人教版必修1第一章第二节细胞的多样性和统一性（共57张PPT）

课件57张PPT。细胞的多样性和统一性一、观察、分析细胞→结论
二、细胞分类（原核细胞和真核细胞）
三、细胞学说
内容
分析“细胞学说建立的过程”→启示 大肠杆菌 淋病球菌 念珠藻 人口腔上皮细胞 人白细胞 人红细胞 植物薄壁细胞 植物保卫细胞 洋葱鳞片叶
内表皮细胞 1、 就生物体细胞的大小、形态、结构、功能方面来看，可得出什么结论？
2 、如果从细胞结构上分析，它们的共同结构有哪些? 由此可得出什么结论？ 讨论 3 、举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗?
有些生物的细胞具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核依上述情况，科学家将细胞如何划分？　　真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？原核细胞和真核细胞的区别：较小　　1μm～10μm较大　10μm～100μ
拟核（无：核膜、核仁、染色体）细胞核（有：核膜、核仁、染色体）无染色体，环状DNA不与
蛋白质结合有染色体，由DNA
和蛋白质组成只有核糖体，没有其他细胞器具有多种细胞器细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体植物、动物、真菌
你见过水域受污染，形成“水华”的情况吗？ 蓝球藻念珠藻颤藻 连线题：
1.维萨里 A.提出细胞是构成植物体的基本单位
2.比 夏 B.提出动植物细胞结构的一致性
3.虎 克 C.断言所有细胞都来源于先前存在的细胞
4.施莱登 D.揭示了人体在器官水平的结构
5.施 旺 E.发现新细胞的产生是细胞分裂的结果
6.耐格里 F.指出器官是由组织构成的
7.魏尔肖 G.细胞的发现者和命名者二、细胞学说的建立
1、建立的过程 1543年 维萨里、比夏 人体在组织和器官水平的结构
1665年 虎克 观察植物的木栓组织，并命名
18世纪 施莱登、施旺 细胞是构成动植物的基本单位
1858年 魏尔肖 细胞通过分裂产生细胞 2、细胞学说的主要内容（三个要点） （1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用
（3）新细胞可以从老细胞中产生讨论并回答下列问题 1、细胞学说的建立者主要是谁？细胞学说的主要内容是什么？
2、细胞学说主要是阐明细胞的多样性还是生物界的统一性？
3、你从细胞学说的建立过程，领悟到科学发现有哪些特点？ 4、恩格斯把细胞学说、能量转化和守恒定律、达尔文进化论并列为19世纪自然科学的三大发现。细胞学说的地位和意义为什么如此重要？说说你的理解。 科学发现是许多科学家的共同参与，共同努力的结果；科学发现的过程离不开技术的支持；科学发现需要理性思维和实验的结合；科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程 。 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的的研究进入细胞水平，极大地促进了生物学的发展。小结一、细胞分类
区别：有无核膜等
原核细胞和真核细胞 细胞膜 细胞的多样
共性 细胞质 性和统一性
与遗传有关的核物质
二、细胞学说
建立者： 揭示细胞的统一性和生物界
主要内容： 的统一性
建立过程：领悟科学发现的特点
巩固练习：1．发菜的生物学的分类中属于（ ）。
A．绿藻 B．蓝藻 C．细菌 D．真核生物
2．下列关于细胞的叙述中，错误的是（ ）。
A．根据细胞结构，可把细胞分为原核细胞和真核细胞
B．一个细胞是一个有机的统一体
C．生物体都是由细胞构成的
D．细胞是生物体的结构和功能的基本单位
3．在生物科学中，首次揭示生物体结构统一性的是（ ）。
A．血液循环学说 B．植物学与生物学 C．细胞学说 D．生物进化论
4．下列生物中，属于真核生物的是（ ）。
A．酵母菌 B．发菜 C．HIV D．乳酸菌
BCCA５、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别
A．草履虫 B．衣藻 　C．酵母菌 D．乳酸菌
６、细菌、蓝藻等细胞与高等动动植物细胞的主要区别在于
A．没有成形的细胞核 　　B．体积小，进化地位原始
C．分布广泛，适应能力强 　D．遗传信息量少，以一个环状DNA为载体
７、下列生物中，不具有细胞结构的有（ ）
不具有成形的细胞核的有（ ）
是单细胞生物的有（ ）
⑴大肠杆菌 ⑵乳酸菌 ⑶酵母菌 ⑷发菜
⑸放线菌 ⑹青霉菌 ⑺蘑菇 ⑻HIV
⑼乙肝病毒 ⑽衣藻 ⑾疟原虫 ⑿涡虫
８、创立细胞学说的科学家是
A．达尔文 　　　B．施莱登和施旺
C．胡克 　　　D．沃森和克里克
９、19世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是
A．证明病毒不具有细胞结构
B．使人们对生物体的结构认识进入微观领域
C．证明生物之间存在亲缘关系
D．发现动、植物细胞的不同之处 本章小结相关信息成人身体约有1014 个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可以分为600多种。它们的形态结构和功能差异很大，但是都有基本相同的结构。
原核细胞——蓝藻细胞细胞学说的建立从人体的解剖和观察入手
1543，比利时，Vesalius和他的《人体结构》
18c，法国，Bichat和他的“原始结构”——21种组织
显微镜下的重大发现
1665年，英国，R. Hooke和他命名的cell
17c，荷兰的Leeuwenhoek和意大利的Malpighi
理论思维和科学实验的结合
18c，德国自然哲学家的纤毛虫聚合体论
1837和1838，Schleiden和Schwann
细胞学说在修正中前进
Nageli的发现
1858年，德国，Virchow: 细胞通过分裂产生新细胞
细胞学说要点1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用
3、新细胞可以从老细胞中产生细胞学说的建立科学发现的过程是长期的，涉及到许多科学家的辛勤劳动
科学学说并不是一成不变的，而是需要不断修正和发展的
科学家的观点并非全是真理，还必须通过实践验证
科学发展和技术的发展有很大关系，技术的进步可以更好地促进科学的发展预习作业4、运用下列各物镜和目镜的组合进行观察，在显微镜视野中看到：
⑴细胞数目最多的是 （ ）
⑵细胞体积最大的是 （ ）
⑶视野最明亮的是 （ ）
⑷视野最暗的是 （ ）
A．目镜16× 物镜10× B．目镜10× 物镜40×
C．目镜10× 物镜10× D．目镜16× 物镜40×核仁核膜染色体一、原核细胞和真核细胞
1、划分依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核 2、两者的区别 ： 1、细胞核和拟核在结构上有什么不同？
2、拟核的成分是什么？与真核细胞的染色体有什么不同？
3、原核细胞细胞质中有什么结构？植物细胞的细胞质中有哪些结构？
4、你认为原核细胞的结构简单，还是真核细胞的结构简单？思考较小（1～10 μm）较大（20～30 μm）无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体有成形的真正的细胞核，有核膜、核仁、染色体有核糖体有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体和液泡等细菌、蓝藻真菌、植物、动物3、原核生物的基本特征没有成形的细胞核，有拟核藻蓝素和叶绿素—能进行光合作用核糖体宏观：当以细胞群体出现时，水体富营养化：赤朝、水华状如发丝，呈黑蓝色：发菜一、原核细胞和真核细胞
1、划分依据：
2、两者的区别 ：
3、原核细胞的基本特征二、细胞学说的建立
1、建立的过程
2、细胞学说的主要内容（三个要点） 不同的细胞，其形态、大小千差万别—多样性不同的细胞有共同的结构—统一性5.地球上最早出现的生命形式最可能是( )
A.没有细胞结构的病毒等生物
B.多种有机大分子的集合体
C.具有细胞形态的单细胞生物
D.由多个细胞形成的生物体
6.下列不能说明细胞是生物体结构和功能的基本单位的是（ ）
A.变形虫是单细胞动物 B.衣藻是单细胞植物
C.高等动植物都是多细胞生物 D.肝炎病毒也是生物
7.下列结构中有生命的是( )
A.脱氧核糖核酸 B.蛙的肌细胞
C.独立的SARS病毒 D.独立的疯牛病病原体
8.下列关于生命系统的分析中，错误的是( )
A.生活在人大肠内的细菌——构成一个群落
B.某一池塘中的全部鱼类——构成一个群落
C.肺炎患者肺部的全部细菌——构成一个种群
D.一根枯木及其上面生活着的全部生物——构成一个生态系统
9.右图1-j-1表示一个细胞的结构示意图，如果在光学显微镜下观察,则视野中看到的其细胞核及细胞质流动方向应分别是( )
A.位于左侧；顺时针
B.位于左侧；逆时针
C.位于右侧；顺时针
D.位于右侧；逆时针
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10.“9.11”事件后美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击。炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是( )
A.有无细胞结构 B.是否具有成形的细胞核
C.有无核膜、核糖体 D.二者分别为原、真核细胞
11.下列关于高倍物镜的叙述，正确的是( )
A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
B.在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜
C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光镜
12.判断下列说法，正确的是( )
A.单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位
B.我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位 C.细胞是最基本的生命系统
D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统
13.下列生物具有细胞结构的是( )
A.艾滋病病原体 B.疯牛病病原体 C.炭疽病病原体 D.乙型肝炎病原体 14.下列关于人体生命活动与细胞关系的叙述，错误的是( )
A.细胞的分裂和分化是人体发育的基础
B.只有通过精子和卵细胞，子代方能获得亲本的遗传物质C.人体是由细胞构成的，所以细胞的生长必然导致人体的生长
D.人体是由细胞构成的，所以细胞的分裂必然导致人体的生长
15.如果把细胞搅碎，细胞将死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，这说明( )
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎都失活，可见两者的特点是一致的
C.像病毒这样不具细胞结构的生物的存在，说明生命现象不依赖于细胞结构
D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上
16.细胞行使的功能不同，其形态一般也不同，无论动物细胞还是植物细胞，形态总是与功能相适应，这是长期进化过程中逐渐形成的，下列叙述不正确的是( )
A.神经细胞有长的突起，有利于收集外界的刺激和传导兴奋B.鸵鸟的卵细胞较大，有利于从外界环境吸收营养物质C.叶表皮的保卫细胞呈半月形，两个细胞围成一个气孔，既有利于呼吸又有利于蒸腾作用
D.人体内的白细胞形状不规则，与其免疫功能相适应
17.成人身体约有1014个细胞。这些细胞大约有20(种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的结构，这说明( )
A.体细胞既有多样性，又有统一性
B.细胞的结构和功能基本相同
C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织
D.人体细胞的基本结构与草履虫相同
18.用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为( )
A.长度、宽度均放大400倍 B.面积放大400倍
C.长度或宽度放大40倍 D.标本的体积放大400倍
19.显微镜视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置：先转动目镜，见甲异物移动；然后转换物镜，见三异物仍然存在。则三异物可能存在于( )
A.目镜和物镜 B.物镜和装片 C.目镜和装片 D.目镜和反光镜
20.一粒玉米属于生命系统中的哪一层次（ ）
A.组织 B.器官 C.系统 D.个体
21.与乌龟的心脏所属的生命系统的结构层次相同的是( )
A.人的血液
B.人的肌肉
C.人的皮肤
D.人的呼吸系统 22.把动物的细胞、组织、器官、系统、个体、种群和群落、生态系统以及生物圈看作8个生命系统不同的层次，则单独存在的病毒、青草和牛具有的生命系统层次分别是（ ）
A.1种，8种和8种 B.0种，7种和8种
C.0种，8种和8种 D.5种，7种和8种
23. 澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现了胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺杆菌感染造成的。下列关于幽门螺杆菌的叙述正确的是( )
A.细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
B.细胞中具有拟核，核内有染色质
C.构成细胞壁的物质中不含纤维素，但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物
D.细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分 24根据下面一组圆周图(1-N-2)回答：
(1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表 ，d代表 。
(2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是 。
(3)图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是 。
(4)图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( )
①都是异养生物，且都能发生基因突变
②都不含叶绿素，且都是分解者
③都具有细胞结构，且都有细胞壁
Ａ.①③ B.①② C.②③ D.①25如图表示显微镜下看到的人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞。请据图分析回答下列问题：
(1)图甲是 细胞，图乙是 细胞。判断的理由是:洋葱细胞具有[ ] 和[ ] ，人的细胞则没有。(2)这两种细胞的形态和功能上所存在的差异体现了细胞的 性，但在结构上由于都具有[ ] 、[ ] 和[ ] 而使得这两者之间具有 性。
(3)由于这两种细胞都具有[ ] ，因而都属于 细胞。由这类细胞构成的生物称为 生物。 找异同同：细胞都有相似的基本结构：如细胞膜、细胞质、细胞核异：植物细胞还有细胞壁 结论：
“同”说明细胞具有统一性，
“异”说明细胞具有多样性。 二、细胞学说建立的过程(一)施旺和施莱登(19世纪建立)
1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞
发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己
的生命，又对与其他细胞共同组成的整体
的生命起作用。
3、新细胞可以从老细胞中产生。过程：个体，系统，器官，组织，细胞、、
1、从人体的解剖和观察入手
1543年维萨里：个体由器官构成
比夏：器官由组织构成并把组织分为21种
你认为有不足的地方吗？
2、显微镜下的重大发现(1665年，虎克)

3、理论思维和科学实验的结合
双施能成功的原因是什么？你有何启发？
4、细胞学说在修正中前进结论：
细胞
具有
多样性思考:
以上这些细胞的共同结构有哪些?细胞膜 细胞质 细胞核 原核细胞与真核细胞的主要区别
一个细胞只有一条DNA，与RNA、蛋白质不联结在一起一个细胞有几条染色体，DNA与RNA、蛋白质联结在一起无真正的细胞核，只有拟核有核膜核仁
真菌、植物、动物细菌、蓝藻病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等真核细 胞生物原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体细胞结构生物代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:宏观:以群体出现水体富营养化:赤潮、水华发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用（自养生物）仅唯一的细胞器——核糖体微观无成形的细胞核，有环状拟核——一条环状DNA 请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？
2、细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？
3、细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科学家请将其进行修正。
4、细胞学说的建立过程给我们什么启示？你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？
5、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？
6、恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？