1观潮 第2课时 课件 (共19张PPT)

(共19张PPT)
观　潮
第2课时
时间顺序
远近顺序
潮来前—潮来时—潮去后
由远及近（从远处—再近些—浪潮越来越近）
合作探究
探究一 想象并感受潮来时和潮去后的画面
潮来时
自由朗读第3~4自然段，找出描写浪潮样子和声音的句子，并想象画面。
结合生活经验
想象画面
抓住表示动作的词，想象动态画面
结合插图进行想象
读读第5自然段，找出描写大潮的关键词进行想象。
潮去后
读一读课后的古诗，尝试理解一下诗句的意思并从文中找一找这首诗描写的相关内容。
探究二 借助诗歌，加深对课文的理解
合作探究
大意：农历八月的钱塘江潮水涌来，发出震耳欲聋的巨响，数丈高的浪头拍向岸边的山石，又反弹回来。片刻之间，潮水便向大海退去，但它所卷起的座座沙堆却留了下来，就像雪堆一样洁白无瑕。
探究三 有感情地朗读课文，背诵第3~4自然段
合作探究
读出平静和期待
读出大潮势不可当的气势
读好关键词
背诵：借助关键词
第3自然段：隆隆的响声——潮来了——风平浪静——一条白线
第4自然段：白线——水墙——白色战马——山崩地裂
本节课通过抓住描写钱塘江大潮形态、声音、动态变化的词句，结合生活实际及观察插图想象画面，我们感受到了钱塘江大潮恢宏的气势。
　　钱塘江大潮真可谓“天下奇观” ！