江苏省扬州市宝应区曹甸高级中学2022-2023学年高二下学期6月第二次月考生物学试题（PDF版无答案）

2022-2023学年度第二学期高二年级第二次月考生物学科试卷
6研究发现，人体内某种酶的主要作用是切割、分解细胞膜上的“废物蛋白”。下列有关叙述
错误的是()
(时间：75分钟·分数：100分)
A该酶的空间结构由氨基酸的种类决定
一、单项选择题：包括14小题，每小题2分，共28分。
B.该酶的合成需要mRNA、tRNA和rRNA参与
4:i:i
1,生物体中的无机盐是某些组织和细胞结构的重要组成成分，具有维持生物体生命活动的重要
C.“废物蛋白”被该酶切割过程中发生肽键断裂
作用。下列相关叙述错误的是()
D.“废物蛋白”分解产生的氨基酸可被重新利用
A.肌肉收缩等神经调节活动需要Na+和K*参与
7新冠病毒主要由蛋白质和核酸组成（如图所示），它必须在宿主活细胞
刺突
B.Mg2+是组成类胡萝卜素等色素的必要成分
t.
内才能完成增殖和代谢等生命活动。人感染新冠病毒后会出现发热、
「蛋白
C.缺Fe会导致血液运输氧的能力下降
咳嗽、气促和呼吸困难等症状，严重时可导致肺炎，甚至死亡。下列
×包膜
核衣壳
D.组织液中的某些无机盐可维持pH的相对稳定
有关该病毒的叙述，正确的是(）
蛋白
2.图中甲、乙、丙表示生物大分子，①②③表示生理过程，下列分标不正确的是()
A新冠病毒中的蛋白质可在病海内合成
RNA
A.a、b、c共有的元素为C、H、O、N
单体a
单体b单体c
B新冠病毒没有细胞结构，它的生命活动与细胞无关
B.a与b的区别只是含有的五碳糖不同
C新冠病毒必须寄生在宿主活细胞中才能生存，这说明病毒的生命活动离不开细胞
C②③过程可表示核酸控制蛋白质的合成
③.
D为研究新冠病毒的致病机理，可用含有各种营养物质的普通培养基大量培养该病毒
丙
D.同一生物不同细胞中的丙有差异
8.下列关于原核生物的叙述，错误的是()
3.下列有关实验现象及结论的叙述，正确的是〔)
A.大肠杆菌的细胞内有核糖体
A.在黑藻小叶制成的临时装片中观察不到叶绿体有明显的移动，说明细胞已死亡
B细胞对物质的吸收具有选择性
B.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞间观察到橘黄色颗粒，说明部分脂肪储存在细胞间
C拟核区中含有环状的DNA分子
C.观察质壁分离时发现有的细胞核出现在液泡图像范围内，但不能说明其在液泡中
D蓝细菌（旧称蓝藻）细胞的叶绿体中含有叶绿素
D.向洋葱根尖组织液中加入双缩脲试剂后没有出现紫色，说明根尖细胞中不含蛋白质
9.脂质体是人工合成的对水溶性和脂溶性药物均有较好包载能力的类细胞膜结构（如下图所示）；，
4如图表示有关蛋白质分子的简要概念图（不考虑二硫键），下列对图示的分析，正确的是()
可实现靶向给药。下列分析错误的是(
A.甲中肯定含有N
A.脂质体中可能含有少量的胆固醇
药物乙
B.多肽中乙的数目等于丙的数目
B.脂质体释放药物依赖膜结构的流动性
了结构的
C.脂质体释放药物不需要消耗ATP
C蛋白质中肽链的盘曲、折叠被解开时，其
+②①多服)-蛋白质
多样性
D药物甲很可能是水溶性的药物
特定功能并未改变
丙
元素
/基本组化学键
功能的
D蛋白质功能的多样性导致蛋白质结构的多
组成
【成单位名称
10.内质网合成的分泌蛋白，经高尔基体加工后，与高尔基体膜内表面受体结合，启动囊泡形
多样性
成。细胞内某基因发生突变，导致高尔基体中分泌蛋白堆积，不能发送到胞外。据此推测该基
样性
因编码蛋白的功能不可能是()
5在植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的多肽链一系统素会被释放出来，与受体结合，
A推动囊泡运输
B.启动高尔基体出芽
活化蛋白酶抑制剂基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻
C参与分泌蛋白共价修饰
D参与分泌蛋白构象最终形成
止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的叙述，正确的是(
11.下列有关传统发酵技术应用的叙述正确的是（）
A系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
A.果酒发酵过程中，每隔12h左右打开瓶盖一次放出C02
B.内含18个肽键的系统素是一种化学信号传递分子
B.利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵
C热变性后的系统素遇双缩脲试剂仍会有紫色反应
C.制作泡莱时，在坛内加入一些腌制过的泡菜汁可以加快发酵速度
D系统素能与外来的“抗原”发生特异性的结合
D.果醋发酵时，用重铬酸钾测定醋酸含量变化时，溶液灰绿色逐日加深
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