统编版二年级语文下册第二单元达标卷（含答案）

二年级语文下册第二单元达标卷
(分数：100分 时间：60分钟)
一、你认识下面的人吗 想一想，连一连。(5分)
工程师 演员 魔术师 裁判员 饲养员
二、让生字走进新的语境。(8分)
1.这里的jǐng sè( )多么美丽啊!
2.微风吹过，河水泛起阵阵bō wén( )
3.这是奶奶mǎi( )的tián cài( )，wèi( )道好极了。
三、加一加，组成新字再组词。(8分)
四、为加点字选择正确的读音。(6分)
1.奶奶背( )着大家为小弟弟买了一个背( )包。
2.这支铅笔的( )确是明明的( )。
五、读一读，连一连。(8分)
长长的
蒙蒙的
晶莹的
弯弯的
六、把下列句子中的加点的词语换一个词语，保持意思不变。(4分)
1.妹妹高兴地跨上"马",蹦蹦跳跳地奔向前去。 ( )
2. 乘着温暖的春风，我们四处寻觅。 ( )
3.这糕要很多很多人才能做成， 一定特别大。 ( )
4.他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。 ( )
七、为句子中加点词语选择正确的解释。(填序号)(4分)
味道：①滋味；②情味、意味。
1.妈妈做的饭菜味道好极了。 ( )
2.妈妈的话别有一番味道啊! ( )
经过：①通过；②过程，经历。
3.小明向我们讲了他暑假跟爸爸去游黄山的经过。 ( )
4.鼹鼠先生经过狐狸太太家。 ( )
八、照样子，写一写。(6分)
1.示例：天上的云 的
2.示例：雪白雪白的 的
3.示例：好像一群小绵羊 好像
九、课文精彩回放。 (10分)
1.当别人遇到困难时，我们要尽力帮助他，因为"与其锦上添花，
”。
2.乐于助人是一种美德，俗话说得好："予人玫瑰， 。"
3.老师常常说，同学之间要互相帮助。俗语说：平时肯帮人， 。 4.啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 。
5.课文《千人糕》告诉了我们一个道理，这个道理是( )
①千人糕是一千个人做成的。 ②我们要珍惜他人的劳动成果。
③千人糕是一块很大的米糕。 ④千人糕是经过很多很多人的劳动才做成的。
十、开心阅读。(26分)
(一)一匹出色的马(节选)
妹妹转过头求爸爸。爸爸不(做 作)声，他松开我的手，从路旁一株柳树下， 拾起一 (跟 根)又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走
不动了，就骑着它回家吧。"
妹妹高兴地跨上"马",蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她(己 已 )经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦!”
1.用"\"画去括号中不正确的字。(3分)
2.妹妹求爸爸，爸爸是怎么做的呢 用" "画出相关句子。(4分)
3.这匹马是指( )(3分)
①一匹小马 ②一根柳树枝
(二)公鸡的脸红了
兔子、鸭子是公鸡的邻居。
早上，兔子来找公鸡，对公鸡说：“我上街买菜，请借一只篮子给我好吗 ”公鸡
说："我要自己用，不借!"
中午，鸭子来找公鸡，对公鸡说：“你的嘴尖，请帮我解开头上的蝴蝶结吧。”公
鸡说：“我要吃饭，没空。”
下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休息，不去。”
傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了，它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡脸红了。
1.短文中出现的小动物有 。 (6分)
2.公鸡不给邻居帮忙是因为( )(3分)
①公鸡很忙。 ②公鸡很小气，很自私。
3.大家是怎样帮助公鸡的 用“ "在文中画出。(4分)
4.公鸡脸红了，是因为( )(3分)
①公鸡很生气。
②公鸡很着急。
③公鸡为自己不帮助邻居而不好意思了。
十一、快乐写话。(15分)
你最要好的朋友是谁 他(她)长什么样子 你们经常在一起做什么 动笔写下来，让大家认识一下你最要好的朋友。
参考答案
一、①—魔术师 ②—裁判员 ③—饲养员 ④—演员 ⑤—工程师
二、1.景色 2.波纹 3.买 甜菜 味
三、昨 昨天 冒 冒 雨 舍 舍得 妹 姐妹
四、1.bèi bēi 2.dí de
五、长长的——小溪 蒙蒙的——细雨 晶莹的——露珠 弯弯的——小路
柔软的——地毯 碧绿的——河水 温暖的——春风 细长的——枝条
六、1.兴奋 2.寻找 3.十分 4.年老
七、1.① 2.② 3.② 4.①
八、示例；1.天上的星星 2.晶亮晶亮的 3.好像一颗颗宝石
九、1.不如雪中送炭 2.手有余香 3.急时有人帮 4.雷锋叔叔就出现在哪里
5.②
十、(一)1.画去：做 跟 已
2.爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下， 拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说： “这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回 家吧。"
3.②
(二)1.兔子、鸭子、公鸡 2.②
3.兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活儿，跑来帮公鸡抢修屋顶。
4.③
十一、示例：我有一个好朋友，叫刘梦。她脸蛋圆圆的， 眼睛大大的，梳着两个牛角辫，经常穿一件粉色的 棉裙， 一双粉色的运动鞋，搭配起来十分漂亮。我 们能成为最要好的朋友，是因为我们有着共同的 爱好!我们两个都爱学习，爱画画，喜欢一起散 步，喜欢相同的游戏。我们从交朋友那天开始，每 个课间都会聚在一起。我们在学习上也互相帮 助，共同进步。语文、背诵、数学，等等，我们俩谁都不甘落后。