25 王戎不取道旁李 课件 (共20张PPT)

(共20张PPT)
王戎不取道旁李
孔融让梨
看图猜故事
《世说新语》
《世说新语》是一本志人小说（记述人物的逸闻琐事、言谈举止）集，编著者是刘义庆。书中主要记载了汉至晋宋年间一些名士的言行与逸事。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
zhū
jìng
wéi
识记生字
róng
会意字，“戈”代表兵器，“ナ”代表铠甲，两部分合在一起指武器。
结合注释理解字义：争着
组词：竞争、竞选
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
1．读准字音。
zhū
jìng
wéi
zhé
朗读指导
róng
2．语速适当。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
zhū
jìng
wéi
zhé
róng
3．读好停顿。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
zhū
jìng
wéi
zhé
róng
理解文言文的方法：
借助注释
查字典
联系上下文
借助插图
联系生活实际
合作探究
探究一 用自己的话讲述故事
1．理解文言文的意思。
翻译：
王戎七岁的时候，曾经和许多小伙伴一起玩耍。
曾经。
众，许多。
嬉戏，玩耍。
王戎七岁，尝与诸小儿游。
尝：
诸：
游：
看道边李树多子折枝
树枝被压弯
很多李子
翻译：
看见路边有一棵李树，结了很多李子，枝条都被压弯了。
争着跑过去。
指李子。
只有。
诸儿竞走取之，唯戎不动。
竞走：
之：
唯：
翻译：
小伙伴们都争着跑过去摘李子，只有王戎站在原地不动。
的确如此
人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
之
之
李子
王戎
翻译：
有人问他（为什么不去摘李子），（王戎）回答说：“李树在道路旁边却有这么多李子，这一定是苦李子。”摘来一尝，的确如此。
2．根据文言文的意思把故事讲完整。
3．用自己的话把故事讲生动。
王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。
他们都玩了些什么？
他们是怎么摘李子的？
人们会怎样问王戎？
吃了李子后，诸小儿会对王戎说些什么？
问题1：李子树长在什么地方？
问题2：这棵李子树的李子被摘走了吗？
结论：此必苦李。
探究二 理解“树在道边而多子，此必苦李”的原因
1．抓住关键词理解原因。
合作探究
王戎是一个怎样的人？
细心观察，理性分析，善于思考。
读完这个故事，王戎让你联想到了谁？
司马光
曹冲
文彦博
2．感受人物。
文彦博灌水浮球
文潞公幼时，与群儿击球，入柱穴中，不能取，公以水灌之，球浮出。
（节选自北宋《邵氏闻见录》）
翻译：
文彦博幼时和几个小伙伴玩球，一不小心，球掉进一个树洞，怎么都够不到。大家正在着急的时候，文彦博想出了个好办法。他把水灌入树洞中，树洞被水灌满，球自然就浮出来了。
本文讲述了小伙伴们纷纷跑去摘路边李树上的果子，王戎却不为所动，一开始就判断出路边的李子必为“苦李”的故事，告诉我们只有善于思考，才能根据有关现象作出合理的推断。