14小狗学叫
一、给加点字选择正确读音,打“√”。
1. 要说她完全没有压(yā yà)力,我压(yā yà)根就不信。
2. 妈妈担(dān dàn)心我身上的担(dān dàn)子太重。
3. 我不是已经说了好几次了吗(mɑ má)?你干吗(mɑ má)还要问呢?
二、根据括号里提示的方法理解加点词语。
1. 有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(用找近义词的方法)
索性:________________________________
2. 原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!(联系生活实际理解)
圈套:________________________________
三、按要求完成练习。
1.“你难道不知道狗是会叫的?”这句话的意思是( )
A. 你不知道狗是会叫的。
B. 你应该知道狗是会叫的。
2.“我觉得很难。”小狗对小公鸡说道。(改为提示语在前面的句子)
_________________________________________
四、综合素养
1. 边读课文边预测,完成下面的表格。
故事题目或内容 预测依据 预测内容
题目: 小狗学叫 (1)
小狗向小 公鸡学叫 根据生活 经验预测 (2)
杜鹃教小 狗怎么叫 根据相似的 情节预测 (3)
小狗学会小公鸡的叫声后,遭到了狐狸的嘲笑 根据相似的 情节预测 (4)(小狗向杜鹃学叫之后) ______________________________________________________
2. 我觉得这是一只( )的小狗。(多选)
A. 勤奋努力 B. 自尊心强
C. 不思进取 D. 有语言天赋
五、课外阅读
金色的玉米棒
①秋后,小兔子藏起了三个最大的玉米棒。冬天来了,小松鼠想,家里的粮食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借一个玉米棒吧!
②“咚咚咚——”小松鼠敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。 小兔子告诉小松鼠,那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鼠一把干蘑菇。
③冬天到了,雪花飘落,有一只小松鸡抖抖口袋,发现剩下的粮食不多了。他想,小兔子是我的好邻居,去向他借玉米棒吧!
④“咚咚咚——”小松鸡敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。小兔子告诉小松鸡,那玉米棒谁也不借。小兔子送给小松鸡一碗小豆子。
⑤春天来了,小溪里的冰融化了,泥洞里的小刺猬一觉醒来,肚子饿极了。他想:我帮小兔子干过活儿,找他借个玉米棒准行。
⑥“咚咚咚——”小刺猬敲门了。“吱呀——”小兔子开了门。
读到这里,我的预测是:_______________________________________。 我的依据是:_________________________________________________。
⑦一场淅淅沥沥的春雨过后,小兔子在门前挖了一个个小坑,他剥下黄澄澄的玉米粒,一颗颗种下。
⑧秋后,小兔子收获了好多好多金色的玉米棒。他送一筐给小松鼠,送一筐给小松鸡,送一筐给小刺猬。大家过了一个快快乐乐的冬天。小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来。
⑨你知道小兔子为什么不把玉米棒借给任何人了吧!
1. 了解内容。
(1)故事是按照“秋后→________→________→秋后”的时间顺序写的。
(2)故事中,________、________、________向小兔子借玉米棒,虽然小兔子当时没有借,但第二年秋后,小兔子给他们各送了__________。
2. 边读边猜。
(1)读了开头第一句“秋后,小兔子藏起了三个最大的玉米棒”,我猜想,小兔子藏了三个最大的玉米棒是为了_________________________。读了全文,我知道小兔子是因为___________________________
_____________,所以藏了三个最大的玉米棒。
(2)联系上文预测一下:小刺猬找小兔子借玉米棒,小兔子会怎么做?请把你的预测和预测依据写在文中方框里的横线上。
3. 理解运用。
秋后,小松鼠、小松鸡、小刺猬也挑了三个最大的玉米棒藏了起来,他们是打算_______________________________________________
_____________。
六、语文素养提升
课文已写出了三种结局提示。请你预测一下小狗最后会有什么样的结局。
狗跑啊,跑啊,__________________________________________
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参考答案
一、1.yā yà 2.dān dàn 3.mɑ má
二、1.示例:干脆。 2.使人上当受骗的计策。
三、1.B
2.小狗对小公鸡说道:“我觉得很难。”
四、1.(1)小狗不会叫,向小动物们学叫
(2)小狗学会了喔喔叫
(3)小狗学会了咕咕叫
(4)小狗虽然学会了咕咕叫,但差点被猎人打中
2.ABD
五、1. (1)冬天 春天
(2)小松鼠 小松鸡 小刺猬 一筐玉米棒
2. 示例:(1)留着自己吃 把玉米棒当作种子,要种出更多的玉米棒
(2)小兔子不会把玉米棒借给小刺猬 小松鼠和小松鸡去找小兔子借玉米棒的时候,小兔子都没有借给他们
3. 来年春天也把玉米粒种下,等着秋天收获很多玉米棒
六、示例:示例:它遇到了一位猎人。猎人知道真相后,就把它带回了家,它教猎人家里的狗学习多种语言,“咕咕……咕咕……”“喔喔喔”……与此同时,它也学会了“汪汪”叫。后来,它和猎人家里的狗帮助猎人捕猎,发挥了大作用。