26西门豹治邺 第2课时 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
西门豹治邺
（第2课时）
本课主要内容:
西门豹在管理邺县时，先找老大爷了解邺县田地荒芜、人烟稀少的原因；然后借“河神娶妻”一事惩治了危害老百姓的巫婆和官绅，使老百姓明白了巫婆和官绅都是骗人的；最后，他带领老百姓开凿水渠，灌溉庄稼，从此年年都取得大丰收。
体会计策的巧妙:
步骤 怎么说、怎么做 计策的巧妙
新娘不漂亮，过几天再送过去
救下姑娘
让巫婆去告诉河神，重选漂亮的新娘，后来又把官绅头子投进了漳河
惩治巫婆和
官绅头子
让官绅到河里去催催巫婆和官绅头子
震慑帮凶
计策周密
将计就计
以其人之道，还治其人之身
强大的震慑力
探究一 简要复述课文
共同探究
画出与本文有关的简要复述故事的方法。
西门豹都问了哪几个问题？
调查民情要简单复述
西门豹都问了哪几个问题？
（1）看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
（2）西门豹问:“这话是谁说的 ”
（3）西门豹问:“新娘是哪儿来的 ”
（4）西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢 ”
为什么田地荒芜，人烟稀少？
是谁要给河神娶媳妇？
新娘从哪儿来？
漳河有没有发过大水？
从老大爷的回答中找到这些问题的答案。
为什么田地荒芜，人烟稀少？
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。河神是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。”
是谁要给河神娶媳妇？
老大爷说:“巫婆说的。地方上的官绅每年出面给河神办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱，办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。”
是巫婆说的。巫婆和官绅借给河神办喜事之名，逼着老百姓出钱，多出来的就自己分了。
新娘从哪儿来？
老大爷说:“哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边放一条苇席，把女孩打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩一起沉下去了。有女孩的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。”
哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选新娘。选中的姑娘被放在苇席上沉入漳河，所以有女孩的人家差不多都逃到外地了。
漳河有没有发过大水？
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少，年年干旱。”
将“四问四答”改为“一问一答”。
看到田地荒芜，人烟稀少，西门豹就找了位老大爷来，问他是怎么回事。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。巫婆和官绅借给河神办喜事之名，逼着老百姓出钱，多出来的就自己分了。哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选新娘。选中的姑娘被放在苇席上沉入漳河，所以有女孩的人家差不多都逃到外地了。说来也巧，这几年漳河真的没有发过大水，倒是年年干旱。”
加上开头和结尾。
战国时期，魏国的国君派西门豹去管理漳河边上的邺县。西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问是怎么回事。
谁+干什么
西门豹说:“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”
言外之意？
西门豹明白了这是巫婆和官绅的骗局，心中已经有了惩治他们的办法。
完整复述“调查情况”。
西门豹奉命管理邺县，他看到那里田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问是怎么回事。
老大爷说:“都是河神娶媳妇给闹的。巫婆和官绅借给河神办喜事之名，逼着老百姓出钱，多出来的就自己分了。哪家有年轻的女孩，巫婆就带着人到哪家去选新娘。选中的姑娘被放在苇席上沉入漳河，所以有女孩的人家差不多都逃到外地了。说来也巧，这几年漳河真的没有发过大水，倒是年年干旱。”
西门豹听完便明白了这是巫婆和官绅的骗局，心中已经有了惩治他们的办法。
你还记得在三年级时学过的复述方法吗？
惩治巫婆和官绅要讲得详细
步骤 怎么说、怎么做
救下姑娘 这个姑娘不漂亮 选个漂亮的，过几天就送去
惩治巫婆 麻烦你去跟河神说一声 把她投进了漳河
惩治官绅头子 麻烦你去催一催 把官绅的头子投进了漳河
震慑帮凶 请你们去催催吧 再等一会儿 你们都回去吧
借助上节课整理出来的表格，进行复述。
结合下图简要复述全文。
（调查情况）
（惩治巫婆和官绅）
（兴修水利）
简单
详细
简单
探究二 将课文改编为剧本
共同探究
西门豹：（打量姑娘一眼）这姑娘也太丑了，怎么能献给河神呢？
巫　婆：可是……吉时快到了，我们到哪儿再找个姑娘顶替呀？
冒犯了河神，他发起脾气来，可不是闹着玩儿的。
西门豹：（对巫婆说）要就这么送过去，河神不满意，不是更麻烦？
我看这么办吧，麻烦您老人家去向河神通报一声，说我们准
备另外选个漂亮的，过几天再送去。
巫 婆：（大惊失色）这，这，这……
西门豹：来人，送巫婆老人家去见河神。
卫　士：是！
巫　婆：（惊慌挣扎）啊！不行啊……大人饶命！大人饶命！
卫士把挣扎着的巫婆推到河里，其他的官绅目瞪口呆。
动作
神态
以小组为单位，选取“惩治巫婆和官绅”中的一两个步骤，改编成剧本，然后演一演。
提示：
（1）根据课本内容，找找需要添加哪些内容，如其他官绅和卫士。
（2）思考对话的人物有哪些，应该怎么对话。
（3）结合插图和人物性格，给人物设计合理的动作和神态。