1 吃水不忘挖井人 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
统编版一年级语文下册
1 吃水不忘挖井人
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
课文回顾
“吃水不忘挖井人”表达了乡亲们怎样的思想感情？
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
课文理解
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ yào
村 子 里 没 有 水 井， 乡 亲 们 吃 水 要
dào hěn yuǎn de dì fanɡ qù tiāo
到 很 远 的 地 方 去 挑。
“很远的地方”说明乡亲们挑水很困难。
从“很远的地方”体会到了什么？
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
课文理解
shànɡ miàn kè zhe chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén shí
上 面 刻 着：“吃 水 不 忘 挖 井 人，时
kè xiǎnɡ niàn máo zhǔ xí
刻 想 念 毛 主 席。”
有两层含义：一是毛主席解决了乡亲们吃水难的问题，每当乡亲们吃水的时候就会想到毛主席的关怀。二是揭示了饮水思源的道理。毛主席让中国人民过上了幸福的生活，我们不能忘记毛主席。
“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”是什么意思？
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
口字旁，左右结构
三点水，左右结构
带有相同部件“主”
吃
主
叫
住
以
没
江
字词学习
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
chī
造句
我们一家人正坐在桌子前吃饭。
结构
组词
吃饭 吃力
大吃一惊
左右结构
笔顺
部首
口
会写字
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
zhǔ
造句
这只猫的主人是一位老太太。
结构
组词
主人 公主
不由自主
独体结构
笔顺
部首
丶
会写字
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
jiāng
造句
长江是我国最长的一条河。
结构
组词
长江 江河
江山如画
左右结构
笔顺
会写字
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
méi
造句
这个盒子里什么东西都没有。
结构
组词
没有
没完没了
左右结构
笔顺
会写字
横折弯
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
乡
毛
战
面
井
吃
士
席
忘
认一认，帮助蒲公英去旅行
亲
村
识字游戏
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
认真数一数:
课文中共有（ ）幅配图。
课文中一共有（ ）个自然段。
1
3
整体感知
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
他们为什么挖井？
村子里没有井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
课文解读
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
书写指导：点在竖中线上，第一横中长，第二横稍短，竖写在竖中线上，最后一横最长。
主
zhǔ
毛主席
组词：主帅 主要
造句：课堂上同学们都主动举手
回答问题。
音序：Z 部首：丶
结构：独体
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
书写指导：左窄右宽，三横等距。
住
zhù
住过
组词：居住 住手
造句：我们居住在这个小区里。
音序：Z 部首：亻
结构：左右
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
书写指导：左右等高，左窄右宽。右半边起笔的撇是短撇，紧靠竖中线，第二笔是横折弯，要与横折弯钩相区别。横撇起笔在中心点上，捺稍长，注意穿插。
没
méi
没有
组词：没有 没用
造句：我们口袋里什么都没有。
音序：M 部首：氵
结构：左右
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
书写指导：竖提的竖要直、提要稍长。中间一“点”起笔略高，写在竖中线上。“撇”的起笔最高，穿插到竖中线右边。最后一“点”要低，保持字的平衡。
以
yǐ
以后
组词：以前 以后
造句：这是很久以前用过的圆形方孔钱。
音序：Y 部首：人
结构：左右
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
辨析词语
想念 怀念
都有“不能忘记、希望见到”的意思。
“想念”的对象多半是还有可能见到的人或环境等，适用范围较宽。“怀念”适用范围较窄，对象一般是受景仰的伟大人物，或已经消逝的情景和环境。
1.我们都无比怀念童年的时光。
2.我常常想念在乡下的姥姥姥爷。
相同点：
不同点：
学运用：
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
初读感知
初读课文后，你感受到了什么？
我们从文中感受到了毛泽东主席一心为人民服务，为民着想的好思想，好品质。
生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞
同学们，下节课见！