人教版八年级上册数学11.1.1三角形的边 同步训练
一、单选题
1.已知三角形两边的长分别是5和8,则这个三角形第三边的长可能为( )
A.2 B.3 C.7 D.13
2.若三角形两边a、b的长分别为3和4,则第三边c的取值范围是( )
A. B. C. D.
3.平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是( )
A.1 B.2 C.7 D.8
4.如图1是由一根细铁丝围成的正方形,其边长为1.现将该细铁丝围成一个三角形(如图2所示),则AB的长可能为( )
A.1.5 B.2.0 C.2.5 D.3.0
5.如图,数轴上-6,-3与6表示的点分别为M、A、N,点B为线段AN上一点,分别以A、B为中心旋转MA、NB,若旋转后M、N两点可以重合成一点C(即构成△ABC),则点B代表的数可能为( )
A.-1 B.0 C.2.5 D.3
6.已知关于x的不等式组的解集是,且m为正整数,若以3,4,m为边长能组成一个三角形,则m的值不可能为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.已知一个三角形的两边长分别为3和4,第三边的长为整数,则该三角形的周长可能为( )
A.7 B.8 C.13 D.14
8.三角形两边的长度分别是20cm和30cm,要组成一个三角形,则应在下列四条线段中选取( )的线段
A.10cm B.40cm C.50cm D.60cm
二、填空题
9.已知长度为4、5、3x的三条线段可围成一个三角形,那么的取值范围是_______.
10.等腰ABC中,一边长为8,一边长为3,则周长等于__________.
11.已知等腰三角形的两边分别为4cm和7cm,则这个三角形的周长为________.
12.在△ABC中,AB=4,BC=7,则AC的长x的取值范围是 ___.
13.若三条边长为a,b,c,化简:_____________.
14.如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC平移4个单位长度得到△A1B1C1,M是AB的中点,则MA1的最小值为________.
15.如果三角形的两边长分别为和,且周长是偶数,那么第三条边是______.
16.若一个三角形的三边长分别是n+2、n+8、3n,则满足条件的正整数n的值有 ___个.
三、解答题
17.若△ABC中两边长之比为2:3,三边都是整数且周长为18cm,求各边的长.
18.已知三角形三边长分别为m,n,k,且m、n满足|n-9|=-(m-5)2,则这个三角形最长边k的取值范围是多少?
19.如图,点P是△ABC内一点,比较BP+CP与AB+AC的大小.
20.用一条24cm的细绳围成一个等腰三角形.
(1)如果腰长是底边的2倍,那么各边的长是多少?
(2)能围成有一边长为4cm的等腰三角形吗?为什么?
试卷第2页,共3页
试卷第3页,共3页
参考答案:
1.C
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9.
10.19
11.15cm或18cm
12.
13./-2a+2b
14.1
15.6
16.7
17.各边的长分别为4cm,6cm,8cm.
18.9≤k<14
19.AB+AC>BP+CP
20.(1)各边长为:cm,cm,cm;(2)能
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