伯先生说，“你在这个大都市的游历还不够广，要想穿过这座迷宫似的现代巴比伦，前往城市路，似乎还有困难——简而言之，”说到这儿米考伯又突然露出亲密的样子，“你也许会迷路——为此，今天晚上我将乐于前来，以便让你知道一条最为便捷的路径。”《大卫·科波菲尔（节选）》
【答案】一是比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，形象地写出其道路的复杂难辨；二是借代，巴比伦本是古代东方巴比伦王国的首都，这里的“现代巴比伦”代指英国的首都伦敦。
【知识点】分析文体特征和表现手法
【解析】【分析】本题考查鉴赏文章中表达技巧的能力。
“这座迷宫似的现代巴比伦”用了比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，写出了大都市的道路复杂，米考伯先生认为“我”初来乍到，无法辨认如此复杂的道路。“现代巴比伦”用了借代，“巴比伦”是古代东方巴比伦王国的首都，这里在前面加上“现代”，代指英国的首都伦敦。
故答案为：一是比喻，把“这个大都市”比作“迷宫”，形象地写出其道路的复杂难辨；二是借代，巴比伦本是古代东方巴比伦王国的首都，这里的“现代巴比伦”代指英国的首都伦敦。
【点评】本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心。
6．文中我和米考伯太太的对话表现出米考伯太太怎样的态度？
我回答说：“你说得对，太太。”
“眼下米考伯先生的困难，几乎要把我们给压垮了，”米考伯太太说，“到底是否能渡过这些难关，我不知道。当我跟爸爸妈妈一起过日子时我真的不懂，我现在用的‘困难’这两个字是什么意思。不过经验能让人懂得一切——正像爸爸时常说的那样。”《大卫 科波菲尔》
【答案】通过这段对话可以看出，米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
【知识点】体会重要语句的丰富含意；品味精彩语句的表达艺术
【解析】【分析】本题考查分析小说语言的能力。
本段情节出自小说《大卫 科波菲尔》，在小说里米考伯太太是一个愚昧无知，能力低下，且爱慕虚荣的人，她的每一次出场都是一出滑稽剧；她将娘家的辉煌成天挂在嘴边，虽然她的“娘家人”一直到最后都没有出现；她显然不懂得持家之道，她可以用典当书籍，生活用具的钱来大吃大喝；白始自终，她都操着一口可笑的、不合时宜的正式英语，和她丈夫一唱一合。此处情节也是在提到自家困难的时候不忘提到自己的爸爸妈妈，提及爸爸妈妈主要是对过去优越生活的回忆，而现在的她被债务缠身，却又想让人知道她曾经的“优越”，表现出她典型的虚荣心。而从“不过经验能让人懂得一切”又可以看到米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
故答案为：通过这段对话可以看出，米考伯太太虽然对家庭的困难感到忧愁，但是依然是理性的、坚强的。
【点评】此题考查学生鉴赏作品语言的能力。鉴赏作品语言是高考阅读题中常见的考点。鉴赏一段文字的语言特色，在基本把握文意的基础上，始终坚持“词不离句，句不离文”的原则，切忌“断章取义”。要解答好此类题，首先要弄清命题的角度，其次要掌握基本答题步骤。
三、现代文阅读
阅读下面的文字，回答下列问题
守财奴（节选）
【法】巴尔扎克
那时葛朗台刚刚跨到七十六个年头。两年以来，他更加吝啬了，正如一个人一切年深月久的痴情与癖好一样。根据观察的结果，凡是吝啬鬼，野心家，所有执著一念的人，他们的感情总特别贯注在象征他们痴情的某一件东西上面。看到金子，占有金子，便是葛朗台的执着。他专制的程度也随着吝啬而俱增；如果妻子死了，要把财产放手一部分，哪怕是极小极小的一部分，只要他管不着，他就觉得逆情背理。怎么要对女儿报告财产的数目，把动产不动产一股脑儿登记起来拍卖？……
“那简直是抹自己的脖子！”他在庄园里检视着葡萄藤，高声对自己说。
终于他主意拿定了，晚饭时分回到索漠，决意向欧也妮屈服，巴结她，诱哄她，以便到死都能保持家长的威风，抓着几百万家财的大权，直到咽最后一口气为止。老头儿无意中身边带着百宝钥匙，便自己开了大门，轻手蹑脚地上楼到妻子房里。那时欧也妮正捧了那口精美的梳妆匣放到母亲床上，趁葛朗台不在家，母女俩很高兴地在查理母亲的肖像上咂摸一下查理的面貌。
一看见丈夫瞪着金子的眼光，葛朗台太太便叫起来：“上帝呀，救救我们！” 老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。“什么东西？”他拿着宝匣往窗前走去。“噢，是真金！金子！”他连声叫嚷，“这么多的金子！有两斤重，啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不早告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。”
欧也妮四肢发抖。老头儿接着说：
“不是吗，这是查理的东西？”
“是的，父亲，不是我的。这匣子是神圣不可侵犯的，是寄存的东西。”
“咄，咄，咄，咄！他拿了你的家私，正应该补偿你。”
“父亲……”
老家伙想掏出刀子撬一块金板下来，先把匣子往椅子上一放。欧也妮扑过去想抢回，可是箍桶匠的眼睛老盯着女儿跟梳妆匣，他手臂一摆，使劲一推，欧也妮便倒在母亲床上。
“老爷！老爷！”母亲嚷着，在床上直坐起来。
葛朗台拔出刀子预备撬了。欧也坭立刻跪下，爬到父亲身旁，高举着两手，嚷着：
“父亲，父亲，看在圣母面上，看在十字架上的基督面上，看在所有的圣灵面上，看在你灵魂得救面上，看在我的性命面上，你不要动它！这口梳妆匣不是你的，也不是我的，是一个受难的亲属的，他托我保管，我得原封不动地还他。”
……
“噢，孩子，咱们别为了一只匣子生气啦。拿去吧！”箍桶匠马上把梳妆匣扔在床上。“ 拿去，你去请裴日冷先生。 得啦，太太，”他吻着妻子的手，“没有事啦，咱们讲和啦。 不是吗，小乖乖？不吃干面包了，爱吃什么就吃什么吧！……啊！她眼睛睁开了。 哎哎，妈妈，小妈妈，好妈妈，得啦！哎，你瞧我拥抱欧也妮了。她爱她的堂兄弟，她要嫁给他就嫁给他吧，让她把匣子藏起来吧。可是你得长命百岁地活下去啊，可怜的太太。哎哎，你身子动一下给我看哪！告诉你，圣体节你可以拿出最体面的祭桌，索漠从来没有过的祭桌。”
他到密室去拿了一把路易来摔在床上。
葛朗台太太和女儿面面相觑，莫名其妙。
“父亲，把钱收起来吧。我们只需要你的感情。”
（节选自《欧也妮 葛朗台》人民日报出版社1954年11月版，有删改）
【注释】节选自《欧也妮 葛朗台》中“家庭的苦难”一章。葛朗台原始箍桶匠，在18世纪法国资产阶级革命的动荡形势下，囤积居奇，大发横财，成了资产阶级暴发户。
7．结合作品内容，阐释标题守财奴的含义。
8．葛朗台的人物形象被列为世界文学四大吝啬鬼之一，这很大程度上归结于巴尔扎克出众的人物塑造。结合作品，试从两个描写角度入手，分析葛朗台的形象特点。
9．评析该小说的思想意义。
【答案】7．标题指的是小说中的人物葛朗台，他是一个看守钱财的奴隶。“奴”强调他已经被金钱所奴役，人性扭曲异化，视财如命，不顾亲情道义。
8．通过肖像描写形象生动地刻画了葛朗台视财如命的特点，比如“瞪着金子的眼光”；通过动作描写刻画他的守财奴形象，比如“身子一纵……睡着的婴儿”，动作幅度之大凸显其贪婪本性；通过比喻手法表现葛朗台为了金钱对亲人使出浑身解数，母女俩完全无还手之力；通过语言描写来表现补充说明，比如太太晕过去之后，他话锋陡转，为了钱财脸色说变就变，目的是为了不让太太离世，遗产落入女儿手中，故而虚情假意，虚伪至极；通过侧面描写来表现他的贪婪，比如通过欧也妮四肢发抖的状态，表现其害怕父亲，侧面烘托出葛朗台如虎般的贪婪。
9．巴尔扎克塑造了葛朗台这位视财如命、不顾亲情道义的人物，反映了特定时代环境下的典型人物，批判了18世纪资本主义时期法国暴发户金钱至上的冷漠形象，也借助欧也妮的形象呼唤亲情人性的回归。在物质文明高度发达的今天，我们也要反思自身，不被金钱物质所异化，坚守人性之美。
【知识点】分析文本的结构，概括文本的主题；体会重要语句的丰富含意；赏析文本的内涵；欣赏文本的形象；小说
【解析】【点评】（1）本题考查学生分析把握文章标题含义能力。标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果有深层含义，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么就应该联系文章的具体内容，弄清深层含义，这样就可以领悟出标题的深刻含义。
（2）本题考查欣赏作品人物形象。对人物形象的分析应把握住人物形象的描写方法：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写以及细节描写等。人物形象相当于分析概括人物性格，结合文本用两个字的词语或者四字短语概括出来，一般用形容词性。这类题的设题角度一般有两大类，一是简要概括人物性格或人格魅力，这类题只需简要总结性格特点即提炼出关键词句。二是问塑造了什么样的人物形象，并简要分析，这类题做答案时应该包含两方面，首先提炼概括人物性格特点的关键词，然后举出文本中的相关事例来证明。
（3）本题考查分析小说主旨的能力。解答本题，先概括小说塑造了什么人物形象，再结合时代背景分析其主旨。
7．先分析浅层含义，即小说中的人物葛朗台，他是一个看守钱财的奴隶。再分析深层含义：“奴”强调他已经被金钱所奴役，人性扭曲异化，视财如命，不顾亲情道义。
8．文中对葛朗台的描写有肖像描写、动作描写、语言描写、侧面描写。
肖像描写，如“瞪着金子的眼光”，刻画了葛朗台视财如命的特点；
动作描写，如“身子一纵……睡着的婴儿”，刻画他的守财奴形象；
语言描写，如太太晕过去之后，他话锋陡转，为了钱财脸色说变就变，目的是为了不让太太离世，遗产落入女儿手中，故而虚情假意，虚伪至极，刻画他的守财奴形象；
侧面描写，如通过欧也妮四肢发抖的状态，表现其害怕父亲，侧面烘托出葛朗台如虎般的贪婪。
9．这篇小说塑造了葛朗台这位视财如命、不顾亲情道义的人物形象， 批判了18世纪资本主义时期法国暴发户金钱至上的冷漠形象，也借助欧也妮的形象呼唤亲情人性的回归。在物质文明高度发达的今天，我们也要反思自身，不被金钱物质所异化，坚守人性之美。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
