中位数[上学期]

自学探究 小组合作式数学教学案
§8.3 利用计算器求平均数
总第 课时 授课时间： 设计人：马艳智
〖教师寄语〗百学须先立志！
〖学习目标〗
1、根据给定信息，会利用计算器求一组数据的平均数；会进行数据的收集、加工与整理。
2、初步经历数据的收集、加工与整理的过程，发展学生初步的统计意识和数据处理能力。
〖学习过程〗
◆拓通准备（做好准备，迎接挑战）
1、测量自己使用的课桌的长度（10人一组），将各组同学测量的结果由组长统计出来.
2、用计算器求出10人测量结果的平均值.
◆自学探究（八仙过海，各显神通）（阅读课本262页——263页解决下列问题）
1.自学教材262页第三行到263页的随堂练习.
2.你会使用计算器了吗？
3.试一试：观察第250页的图表，利用计算器计算上海东方大鲨鱼篮球队队员的平均年龄。
问：分别指出图中各年龄的人数？
问：如何用计算器求出他们的平均年龄呢？
◆合作交流（畅所欲言，共同提高）
对上述问题进行交流，充分发表自己的意见.
◆自我小结（总结得失，不断进步）
1、我掌握的知识
2、我不明白的问题
◆当堂训练（奋力拼搏，冲刺目标）
1、利用计算器计算下列数据的平均数：
13，12.9，12.8，13，13.1，13.2，13.3，12.8，12.9，13.2
2、利用计算器计算下列各题：
（1）下面是某空调专卖店在今年七月份10天的销售数量：90，83，83，75，71，69，68，67，65，64求这组数据的平均数。
（2）有人对展览馆七天中每天对馆参观的人数做了记录，情况如下：180，176，173，176，176，181，182，求这组数据的平均数。
3、某公司销售部有营销人员15人，销售部为了制定某种商品的月销售定额，统计了这15人某月的销售量如下：
每人销售件数 1800 510 250 210 150 120
人 数 1 1 3 5 3 2
求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数；
4、数学老师布置了10道计算题作为课堂练习，小明将全班同学的解题情况绘成了下面的条形统计图．根据图表，求平均每个学生做对了几道题？
◆竞做题（追求卓越，挑战自我）
1、为了了解八年级学生的肥胖状况，随机抽查了20名学生，他们的体重（单位：㎏）如下：
50 35 50 40 40 40 45 55 60 50 40 40 45 40 45 40 30 40 40 40
① 这20名学生体重的平均数、中位数、众数分别是多少？
② 你能估计出该年级的平均体重吗？并就此评价该年级学生的肥胖状况.
2、某鱼塘养鱼若干，第一次从鱼塘里捕上150条鱼，把每条鱼做上记号后，又放回鱼塘里 ，经过一年时间，把带有记号的鱼完全混合于鱼群后，再进行第二次捕捞，捕上了200条鱼，并发现其中3条带有记号，问此鱼塘大约有多少条鱼？
EMBED MSGraph.Chart.8
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