部编版五年级下册第二单元语文园地二第1课时课件 (共26张PPT)

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名称 部编版五年级下册第二单元语文园地二第1课时课件 (共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-07-10 11:25:58

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文档简介

(共26张PPT)
语文园地二
第二单元 第1课时
能交流、总结阅读古典名著的基本方法。
朗读、背诵古诗《鸟鸣涧》。

学习目标
1
2
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课堂导入
观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。
《西游记》原著是古代白话文,我有点读不懂。
我读《红楼梦》原著时,发现里面有很多诗句,太深奥了,我不知道是什么意思。
《三国演义》中人物很多,很容易混淆,我读着读着就读不下去了。

古典名著的语言形式和现代白话文不太一样,内容理解起来有些难度。在阅读这些古典名著的过程中,你遇到了哪些困难?
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交流讨论
古典名著的语言形式和现代白话文不太一样,内容理解起来有些难度。在阅读这些古典名著的过程中,你遇到了哪些困难?
想读懂古典名著其实也不难,我们一起来回顾阅读古典名著的方法。
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交流讨论
本单元的课文内容理解起来有些难度,如果掌握一些方法,阅读起来就能更加顺畅,也能更有收获。
可以联系上下文猜测语句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”,联系上文的“仙石”,我大致猜到这句话在讲仙石很有灵性。
遇到一些较难理解的语句,不用反复琢磨,如《红楼春趣》中“剪子股儿、籰子”等词语,只要知道是与风筝有关的物品就行了。
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阅读古典名著的方法多种多样,读一读几个小朋友说的话,看看小伙伴都用了哪些方法来阅读古典名著?
联系上下文
理解大意

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读《景阳冈》的时候,我借助资料对武松有了更多的了解,也有了阅读古典名著的兴趣。
我结合看过的电影、电视剧,加深了对课文的理解,得到了更多阅读的乐趣。
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阅读古典名著的方法多种多样,读一读几个小朋友说的话,看看小伙伴都用了哪些方法来阅读古典名著?
借助资料
结合影视作品

交流讨论
你能用上刚才总结的方法来读懂下面的片段吗?
石猴端坐在上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
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拓展练习
联系上下文,我了解到这里是写众猴拜石猴为王的场景。
结合影视作品中的相关场面,我仿佛看到众猴列队站好,拱手跪拜的场面。
说一说读懂古典名著的方法还有哪些?
1.看目录,了解全书脉络。
2.不懂的先标注出来,再查找资料。
3.以某个人物为线索读。
4.读一读专家撰写的名著解读文章,帮助理解。
古典名著是我国文学宝库中的艺术瑰宝。希望同学们用上我们学到的阅读方法,认真阅读书籍,汲取语言精华。
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交流梳理
下面我们跟随唐代诗人王维去感受自然山水的美。
日积月累
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
自由朗读古诗,注意读准字音,读好节奏。
jiàn
jīng
日积月累

诵读正音

摩诘
所处时代
唐代
文学地位
“诗佛” “王孟”
主要作品
《相思》《山居秋暝》《竹里馆》……
日积月累

知人论世
王维
(701—761)
王维的《鸟鸣涧》作于开元年间游历江南之时,其背景是安定统一的盛唐社会。作者觉得友人皇甫岳居住的地方环境优美,风景如画,所以作了这首诗送给友人。
日积月累

知人论世
鸟鸣涧
“涧”就是夹在两山之间的水沟。“鸟鸣涧”的意思就是鸟儿在山涧中鸣叫。
日积月累

解读诗题
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
结合书中插图,说说诗中写了哪些景物。
日积月累

初步感知
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
借助字典等工具书,结合创作背景,读懂诗意。
安静、悠闲,含有人声寂静的意思。
这里形容山中寂静无声,好像空无所有。
惊动,惊扰。
时而鸣叫。
春天寂静无声,桂花不知不觉地凋落,寂静使春夜的山显得空空荡荡。
月亮出来了,鸟儿竟然被月光惊动,不时地在山涧中发出一阵阵清脆的鸟鸣。
日积月累

疏通诗意
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
春夜有什么特点?到诗中把这个合适的字找出来。
日积月累

古诗赏析
鸟鸣涧
[唐]王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
白天的喧闹消失殆尽,动物们都进入梦乡了,山林也空闲下来了,整座山就像睡着了一样,静静的。
细细的桂花落在地上声音非常小,王维却在那个夜晚听到了。这桂花落地的簌簌声告诉我们夜静人闲。
以动衬静,写鸟鸣来突出夜的静。古人说“鸟鸣山更幽”就是这个意思。
日积月累
题目

古诗赏析
你从哪里感受到静?
反衬
反衬
著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画:“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”我们再来学习一首王维的《竹里馆》,体会和欣赏他“诗中有画”的意境!
日积月累
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
huáng
xiào
日积月累

诵读正音
竹里馆
王维曾在陕西蓝田的辋(wǎng)川居住,有《辋川集》组诗二十首,这是其中的第十七首。竹里馆,是辋川别墅二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。
日积月累

解读诗题
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
借助字典等工具书,结合创作背景,读懂诗意。
吟咏、歌唱。
幽深的树林,指幽篁。
独自闲坐幽深的竹林,时而弹琴时而长啸。
密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。
幽深的竹林。
日积月累

疏通诗意
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里,
弹琴复长啸。
深林人不知,
明月来相照。
借助字典等工具书,结合创作背景,读懂诗意。
前二句渲染了竹林清幽、恬静的环境和诗人“独坐”“弹琴”“长啸”等动作,足见诗人的闲情雅致。
后二句写夜静人寂,明月相伴。全诗没有特意写景物,着重写人在竹林里的活动,意境优美高雅,传达出诗人宁静、淡泊的心情。
日积月累

疏通诗意
语文园地二
古诗《鸟鸣涧》
交流平台
日积月累
阅读古典名著的方法

①联系上下文
②理解大意
③借助资料
④结合影视作品
日积月累

课后作业
背诵古诗《鸟鸣涧》,搜集王维其他的诗歌作品。
再见