人教鄂教版五年级上册科学第四单元《光》测试题（含答案）

人教版五年级上册科学第四单元《光》测试题
一、选择题
1．光在水中是（ ）。
A．沿直线传播的 B．沿曲线传播的
C．不传播的 D．沿折线传播的
2．光碰到镜面会改变（ ），被反射回去，这种现象叫反射现象。
A．传播的强弱 B．传播的方向 C．颜色
3．自身能发光的物体是光源。下列物体中（ ）是光源。
A．木柴 B．萤火虫 C．镜子
4．下列选项中属于小孔成像原理的是（ ）。
A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的散射
5．在晴朗无风的日子里，江佳怡用喷雾器（ ），能看到彩虹。
A．背向太阳喷雾 B．面向太阳喷雾 C．向任意方向喷雾
6．小孔成像实验应用的是（ ）的原理。
A．光是无色的 B．光是沿直线传播 C．自身能发光的物体是光源
7．如果教室内采光不足，对学生最严重的危害是（ ）。
A．影响学生的生长发育 B．影响学生的视力 C．影响学生的心情
8．我国典籍（ ）中论述了一些光学实验现象，其中包括小孔成像
A．《墨经》 B．《三字经》 C．《本草纲目》
二、填空题
9．同样光滑的黑色物体和白色物体，( )物体的反射能力强；( )物体吸收热量的能力强。
10．阳光可分解成_______、橙、_______、绿、_______、靛、_______七种颜色的光。
11．一束光垂直照射到一个三角形小孔上，那么地面形成的光点形状是( )。
12．光源的光或来自物体的________进入人眼，对眼产生刺激并传导大脑，人就看到了光源或该物体。
13．红、绿、蓝三种色光相同比例混合可产生( )。
14．彩虹是由________种颜色组成的，是空气中的________使阳光发生色散而形成的。
15．调整平面镜的______和______能控制光线的传播方向。
16．牛顿发现，用( )可以将阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。
17．自身能______的物体叫光源，光在空气中沿______传播。
18．光源分为( )光源和( )光源。
19．光是沿( )传播的，当光遇到镜子挡住它的光路时，会改变传播的( )，被反射回去，这种现象叫做光的( )。
20．1666年，_______用三棱镜对太阳光进行研究，发现阳光通过三棱镜时会发生折射。
三、判断题
21．不能用强光照射同学的眼睛。( )
22．汽车驾驶员可以通过反光镜观察到车后面的情况，是因为反光镜可以改变光的传播路线。( )
23．利用反光板或凹面镜可以更好地吸收光能。( )
24．我们能看见的物体都是光源。( )
25．光在同一均匀介质中总是沿直线传播。( )
四、连线题
26．连线题
灯泡
蜡烛
太阳 自然光源
萤火虫 人造光源
闪电
礼花
五、简答题
27．想一想，世界上有没有完全不反射光的物体？如果有，这个物体能呈现出颜色吗？我们能不能看到这个物体？
28．举出一些生活中光沿直线传播的例子。（至少写3个）
29．根据你所学知识，为什么教室内的墙壁一般都是白色的？
30．光的传播有什么特点？你是怎样观察研究的？写（或画出）你的研究方法。
参考答案：
1．A
2．B
3．B
4．A
5．A
6．B
7．B
8．A
9． 白色 黑色
10． 红 黄 蓝 紫
11．三角形
12．反射光
13．白光
14． 七 小水珠（或小水滴）
15． 角度 位置
16．三棱镜
17． 发光 直线
18． 自然 人造
19． 直线 方向 反射
20．牛顿
21．√
22．√
23．×
24．×
25．√
26．
27．世界上没有完全不反射光的物体，如果有，这个物体不能呈现出颜色；不反光的物体，我们的眼睛是看不到的
28．小孔成像，影子的形成，日食、月食的形成，激光准直，“一叶障目，不见森林”等。
29．白色有利于反光，使教室内更明亮。
30．
光在同种均匀介质中是沿直线传播的，如图所示，图1的小孔在一条直线上，手电筒照射时，光线能够通过小孔，在纸屏上留下光斑，图2的小孔不在一条直线上， 纸屏上不会出现光斑。