(共15张PPT)
盘古开天地
(第1课时)
神话
根据题目,你知道这篇神话讲的是谁的故事吗?讲的是他的什么故事呢?
zhuó zhàng
zhī
pī
qū yè
劈开 缓慢 污浊 一丈 兴隆 四肢 躯干 血液
huǎn
正音释义
lóng
缓
累
茂
探究一 图文结合,梳理故事脉络
合作探究
课文是按照什么顺序写的?
你是根据什么判断的?
1
2
3、4
5、6
混沌中沉睡
化身万物
顶天立地
开天辟地
谁+干了什么
混沌中沉睡
很久很久以前
顶天立地
有一天
开天辟地
天和地分开后
盘古倒下以后
化身万物
起因
经过
经过
结果
你能说说故事的主要内容吗
在了解故事主要内容的基础上,你能尝试着将这个故事讲述给别人听吗?
探究二 尝试复述故事
合作探究
复述时要注意:
·讲述时要用自己的语言,也可以借用课文中的
句子。
·可以适当加入个人的想象,使情节更丰富。
复述故事时,关键词能够帮助我们把事情说清楚,了解故事的起因、经过和结果,推动整个故事的发展。为了让讲述不枯燥,讲述时要使用自己的语言,也可以借用文中的部分语言,还可以适当加入个人的想象,使情节更丰富。
神话故事充满了神奇的想象。课后,请大家再读一读这篇神话故事,边读边作批注,体会故事的神奇之处。