(共26张PPT)
6 千 人 糕
读一读
蛋糕 雪糕 糕点 特别
应该 勤劳 疲劳 买卖
甘蔗汁 甜菜 蔗农 熬糖
销售 出售 算术 的确
fěn
面粉
áo táng
熬 糖
我会写
我会写
我会写
买
我会写
能
合作探究:
看似平常的米糕,为什么爸爸叫它“千人糕”?这糕到底又是如何做成的呢?
一天,爸爸对孩子说:“今天我们来吃千人糕吧。”
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
孩子想:这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比桌子还大吧?
爸爸端来一块糕,那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗?孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃的米糕嘛!您给我买过。”
“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
“需要很多很多人才能做成的糕。”爸爸回答。
爸爸说:“大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……”
“就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
包装、送货、销售
看图说一说
看图说一说,米糕是经过哪些劳动才做成的。
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
其实,我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,你能举个例子来说说吗?
给下面句子加上合适的标点。
1.农民种稻子需要种子 农具 肥料 水
2.米糕做好了 还得要人包装 送货 销售 这些又需要很多人的劳动
、
、
、
……
,
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、
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。
课堂演练
作业布置
1.给家长讲讲“千人糕”的故事。
2.想一想生活中还有哪些东西是很多人劳动的成果。
百家衣
百家被
百家饭
拓展延伸
谢谢