14 穷 人课件(共18张PPT)

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名称 14 穷 人课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 130.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-09 08:45:44

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文档简介

(共18张PPT)
穷 人
统编版小学语文六年级上册
  列夫·托尔斯泰(1828~1910)是俄国作家。他的作品深受人民的喜爱,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
作者简作者简介介
作者简介
作者跟我们讲了一件什么事。
 
 
桑娜和她的丈夫,在邻居西蒙病死后,主动收养她的两个孩子的事。
桑娜一家的生活是这么贫穷,而且已经有了五个孩子,为什么她还要主动收养西蒙的两个孩子呢?
汹涌:
(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。
忐忑不安:
指心理七上八下心神不宁。
喃喃:
连续不断地小声说话的声音。
词语解释
近义词
温暖——暖和 舒适——舒服 安静——宁静
抱怨——埋怨 潮湿——湿润 激动——感动
心惊肉跳——胆战心惊 自言自语——喃喃自语
反义词
温暖——寒冷 舒适——难受
潮湿——干燥 宁静——喧闹
僵硬——柔软 香甜——苦涩
多音字学习
熬:áo(熬药)āo(熬菜)
搁:gē(搁置)gé(搁不住)
铺:pù(店铺)pū(铺床)
似:sì (相似)shì (似的)
段落划分
第一部分(1、2): 写在一个暴风雨之夜,桑娜在焦急地等待出海打鱼的丈夫归来。
第二部分(3~11):写桑娜去探望邻居西蒙,却发现西蒙已死,便抱回两个孤儿。
第三部分(12~27):写渔夫归来,得知西蒙死去,主动提出收养孤儿,夫妻俩的想法不谋而合。
本文写作顺序:
等待丈夫→抱回孩子→催促桑娜抱回孩子
本文是按事情发展顺序写的
从渔夫抱怨的话语中,可以看出渔夫不仅一无所获,而且险些丧命。即便在天气这样恶劣的夜晚,渔夫也没有早些回来,间接表现渔夫一家的生活确实很艰难。
   我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小……一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
  
这是桑娜第二次沉默,这次沉默是带着试探性的,她想看看丈夫对这件事有什么反应,也在等丈夫的决定。
课文的题目是“穷人”,从哪里可以看出“穷”?
(1)桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归。
(2)西蒙的丈夫死了,在这个寒冷的夜晚,她也悲惨地病死在稻草铺的床上。屋里又潮湿又阴冷,两个无依无靠的孩子熟睡在死去的母亲旁边。这些描述饱含作者的感情,使读者深切地感受到穷人的悲惨命运。
桑娜内心的纠结过程
在自身难保的状态下,作出收养孤儿的决定并不容易。让我们走进桑娜细腻的内心世界,看看她经历了怎样的纠结和矛盾。
课文为什么不以“桑娜”为题,而以“穷人”为题?
  穷人间温情的关爱更可贵。故事中桑娜夫妇没有一句豪言壮语,然而,此时此刻,这个发生在穷人间的真实故事却感动着我们每一个人,相信同学们的心灵也受到了强烈震撼。面对这样一对夫妻,谁还能说他们是穷人呢?
穷人
生活
心灵
:五个孩子 勉强填饱肚子 光着脚
桑娜:
渔夫:
(邻居西蒙的孩子)
从早到晚干活
抱回家
…非…不可
得抱回来
…总能熬过去
:都有一颗善良的心
宁可自己受苦也要帮助别人
不顾惜身体
思维导图
  西蒙的两个孩子将来的命运会怎样呢?渔夫与桑娜又会怎样带领孩子们渡过一个又一个难关呢?请同学们展开想象,为文章续写一段结尾。
谢谢观看