课件22张PPT。第二章 细胞怎样构成生物体
第一节 细胞通过分裂产生新细胞壁虎的尾巴断掉后还能长出来吗?你能解释为什么吗? 教学目标:
1.说出细胞分裂与生物生长的关系。
2.描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分
裂过程中染色体变化的结果。
3.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
教学重、难点:
1.说出细胞分裂过程中染色体的变化。
2.描述细胞分裂的基本过程 探究主题一:生物体由小长大的原因生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞的生长:液泡由小 大
新生细胞(小)吸收营养物质 体积大
思考:细胞能无限的长大吗?细胞不能无限的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行细胞分裂。探究主题二:细胞的分裂细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
细胞分裂使细胞数目增多。植物细胞分裂过程细胞分裂的步骤:
1.先是细胞核一分为二,
2.后是细胞质一分为二
3.最后形成新的细胞膜,植物细胞还
形成新的细胞壁 探究主题三:细胞分裂过程中染色体的变化染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体。复制两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。结果染色体在分裂时又是怎样变的呢? 科学·技术·社会 “脱缰之马”——癌细胞脑癌细胞胸癌细胞肺癌细胞子宫癌细胞免疫细胞攻击癌细胞 全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是:
1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。
2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官生活中致癌的因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。预防癌症应做到:
1.不吸烟,少饮酒。
2.少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。
3.多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。
4.不吃发霉、变质的食物。
5.避免过多日光曝晒和适量运动。1.(2013?锦州)在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化的叙述不正确的是( )
A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显
B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C.染色体的数量存在一个加倍的过程
D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍D2.(2013?娄底)如图表示植物细胞的分裂过程,其细胞分裂顺序正确的是( ) A.a→d→b→c B.a→c→d→b
C.a→b→c→d D.c→d→a→bB3.(2分)(2013?衡阳)生物体由小长大的主要原因是( )
A.细胞分裂和细胞生长
B.细胞分化和细胞生长
C.细胞生长和细胞特化
D.细胞分裂和细胞分化A4.果蝇的体细胞中有4对染色体,在细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是多少? ( )
A.2对 B.4条 C.4对 D.8对
5.人的细胞核中有46条染色体,经过两次细胞分裂后形成四个细胞,每个细胞中染色体的数量为:( )
A.92条 B.46条
C.23条 D.不能确定
BB6.(2013?聊城)如图所示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:
(1)植物由小长大,是从图甲所示
的 开始的,该过程与细
胞 和 密切相关.
植物细胞生长分裂(2)细胞从图甲到图乙过程中,细胞内最重要的变化是 数量先加倍,后平均分配到两个子细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的 一样多.染色体染色体数目