13.3等腰三角形和等边三角形的复习

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名称 13.3等腰三角形和等边三角形的复习
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文件大小 33.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2014-10-22 16:41:43

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文档简介

课件17张PPT。13.3等腰三角形和等边三角形的复习 1.巩固等腰三角形和等边三角形的性质及判定。
2.对等腰三角形和等边三角形的性质和判定会综合运用。复习目标:P81: 1
P82: 2、3、4、5前测: 等腰三角形的性质与判定
1.性质 (1)等腰三角形的两个底角相等。 (2)等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合。 2.判定 定义:有两边相等的三角形是等腰三角形。 判定定理:有两个角相等的三角形是等腰三角形。 等边三角形:
1 .三个角都相等的三角形是等边三角形。 2 .有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。 3 .在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半知识点梳理:等腰三角形性质与判定的应用 (1)计算角的度数   利用等腰三角形的性质,结合三角形内角和定理及推论计算角的度数,是等腰三角形性质的重要应用。 ①已知角的度数,求其它角的度数 ②已知条件中有较多的等腰三角形(此时往往设法用未知数表示图中的角,从中得到含这些未知数的方程或方程组) (2)证明线段或角相等 知识点梳理:以等腰三角形为条件时的常用辅助线:
如图:若AB=AC
①作AD⊥BC于D,必有结论:
∠1=∠2,BD=DC
②若BD=DC,连结AD,必有结论:
∠1=∠2,AD⊥BC
③作AD平分∠BAC必有结论:
AD⊥BC,BD=DC
作辅助线时,一定要作满足其中一个性质的辅助线,然后证出其它两个性质,不能这样作:作AD⊥BC,使∠1=∠2.例1.如图,已知在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD与CE相交于M点。 求证:BM=CM。证明:∵AB=AC
∴∠ABC=∠ACB(等边对等角)
∴BD⊥AC于D,CE⊥AB于E
∴∠BEC=∠CDB=90°
∴∠1+∠ACB=90°,∠2+∠ABC=90°(直角三角形两个锐角互余)
∴∠1=∠2(等角的余角相等)
∴BM=CM(等角对等边)说明:本题易习惯性地用全等来证明,虽然也可以证明,但过程较复杂,应当多加强等腰三角形的性质和判定定理的应用。典型题目分析:例2.已知:如图,∠A=90°,∠B=15°,BD=DC. 请说明AC= BD的理由.
解∵BD=DC,∠B=15°
∴∠DCB=∠B=15°(等角对等边)
∴∠ADC=∠B+∠DCB=30°
(三角形的外角等于和它不相邻的两个内角的和)
∵∠A=90°
∴AC= DC
∴AC= BD
典型题目分析:例3.已知:如图,∠C=90°,BC=AC,D、E分别在BC和AC上,且BD=CE,M是AB的中点. 求证:△MDE是等腰三角形.分析:要证△MDE是等腰三角形,只需证MD=ME。连结CM,可利用△BMD≌△CME得到结果。典型题目分析:例4.如图,在等边△ABC中,AF=BD=CE, 请说明△DEF也是等边三角形的理由.解:∵△ABC是等边三角形
∴AC=BC,∠A=∠C
∵CE=BD
∴BC-BD=AC-CE
∴CD=AE
在△AEF和△CDE中
∴△AEF≌△CDE(SAS)
∴EF=DE
同理可证EF=DF
∴EF=DE=DF
∴△DEF是等边三角形说明:证明等边三角形有三种思路:
①证明三边相等 ②证明三角相等 ③证明三角形是有一个角为60°的等腰三角形。
具体问题中可利用不同的方式进行求解。典型题目分析: 例5.如图2-8-1,中,AB=AC,D为AB上一点,E为AC延长线上一点,且BD=CE,DE交BC于G 请说明DG=EG的理由.思路 因为△GDB和△GEC不全等,所以考虑在△GDB内作出一个与△GEC全等的三角形。说明 本题易明显得出DG和EG所在的△DBG和△ECG不全等,故要构造三角形的全等,本题的另一种证法是过E作EF∥BD,交BC的延长线于F,证明△DBG≌△EFG,同学们不妨试一试。典型题目分析:1. 下列结论叙述正确的个数为( )
( 1)等腰三角形高、中 线、角平分线重合;
( 2)等腰三角形两底角 的外角相等;?
( 3)等腰三角形有且只有一条对称轴;
( 4)有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。
(A)0个 (B)1个 (C)2个 (D)3个
易错题分析:2.等腰三角形顶角为36°,底角为_________。
3.等腰三角形顶角和一个底角之和为100°,则顶角度数为_____________。
4.等腰三角形两个角之比为4:1,则顶角为__________,底角为___________。
5.等腰三角形两边长为4、6,这个三角形周长为_____________。易错题分析: 6. 如图,线段OD的一个端点O在直线a上,以OD为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的等腰三角形能画多少个?OD150°⌒CaEFH易错题分析:7.如图,D是正△ABC边AC上的中点,E是BC延长线上一点,且CE=CD,说明BD=DE的理由.12解:∵ △ABC是正三角形
∴ ∠ABC= ∠ACB=600
( )
∵ D是AC边上的中点
∴∠1= ∠ABC=300( )∵CE=CD
∴∠2= ∠E( )
∵ ∠2+ ∠E= ∠ACB=600( )
∴ ∠E=300, ∴ ∠1= ∠E
∴BD=DE( )易错题分析:1.等腰三角形的有关概念。
2.等腰三角形的识别。
3.应用等腰三角形的性质定理和三线合一性质解决有关问题。
4.通过习题,能总结代数法求几何角的大小、线段长度的方法。
归纳:P82: 6、7
P83:10、11、12、
选作:P83:14后测: