人教版必修一 1.2 时间 位移 课件 (共28张PPT) + 同步练习(有解析)

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名称 人教版必修一 1.2 时间 位移 课件 (共28张PPT) + 同步练习(有解析)
格式 zip
文件大小 6.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2023-07-09 07:59:52

文档简介

(共28张PPT)
时间 位移
探月工程—嫦娥五号
2020年1月24日4时30分,中国文昌航天发射场,长征五号遥五运载火箭尾焰喷薄而出,闪烁着多彩的光芒映透整个夜空。山坡上、海岸边,人们欢呼、庆祝,目送长征五号全力托举嫦娥五号向着月球飞驰而去。12月1日23时11分, 嫦娥五号探测器成功着陆在月球正面西经51.8度、北纬43.1度附近的预选着陆区。12月2日22时, 经过约19小时月面工作,探月工程嫦娥五号探测器顺利完成月球表面自动采样,并按预定形式将样品封装保存在上升器携带的贮存装置中。
上述介绍中涉及到了很多时间的描述,有何区别?
01 时刻和时间间隔 
1.我们常用时间坐标轴来表示时间
2.时刻:表示某一时间,在时间轴上用点表示,如第2 s末、第8 s初等均为时刻
3. 时间间隔:表示两个时刻之间的时间.在时间轴上用线段表示,如前4 s内(0 s至4 s末)、第4 s内(3 s末至4 s末)等均为时间间隔.
实验室常用计时仪器:秒表、打点计时器
秒表
电磁打点计时器
电火花计时器
时刻和时间间隔 
4.时间的测量
 打点计时器的分类
时间与时刻的区别
【方法技巧】
时刻与时间间隔的两种判定方法
(1)根据上下文判断:时刻对应事件状态,时间间隔对应事件过程。
(2)利用时间轴判定:画出时间轴,轴上的点表示时刻,两个时刻间一段线段表示时间间隔。
时刻 时间间隔
区别 (1)时刻指一瞬间,对应物体所处的位置; (2)在时间轴上用一个点表示; (3)只有先后的区别,没有长短之分 (1)时间是两时刻之间的间隔,对应物体的一段路程或位移;
(2)在时间轴上用线段表示;
(3)有长短之分,无先后的区别
联系 (1)用t1和t2分别表示先后两个时刻,Δt表示两个时刻之间的时间间隔,则Δt=t2-t1; (2)时间轴上的两个点无限靠近时,它们之间的时间间隔就会趋于0,时间间隔就趋于时刻了 随堂练习
1. [多选]如图所示为日全食的情景,北京时间2017年8月22日在某国发生的日全食从凌晨0时15分37秒开始初亏,从初亏到复原持续了2小时42分42秒。对此次日全食,该国迎来了2017年最黑暗的一天,广大地区体验了120秒的完全黑暗,则(  )
A.0时15分37秒是时间间隔
B.2小时42分42秒是时间间隔
C.在观测日全食时可将太阳看成质点
D.地球绕太阳做圆周运动,这是以太阳为参考系来描述的
随堂练习
2.2020 年8月26日19:00,深圳市民中心广场和南山人才公园上演灯光秀,庆祝深圳成立特区40周年.共800架无人机配合著名钢琴家李云迪的钢琴曲,闪耀在深圳市民中心广场的上空,进行了4分钟的无人机音乐秀,展现出“40”、“大鹏展翅”与“月圆中的芭蕾舞”等3D造型,根据文中叙述,下列说法正确的是( )
A.19:00是指时间间隔
B.4分钟是指时刻
C.研究其中一架无人机的飞行轨迹时可将其看成质点
D.研究其中一架无人机的转弯动作时可将其看成质点
你正坐着汽车行驶在长安街上时,接到了同学的电话,你如何描述你的位置?
轮船船长和飞机驾驶员如何报告位置?
物理学中,利用坐标系来描述位置!
02 位置和位移 
1.坐标系 
(1)建立目的:定量描述物体的位置及位置的变化.
(2)坐标系三要素:原点、正方向和单位长度(带单位).
(3)常见坐标系种类:直线坐标系、平面坐标系和空间坐标系.
随堂练习
3. 如图所示是为了定量研究物体的位置变化作出的坐标系(x轴),在画该坐标系时规定原点在一长直公路上某交通亭中心,公路为南北走向,规定向北为正方向。坐标系上有A、B两点,A的位置坐标为xA=50m,B的位置坐标为xB=-30m,下列说法中正确的是(  )
①A点位于交通亭中心南边50m处
②A点位于交通亭中心北边50m处
③B点位于交通亭中心南边30m处
④B点位于交通亭中心北边30m处
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
假如你想从四号线唯亭站到二号线骑河站,你会怎么乘坐地铁?
问题1:你选择的这些方法乘坐地铁行驶的路程是否一样?位置的变化是否一样?
问题2:从唯亭站到骑河站和从骑河站到唯亭站位置的变化相同吗?
02 位置和位移 
2.路程与位移 
(1)路程:表示实际运动的轨迹长度.
(2)位移:从初位置到末位置的一条有向线段,既有大小,又有方向
3.矢量和标量 
(1)矢量:既有大小又有方向的物理量,如位移.
(2)标量:只有大小、没有方向的物理量,如质量、时间、路程等.
路程与位移的区别
比较项 位 移 路 程
区 别 意义 描述质点位置变化 描述质点轨迹的长度
大小 从初位置到末位置的有向线段的长度 运动轨迹的长度
方向 从初位置指向末位置 无方向
联 系 ①都是描述质点运动的物理量 ②都是过程量 ③单位相同 ④位移的大小不大于相应的路程 ⑤只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 随堂练习
4. 如图所示,物体从A运动到C,下列说法正确的是( )
A.经过1从A到C的位移最小
B.经过2从A到C的位移是曲线
C.经过2从A到C的位移最大
D.无论从哪条路线运动,位移都相同
随堂练习
5. (多选)同学们都喜欢上体育课,对一年一度的学校运动会更是期待已久.如图所示为某学校周长为400 m的田径运动场跑道,其中A点是所有跑步项目的终点,也是400 m、800 m赛跑的起跑点,B点是100 m赛跑的起跑点.在一次校运动会中,甲、乙、丙三位同学分别参加了100 m、400 m和800 m 赛跑,则从开始比赛到比赛结束(  )
A.甲的位移最大
B.丙的位移最大 
C.乙、丙的路程相等
D.丙的路程最大 
03 直线运动的位移 
1.直线运动位移:研究直线运动时,在物体运动的直线上建立x轴,如图所示. 
(1)物体的初、末位置:可用位置坐标x1,x2表示.
(2)物体的位移:Δx=x2-x1.若Δx为正,表示位移方向与x轴正方向相同;若Δx为负,表示位移方向与x轴正方向相反.
随堂练习
6. 如图所示,小明在游泳池中沿直线游泳,从a点出发,经b、c、d再返回a点,如以b点为坐标原点向右建立一维坐标系,则(  )
A.从b点经c、d再返回到a点,路程为50 m
B.从b点经c、d再返回到a点,位移大小为-20 m
C.a点位置坐标为-20 m
D.从a点出发,经b、c、d再返回到a点,位移为-20 m
随堂练习
7. 如图所示,一辆汽车从超市出发,向东行驶了300 m到达电影院,继续行驶了150 m到达度假村,又向西行驶了950 m到达博物馆,最后回到超市。以超市所在的位置为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示100 m。
(1)在直线坐标系上表示出超市、电影院、度假村和博物馆的位置;
(2)求汽车从电影院经度假村到博物馆的位移。
重物
纸带
打点计时器
小车
03 直线运动的位移 
2.用打点计时器获取物体运动的信息 
O
B
C
D
E
F
A
03 直线运动的位移 
2.用打点计时器获取物体运动的信息 
问题1:为了研究小车运动位置随时间的变化关系,需要记录哪些数据?
问题2:如图中纸带,选择O为计时起点,打下各点小车运动的时间是多少?打下各点时小车的位移如何测量?
问题3:尝试画出小车运动的x t图象
03 直线运动的位移 
3.x-t图像 
位移 大小 初、末位置的纵坐标差的绝对值
方向 末位置与初位置的纵坐标差的正负,正值表示位移沿正方向,负值表示位移沿负方向
运动开始位置 图线起点的纵坐标
运动开始时刻 图线起点的横坐标
两图线交点的含义 表示两物体在同一位置(相遇)
★★★注意点:
(1)位移—时间图像不是物体的运动轨迹。
(2)位移—时间图像只能描述直线运动,不能描述曲线运动。
思考题:
“在x-t图像中,图线是直线时物体做直线运动,图线是曲线运动时物体做曲线运动.”这种说法对吗?为什么?
【答案】不对.x-t图像描述的是物体在一条直线上的运动,因此无论x-t图像是直线还是曲线,描述的物体都做直线运动.
随堂练习
8. 一质点运动的x-t图像如图所示,下列说法正确的是(  )
A.0~6 s内位移为-4 m
B.2~4 s内位移为4 m
C.0~6 s内路程为4 m
D.2~6 s内质点一直向同一方向运动
随堂练习
9. (多选)如图所示是一辆汽车做直线运动的x-t图像,关于线段OA、AB、BC、CD所表示的运动,下列说法正确的是(  )
A. 这辆汽车最远距离出发点30 km
B. AB段汽车静止
C. CD段表示汽车的运动方向与初始运动方向相同
D. 0~4 h内,汽车的位移大小为30 km
随堂练习
10. (多选)右图为一物体沿直线运动的x-t图像,其中x表示物体相对于原点的位移,t表示时间。根据图像可知(  )
A.物体的出发点的坐标为(0,0)
B.前2 s内物体的位移为30 m
C.2~3 s内物体静止不动
D.3~5 s内物体朝着原点运动
课堂小结
一种时空观:时刻与时间间隔、位置、位移与路程
两种方法论:
(1)用数学来表达物理(时间轴、坐标系、位移—时间图像)
(2)用实验来研究物理(用打点计时器研究物体的运动)
时间 位移必修一 1.2 时间 位移 同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.下列物理量中,属于矢量的是(  )
A.速度 B.时间 C.路程 D.动能
2.如图,物体沿两个半径为R的半圆弧由A到C,则它的位移大小和路程分别是(  )
A.4R,0 B.0,4R C.2πR ,4R D.4R,2πR
3.一个小球从1.5m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,则小球在这一过程中(  )
A.位移大小是2.5m
B.位移大小是1.5m
C.位移大小是0.5m
D.路程是0.5m
4.关于位移和路程的说法,正确的是( )
A.位移方向总是与质点运动方向一致
B.在直线运动中,位移的大小和路程一定相同
C.位移是矢量,路程是标量
D.在曲线运动中,位移的大小和路程可能相同
5.下列关于矢量和标量的说法中,正确的是(  )
A.两个运动物体的位移大小均为30m,则这两个位移一定相同
B.取定正方向,做直线运动的甲、乙两物体的位移,,则
C.温度计读数有正、有负,所以温度是矢量
D.时间、温度是标量,位移、速度是矢量
6.一个小球从5m高处落下,被地面弹回,在4m高处被接住,则小球的(  )
A.位移是1m,方向向下
B.位移大小为3m,方向向上
C.路程是1m,方向向下
D.路程为4m,路程是标量
7.北京奥运会上美国游泳名将菲尔普斯一举拿下了8枚金牌并刷新了7项世界纪录,成为奥运会历史上最伟大的运动员.“水立方”的泳池长50m,在100米蝶泳中,测得菲尔普斯游完全程的时间为50.58s,则他所通过的位移和路程(将运动员看成质点)分别是( )
A.100 m、100 m B.0 、 150m
C.150 m 、 0 D.0 、 100m
8.在印度洋海啸救灾中,从水平匀速航行的飞机上向地面空投救灾物资,地面上的人员以地面作为参考系,观察被投下的物体的运动,以下说法中正确的是( ).
A.物体是竖直下落的,其位移大小等于飞机的高度
B.物体是沿曲线下落的,其位移大小小于路程
C.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于路程
D.物体是沿曲线下落的,其位移大小等于飞机的高度
9.下列说法中正确的是(  )
A.物体在第内指的是物体从第末到第末这的时间
B.物质由原子组成,原子很小,光学显微镜都看不见,因此原子一定能看作成质点
C.只有静止的物体才能被选作参考系
D.物体做直线运动时,位移大小等于路程
10.以下物理量中全部是矢量的是(  )
A.位移、时间、力
B.位移、速度的变化量、力
C.位移、平均速率、力
D.位移、速度的变化量、时间
11.2021年6月28日,绵泸高速铁路泸州到成都正式开通运行。其中内自泸段由内江北站至泸州站,全长128km,设7座车站,设计时速250km/h,如图所示。这天,李蕾同学登上了首发列车,该趟列车于06:23从泸州出发,经1小时37分到达成都东站。
材料中的“128km”、“1小时37分”分别指的是(  )
A.路程和时刻 B.路程和时间 C.位移和时刻 D.位移和时间
12.2021年10月21日,湖南省足球协会青少年锦标赛(男子甲组)在湖南省网球足球运动管理中心拉开帷幕,关于足球运动,下列说法正确的是(  )
A.守门员看到足球迎面飞来,守门员描述足球的运动选取的参考系是足球
B.研究如何踢出“香蕉球”时,可将足球看成质点
C.一场球赛90分钟,这里的“90分钟”指的是时间间隔
D.运动中的足球,其位移大小一定等于路程
二、多选题
13.下列说法正确的是(  )
A.电台报时时说:“现在是北京时间8点整”,这里8点整指的是时间
B.作息时间表上标出上午8∶00开始上课,这里的8∶00指的是时刻
C.一段时间内,质点平均速度的方向与位移的方向相同
D.路程是标量,即位移的大小
14.下列说法正确的是 ( )
A.描述机械运动必须先选定参考系,并且参考系可以任意选择;定量地描述运动物体的位置及位置变化必须先选定坐标系;在同一问题中,坐标系相对于参考系是静止的
B.“质点”是物理学中为了突出问题的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”,它可以使问题简化
C.“第6秒”指的是时间,“第8秒末”指的是时刻
D.“位移”用于直线运动,“路程”用于曲线运动
15.下列说法正确的是(  )
A.物体通过的路程不同,位移必定不同
B.物体作单向直线运动时,位移的大小等于路程
C.物体通过的位移等于零,物体一定处于静止状态
D.物体通过的位移不为零,则物体发生的路程一定不小于位移大小
16.关于位移和路程,下列说法正确的是(  )
A.在匀变速直线运动中,位移与路程相同
B.在某段时间内物体的位移为零,该物体不一定是静止的
C.某同学沿着400m的环形操场跑了一圈,位移为400m
D.高速公路路牌标示“成都80km”指的是路程
三、填空题
17.位移和路程两物理量的区别_____.
18.一位同学在操场上从某点出发,先向正东方向走了30 m,然后右转向正南走了40 m.他走过的路程为________m,发生的位移大小为________m.
四、解答题
19.请在如图所示的时间轴上指出下列时刻或时间(填相应的字母):
A.第2s末、B.第2个两秒的中间时刻、C.第5s内、D.前9s内
20.如图所示,一辆汽车在马路上行驶,t=0时,汽车在十字路口中心的左侧20m处,过了2秒钟,汽车正好到达十字路口的中心,再过3秒钟,汽车行驶到了十字路口中心右侧30m处,如果把这条马路抽象为一条坐标轴x,十字路口中心定为坐标轴的原点,向右为x轴的正方向,试将汽车在三个观测时刻的位置坐标填入下表,并说出前2秒内、后3秒内汽车的位移分别为多少 这5秒内的位移又是多少
观测时刻 t=0时 过2秒钟 再过3秒钟
位置坐标 x1= x2= x3=
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
【详解】速率、时间和路程都只有大小没有方向,为标量,位移既有大小又有方向,为矢量,
故D正确。
2.D
【详解】位移的大小位移首末位置的距离为4R,路程等于运动轨迹的长度为2πR,故D正确,ABC错误。
故选D。
3.C
【详解】一个小球从1.5m高处落下,被地面弹回,在1m高处被接住,路程
位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度,大小等于0.5m。
故选C。
4.C
【详解】A.质点运动方向即为速度,而位移方向与速度方向没有直接关系,A错误;
B.在单向直线运动的过程中,位移的大小与路程相等,B错误;
C.位移是矢量,既有大小又有方向,路程是标量,只有大小没有方向,C正确;
D.位移的方向由初始位置指向末位置,而路程则是轨迹的长度,因此一定不相同,D错误。
【点睛】位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示,路程表示运动轨迹的长度。在单向直线运动中,位移的大小等于路程。
5.D
【详解】A.两运动物体的位移大小均为30m,由于方向关系未知,这两个位移不一定相同,故A错误;
B.做直线运动的两物体的位移x甲=3m、x乙=-5m,位移大小分别为3m和5m,则位移x乙较大,故B错误;
C.温度计读数的正负表示温度的高低,不表示方向,温度是标量,故C错误;
D,时间、温度只有大小,没有方向是标量,位移、速度既有大小,也有方向,是矢量,故D正确。
故选D。
6.A
【详解】位移是x=5m-4m=1m,方向向下;路程为s=5m+4m=9m,路程是标量。
故选A。
7.D
【详解】试题分析:因为泳池的长度为50m,而进行的是100m比赛,所以运动员正好做了一个来回的运动,故运动员的初位置和末位置相同,故位移是零,路程为实际运动轨迹的长度,故为100m,所以D正确,
考点:考查了位移和路程的区别,
点评:在判断一个物体的位移时,首先需要判断物体的始末位置,位移表示由初位置指向末位置的有向线段
8.B
【详解】以地面作为参考系,物体做的是平抛运动,运动的轨迹是曲线,位移是指从初位置到末位置的有向线段,路程是指物体所经过的路径的长度,所以从飞机上投下来的物体路程大小等于曲线的长度,所以位移大小小于路程,B正确.
9.A
【详解】A.物体在第内指的是物体从第末到第末这的时间,故A正确;
B.物体能否看作质点取决于研究问题时能否忽略物体的形状和大小,例如研究原子结构时,不能忽略原子形状和大小,不能看作质点,故B错误;
C.参考系的选择是任意的,运动的物体也可以被选作参考系,故C错误;
D.物体做单向直线运动时,位移大小等于路程,故D错误。
故选A。
10.B
【详解】A.位移、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量;时间只有大小,是代数运算,是标量,故A错误;
B.位移、速度的变化量、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量,故B正确;
C.位移、力既有大小,又有方向,运算法则遵循平行四边形定则,是矢量,平均速率只有大小,是标量,故C错误;
D.位移、速度的变化量既有大小,又有方向,时间是标量,故D错误;
故选B。
11.B
【详解】由内江北站至泸州站,全长128km,故表示的是路程;
列车于06:23从泸州出发,经1小时37分到达成都东站,1小时37分表示的是一段时间,是时间。
故选B。
12.C
【详解】A.守门员看到足球迎面飞来,守门员描述足球的运动选取的参考系是地面或运动员自身,故A错误;
B.研究如何踢出“香蕉球”时,足球的旋转和姿态占主要因素,则足球不能质点,故B错误;
C.一场球赛90分钟,这里的“90分钟”指的是时间间隔,故C正确;
D.运动中的足球,可以是直线运动或曲线运动,其位移大小一定小于等于路程,故D错误。
故选C。
13.BC
【详解】AB.时刻是时间轴上一点,时间即时间间隔,为时间轴上一段。北京时间8点整,8点整指的是时刻,A错误,B正确;
C.平均速度,指位移,所以一段时间内,质点平均速度的方向与位移的方向相同,C正确;
D.位移大小是初位置到末位置的直线距离,路程是运动轨迹的总长度,大于或等于位移大小,D错误。
故选BC。
14.ABC
【详解】A.要描述物体的运动需要选取参考系,而且参考系的选取是任意的,要描述物体的位置变化需先选定坐标系,在同一个问题中,坐标系相对于参考系是静止的,故A正确;
B.“质点”是物理学中为了突出问题的主要方面忽略次要因素而建立的“物理模型”,它可以使问题简化,故B正确;
C.“第6秒”指的是从6s初到6s末,为时间,“第8秒末”指的是时刻,故C正确;
D.不管直线运动,还是曲线运动,位移是描述物体初末位置的有向线段,而路程表示物体实际运动轨迹的大小,故D错误.
故选ABC.
15.BD
【详解】A.两点之间有不同的到达路径,如从北京到上海,可以做火车,可做飞机,可以乘船,路径不同故路程不同,但是初末位置相同,位移是相同的,故A错误;
B.一般都是位移的大小小于路程,但物体作单向直线运动时,位移的大小等于路程,故B正确;
C.物体通过的位移等于零,只能说明其初末位置相同,不代表这段时间物体没动,故C错误;
D.物体通过的位移不为零,说明物体一定有位置的变化,则路程一定不为零,且路程一定不小于位移大小,故D正确。
故选BD。
【点睛】区分好位移和路程,知道他们的区别和联系,能够正确判定位移和路程的关系.
16.BD
【详解】A.路程是标量,位移是矢量,不相同,只能说在匀变速直线运动中,位移的大小与路程相同,故A错误;
B.在某段时间内物体的位移为零,该物体不一定是静止的,B正确;
C.位移为初位置指向末位置的有向线段,某同学沿着400m的环形操场跑了一圈,位移为0,故C错误;
D.高速公路路牌标示“成都80km”指的是路程,故D正确。
故选BD。
17.位移是矢量,路程是标量。
【详解】位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,在单向直线运动中,位移的大小等于路程。故答案为位移是矢量,路程是标量。
【点睛】解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系,位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向.在单向直线运动中,位移的大小等于路程。
18. 70 50
【详解】[1][2]位移的大小等于首末位置的距离,大小
路程等于运动轨迹的长度
点睛:本题要理解路程和位移的物理意义,画出示意图,求解它们的大小.位移大小等于起点到终点直线距离的大小,不会大于路程.
19.
【详解】如图所示
20.x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.前2s内、后3s内汽车的位移分别为20m、30m,这5s内的位移又是50m.
【详解】马路演化为坐标轴,因为向右为x轴的正方向,所以,在坐标轴上原点左侧的点的坐标为负值,原点右侧的点的坐标为正值,即:x1=-20 m,x2=0,x3=30 m.
前2 s内的位移△x1=x2-x1=0-(-20 m)=20 m
后3 s内的位移△x2=x3-x2=30 m-0=30 m
这5 s内的位移△x=x3-x1=30 m-(-20 m)=50 m
【点睛】解决本题的关键知道利用坐标系表示物体位置的方法,知道位移都是矢量,既有大小又有方向.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页